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      2. 就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

        時間:2022-08-03 17:40:49 發(fā)言稿 我要投稿

        就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿范文(通用9篇)

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿范文(通用9篇)

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇1

        各位領(lǐng)導、各位老師:

          大家好!今天能坐在這里和大家交流班主任工作,我深感榮幸,內(nèi)心也十分忐忑,因為在座的有工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任,有掌握著現(xiàn)代教育教學新理念的優(yōu)秀教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,只是粗淺的談一談我在班主任工作中的一些點滴體會,不當之處還請大家批評指正。

          這學期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年齡小,各方面猶如一盤散沙,簡直無從抓起。經(jīng)過這兩個多月的嚴格管理和細心的照顧,各個方面有明顯的好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我就這兩個多月的班主任管理方面的做法與大家分享一下。這段時間我主要做了以下幾方面的工作:

          一、愛

          “愛自己的孩子是人,這是人的天性,而愛別人的孩子你就是神”,“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!薄皼]有愛就沒有教育”。教師要像慈母一樣關(guān)愛每一位學生,無論是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,均應一視同仁,愛的公正,愛的讓學生信服。

          愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來,例如:每天早上我都會比學生來得早,因為我不想讓孩子站在門口受凍,做操時,我看到學生紅領(lǐng)巾沒有戴正,我會幫他們系好,變天的時候提醒孩子增減衣服,放學時還要強調(diào)安全。剛?cè)雽W時,孩子們從幼兒園到小學的時間變化很大,所以有的孩子總是遲到,但是我從不批評孩子,而是告訴他到校的時間,及時和家長聯(lián)系,幫助孩子逐漸適應新的作息時間。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

          二、細

          班主任要帶好幾十個學生就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勤勤懇懇。

          1、培養(yǎng)良好班風,從細節(jié)處加強學生的品德教育

          海寬不如心寬,地厚不如德厚。一個人要成才,必須先成人。一個人的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習慣,大多是在幼兒時期形成的。所以我們小學的班主任要把對學生的德育工作放在首位。我特別注重抓住細節(jié)處對學生進行思想品德教育。每次班里發(fā)生一些小矛盾,在班里處理時我都不失時機對全班同學進行思想品德教育,教育學生要以大局為重,懂得寬容諒解別人,要熱心的幫助別人,班級同學要互敬互愛,共同進步。

          2、培養(yǎng)集體榮譽感,從細微處抓好養(yǎng)成教育

          升入一年級,孩子們不再是被照看的娃娃,他們不僅要對自己負責,還要為學校和班級爭取榮譽。如:每次校園廣播里表揚其他班級而沒有表揚我們班時,孩子們臉上會很沮喪,我就會抓住時機開始滲透集體榮譽感,先讓他們查找自己沒有被表揚的原因,然后告訴他們下次怎樣做就會被表揚,經(jīng)過一段時間的教育后,我班學生升旗時能快速的站好隊,孩子們能主動佩戴紅領(lǐng)巾,胸卡和小黃帽了,放學站隊能習慣性的背誦古詩,還有的孩子能主動提醒亂隊的同學回到隊伍中去。當廣播上表揚一(3)班的時候,孩子們興奮的歡呼著,他們體會著自己用努力為班級換回的榮譽。

          3、創(chuàng)造美好環(huán)境,衛(wèi)生緊抓不放

          由于一年級學生年齡較小,所以打掃衛(wèi)生的任務(wù)就由我和張老師一起承擔,我每天在掃地時會留意誰的座位比較干凈,誰的座位比較臟,我會及時表揚好的,批評差的,樹立好的榜樣讓大家學習,經(jīng)過一段時間的教育,孩子們不但不亂扔果皮紙屑,還能主動撿起地上的垃圾,一方面美化了教室的環(huán)境,另一方面培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生的良好習慣。

          三、夸

          心理學家威廉。詹姆士說過:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是:渴望被肯定。任何人做事都希望得到別人的贊賞,連小孩子也不例外!币虼,作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,要多使用表揚這件法寶,適時的,恰當?shù)谋頁P能使學生正確的認識自己的價值,消除自卑怯懦的心理,從而更加積極向上進取,有助于培養(yǎng)完全人格的人。我特別喜歡這件法寶,它拉近了我與學生的距離。

          我們班的馬xx同學生性比較懶惰,上課喜歡趴在桌子上,學習積極性不高,和家長溝通也沒有特別好的效果,上次在市教研室組織的聽課活動中,我給孩子們準備了小小的獎勵,當我看到馬xx第一次主動舉起的小手時,我毫不猶豫地叫起了他,他回答的非常正確并且聲音洪亮,我及時的表揚了他,還給予他小獎勵,從此以后每天上課都能看到他舉起的小手和坐直的身子,這次期中考試還取得了95.5分的好成績。

          每天中午我都會留給孩子少量的作業(yè),目的只有一個就是不讓孩子因為到校后沒事做而出現(xiàn)安全隱患,可是做作業(yè)是孩子最煩也最頭疼的事,于是我又請出了“夸”這一法寶,開始的一個星期,我每次到教室門口就趴在窗戶上觀察,看誰在自覺寫作業(yè),誰在玩耍,然后等同學都到齊后,就大力的表揚自覺學習的孩子,同時提醒玩耍的孩子如果能向表現(xiàn)好的同學學習你就是最棒的,沒想到時間一長,孩子們還真能到校后自覺學習,更可喜的是他們還會在中午放學前主動讓老師留作業(yè),真是一舉兩得,既培養(yǎng)了孩子自覺學習的好習慣,又確保了午飯到校后學生的安全。

          給學生一個贊揚,給他們一個被別人認可的機會,使其賞識自我,這便會在其幼小的心靈中,點燃追求進步的火把。

          四、情

          用真情去感化家長,讓家長來幫我。

          孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。家長的支持是我工作的動力,有了家長的幫忙,很多事情能取得事半功倍的效果,為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系。經(jīng)常與家長電話聯(lián)系,每天用校訊通提醒家長,督促孩子回家做好作業(yè),告訴他們孩子在學校的表現(xiàn),孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)如何,哪方面知識掌握不好,需要輔導等,我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子健康成長。這樣做不僅溝通信息,還增進了情感的.交流。我對孩子的一片愛心,不僅使孩子進步了,贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任和支持。

          做一名班主任不容易,做一名一年級班主任更不容易,我之所以能全身心的投入工作,還要特別感謝我的父母,他們隨時聽從我的召喚,做好后勤工作,尤其是我的母親,在我準備示范課的時候幫我給孩子們準備獎勵,戴著老花鏡剪下50多顆小星星,費時長達三個小時,還要感謝學校領(lǐng)導對我工作的肯定和支持,我沒有理由不做好這份工作。班主任的工作確實辛苦,我認為既然選擇了就不要抱怨,要有一顆平常心,學會苦中尋樂,合理排解自身的消極情緒,我們要快樂的工作,快樂的生活,學會自得其樂,使自己的教育教學工作收到較好的效果。

          總之,班主任工作是一項復雜的工作,我們只有從點滴做起,從小事做起,做到潤物細無聲,一分耕耘,一分收獲,只要我們帶著愛心走進校園,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇2

        各位領(lǐng)導、老師:

          今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我非常高興,借此機會,與大家探討一下學生行為習慣的養(yǎng)成。良好的習慣,無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義,特別是對個人來講,一種好習慣能使你終身收益。小學生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學,在行為習慣上存在很大的可塑性,許多好習慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習慣的保證下,學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生,最終成為一個全面發(fā)展的人。

          一年級小學生要養(yǎng)成的習慣涉及到方方面面。比如:在公共場所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙。保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導和教育,這些往往使剛?cè)雽W的小學生顧此失彼、應接不暇。老師反復強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護環(huán)境的衛(wèi)生?墒,仍然有一些學生就是改不了。這是由于小學生自我控制能力差。尤其是對剛進學校一年級的學生來說,什么叫衛(wèi)生,根本就不懂。為此,教師要了解小學生的特點,對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

          但是光靠平時的講還是不夠的,關(guān)鍵在于讓學生產(chǎn)生自覺性。人們常說,學生身上有著老師和家長的影子,這是因為小學生具有很強的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學生,要求學生做到的,教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范,在生活中對學生進行不斷地教育。如學生個人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:當?shù)厣嫌屑垥r,我會趕緊撿起,當下樓梯時,我總是靠右邊走,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學生會看在眼里,記在心上,慢慢地學生都會照著我的樣子去做。地上有紙屑時,會有學生去打掃干凈,而且他們還學會起立、坐下時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時,是發(fā)自內(nèi)心,不是做給學生看,因為只有從最細微、最切近的事入手,才能用行為指導學生,才能對學生良好習慣形成感染力和示范性,久而久之,學生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神,學生就會馬上意識到錯誤并很快改正。

          評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進學生產(chǎn)生強烈的榮譽感,從而促進學生自我控制能力的增強,提高學生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。因此,我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時經(jīng)常在生活中細心觀察學生的表現(xiàn),對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚,并要求全體同學向這位同學學習,使學生學有榜樣,起到了帶動整體的作用。還可以定期評選出“行為小標兵”,讓他們起到榜樣的作用。同時,對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育,使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,而且給健康帶來不良的影響。比如:班內(nèi)有學生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。

          良好習慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,所以,要時時講、天天講,做到百講不厭。加強學生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學生有良好的衛(wèi)生意識。

          學生良好行為習慣的養(yǎng)成,單靠學校教育是遠遠不夠的,因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所,對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合,以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩,家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差,沒有父母的督責,培養(yǎng)良好習慣就是一句空話。

          總之,一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期,他關(guān)系到學生今后的成長,關(guān)系到學生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此,在一年級健康教育課程中,抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導,老師,叔叔,阿姨,親愛的同學們:

          大家晚上好!我叫xx,今晚各位領(lǐng)導,老師在百忙之中為我們班安排了這個家長與老師學生的交流會,謝謝各位叔叔阿姨的到來。

          可以說我曾經(jīng)是個人見人夸的好學生,也曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋的壞孩子,也許是爸爸媽媽太相信我,放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我。總之是一段時期我是小錯不斷,大錯也犯。老師見我頭疼,爸媽為我傷心,為此,老師時時事事為我操心,媽媽放下了自己一切的事務(wù),圍著我一人轉(zhuǎn),苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時接送我,并為我做可口的飯菜,還要陪我一起學習。但是我卻時時還要給媽媽耍性子,添點小麻煩,惹她生氣。

          在這里我要深深的對媽媽說一句:“媽媽,您辛苦了,我是不會讓您失望的。”我還要對我的各位代課老師真誠的說一句:“對不起,各位老師,您們辛苦了!謝謝您們對我的寬容”尤其是我的班主任崔老師,我要說,您是一位稱職、仁慈,值得同學們尊重的好老師,您的寬容、厚愛和對我的認可我將一輩子感恩在心。在這里,我代表初三四班的全體同學為我的班主任表示深深的敬意,我還要代表初三四班的全體同學為在座的爸爸媽媽說句:“叔叔阿姨,您們辛苦了!請相信您們的孩子是的,最有出息的”

          同學們,在這新的一學期,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許,你曾擁有輝煌,但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折,但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,這樣才能對得起為我們終日辛勞的各位老師和疼愛我們的父母,更為我們的將來負個責任。

          同學們,初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點,希望各位同學能珍惜這一年的時間,為所有關(guān)愛我們的人減輕一點負擔,好好學習。不要辜負了老師、爸媽對我們的期望。要知道,想要別人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我們盡力了,就沒什么可擔心的。相信自己是最聰明、最棒的。

          同學們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風,為我們的未來一起加油吧!

          我的演講就此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導,各位老師叔叔阿姨,各位同學。謝謝!

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇4

          大家好,我們小組這次設(shè)計的主題班會是“擺正心態(tài)從容就業(yè)”,活動時間將定在20xx年11月16日在電教206舉行。這是我們本次活動的所有參加人員及策劃人員。

          大家都知道,畢業(yè)即將來臨,面對就業(yè)的壓力及挑戰(zhàn),大多數(shù)的同學都對自己的未來缺乏信心,認為畢業(yè)就是失業(yè),一想到學歷低,能力也低,就更加急躁不安,因此,我們本著進一步豐富學生的文化生活,增強就業(yè)意識,激發(fā)學生對就業(yè)的思考和成才意識,加強青年的素質(zhì)教育為宗旨,設(shè)計了此次班會活動,目的是幫助學生了解就業(yè)形勢,從而調(diào)整心態(tài),為就業(yè)做好鋪墊。

          在活動開始之際,我們特地設(shè)計了一個應聘為主題的小品,模擬真實的應聘場景,根據(jù)不同應聘者的不同特點,將應聘的全過程展現(xiàn)給大家。目的是讓大家一起來發(fā)現(xiàn),一起來討論在應聘過程中,不同應聘者所表現(xiàn)出來的優(yōu)點及不足,為以后我們的應聘減少不必要的過失。在小品結(jié)束后,我們將播放一個來自《職來職往》的小片段,講訴了一個袖珍女孩克服自己的缺陷,突破重重困難,最終面試成功的案例,通過此視頻,來激勵大家勇敢向前,爭取在面試中取得成功。如何在應聘中更好的表現(xiàn)自己,在此次活動中,我們將一起來觀賞一個世界500強面試題及面試技巧應聘技巧講座,通過視頻,不斷完善自己,提升自己,在應聘中表現(xiàn)得更出色的。視頻播放完畢,我們將請同學一起來探討,發(fā)表自己從視頻中的體會。這里,我們也將提供一些相關(guān)的招聘網(wǎng)站,希望對大家以后找工作,投簡歷有所幫助,但是,也提醒同學們在網(wǎng)絡(luò)上找工作是應注意的事項,注意保持心態(tài)平衡,勿急勿燥,警惕網(wǎng)絡(luò)騙局,對于私人的信息,更要進行相應的保護。

          活動至此也將接近尾聲,我們將有請就業(yè)指導老師來為我們講講有關(guān)就業(yè)方面的知識,包括了就業(yè)背景,就業(yè)渠道,就業(yè)形勢等。接著有請班主任發(fā)言,發(fā)表對此次班會的總結(jié),最后主持人致詞,感謝各位的積極參與。

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐中心2013級主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級創(chuàng)實全體骨干上臺發(fā)言。一年的工作,無論是艱辛,或是快樂,都是我們創(chuàng)實人最珍貴的記憶。在南方醫(yī)科大學順德校區(qū)管委會的關(guān)心幫助下,在就業(yè)指導中心所有老師的指導和支持下,在我們創(chuàng)實每個人共同努力下,我們終將把大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐中心打造成一支廣東省的高精尖創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)團隊。

          未來一年,我們有期望。

          第一,在嚴格貫徹企業(yè)文化的同時加強中心人文關(guān)懷。通過企業(yè)化的管理打造一支狼性團隊,貫穿人文關(guān)懷加強七個部門的溝通交流。真正地做到創(chuàng)實一家相親相愛,創(chuàng)實一隊能拼能殺。

          第二,堅持實干精神。我們的組織成立即是為全校同學甚至全廣東省同學服務(wù),只有我們腳踏實地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長期目標。已有的項目要更加深化執(zhí)行,擴大影響。除此之外也應不斷推陳出新,以創(chuàng)新思維應對多元化的未來。

          第三,注重團隊的力量。失敗的個人沒有成功的團隊,成功的團隊沒有失敗的個人。創(chuàng)實的每個人對這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個真正成功的團隊。

          未來一年,我們有信心。

          這一年里,我們大一大二共同成長,共同為了創(chuàng)實拼搏奮斗,我們看到了下一屆對中心的愛,看到了下一屆有對中心付出愛的能力,看到了下一屆使未來每一位創(chuàng)實人對創(chuàng)實付出愛的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊員共同努力的決心與信心,創(chuàng)實,我們放心。

          最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發(fā)展的創(chuàng)實綻放出更加奪目的光芒。

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇6

        各位領(lǐng)導、各位來賓,同志們:

          今天,我們在這里隆重舉行太白縣再就業(yè)市場開業(yè)儀式。首先,我代表縣委、縣政府,向市場的開業(yè)運營表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持市場建設(shè)的各位領(lǐng)導、 各位來賓表示衷心的感謝!

          就業(yè)是民生之本。近年來,縣委、縣政府高度重視就業(yè)和再就業(yè)工作,尤其是把創(chuàng)業(yè)環(huán)境建設(shè)做為促進就業(yè)的重要措施來抓,提供優(yōu)惠政策,創(chuàng)造良好環(huán)境,加快就業(yè)市場建設(shè),廣開就業(yè)門路,努力改善就業(yè)和再就業(yè)環(huán)境。特別是在市勞動局、市工商局的關(guān)心下,在縣林業(yè)局、發(fā)展局、人勞局、工商局、建設(shè)局、國土局等單位的大力支持下,在縣忠信實業(yè)有限公司、陳倉道依茨服務(wù)站的不懈努力下,今天市場的順利落成開業(yè),必將極大地改善城區(qū)商貿(mào)流通環(huán)境,促進商貿(mào)流通,活躍市場經(jīng)濟,增強服務(wù)功能,提升縣城品位,對于開拓就業(yè)空間、打造創(chuàng)業(yè)平臺、培育第三產(chǎn)業(yè)、加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展一定會產(chǎn)生積極的推動作用。

          再就業(yè)市場的開業(yè)運營,只是我縣就業(yè)和再就業(yè)工作的一個新的開端。今后,我們將突出解決城鎮(zhèn)新增勞動力和企業(yè)下崗職工再就業(yè)這一難點,堅持“勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的方針,實施積極的就業(yè)政策,挖掘就業(yè)潛力,擴大就業(yè)領(lǐng)域,增加就業(yè)機會,切實做好就業(yè)和再就業(yè)工作,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),促進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。希望各有關(guān)部門繼續(xù)大力支持再就業(yè)市場建設(shè),落實優(yōu)惠政策,加強市場管理,努力為廣大職工群眾創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。同時,也希望市場各經(jīng)營戶繼續(xù)秉承誠信經(jīng)營、讓利于民的服務(wù)理念,進一步加強管理,熱情服務(wù),不斷提高經(jīng)營質(zhì)量和水平,為太白經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信,有市、縣各級領(lǐng)導的關(guān)心重視,有社會各界的支持幫助,有各位經(jīng)營戶的不懈努力,我縣再就業(yè)市場一定會日益興旺發(fā)達、繁榮昌盛!

          最后,祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康,工作順利!祝各位經(jīng)營戶生意興隆,財運亨通!

          謝謝大家!

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇7

        各位領(lǐng)導,同志們:

          我叫***,來自**區(qū),今年**周歲,XX年起跟隨同鄉(xiāng)一起離家到上海市一家電子元件廠打工,從事電子元件加工工作,20**年10月因工廠停產(chǎn)返回家鄉(xiāng),一直無業(yè)賦閑至今。

          這次市工商局舉辦的返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)洽談會,為我提供了一個快捷及時的就業(yè)通道和機會。通過參加洽談會,我對家鄉(xiāng)支持農(nóng)民工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的政策有了深刻的理解,充分感受到了家鄉(xiāng)的溫暖,感受到了委政府的關(guān)愛,感受到了工商機關(guān)的真誠,感受到了家鄉(xiāng)企業(yè)的熱忱,同時也使我進一步堅定了信念,遇到挫折不氣餒,困難之中不消沉,挑戰(zhàn)面前不低頭,重新找回了自信,找回了希望,揚起了生活的風帆。在此,我代表所有參加這次洽談會的農(nóng)民工兄弟向各位領(lǐng)導、市工商局以及用工單位真心地說一聲:謝謝你們!

          我們將抓住這次難得的機遇,積極與各個用工單位協(xié)商,尋找適合自己的工作崗位,如果能夠?qū)崿F(xiàn)順利就業(yè),我將努力學習知識,錘煉技能,提出建議,創(chuàng)造價值,切實把自己的聰明才智與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來,與實現(xiàn)自身的人生價值聯(lián)系起來,在新的工作崗位上努力工作,回饋社會和企業(yè),決不辜負大家對我的期望!

          我們將認真研讀各項優(yōu)惠政策,把握創(chuàng)業(yè)的機會,在家鄉(xiāng)開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新征程。這次洽談會上出臺了許多支持創(chuàng)業(yè)的政策,點多面寬,詞新路實,為我們農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供了更加廣闊的舞臺、更加切實的政策支撐。如果不能實現(xiàn)就業(yè),我們將依托政策的大力支持,以更加昂揚的斗志、百倍的信心,投入到創(chuàng)業(yè)的激情之中,敢于正視困難、迎難而上,依靠堅強的意志,戰(zhàn)勝挫折、贏得勝利,為自己的家庭創(chuàng)造幸福,向社會奉獻自己!

          最后,祝各位領(lǐng)導身體健康,祝各位農(nóng)民工兄弟都能找到好工作!

          謝謝大家!

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇8

        各位領(lǐng)導、各位來賓、新聞界各位朋友:

          下午好!

          歡迎大家參加我市就業(yè)服務(wù)網(wǎng)的開通儀式發(fā)布會。在此,我代表市勞動局向前來參加發(fā)布會的各位領(lǐng)導、各位來賓,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          為貫徹落實市委、市政府十項民心工程,推動促進就業(yè)和再就業(yè)工作的開展,市勞動局從去年10月開始,投入開發(fā)“就業(yè)服務(wù)網(wǎng)”。今天,我市就業(yè)服務(wù)網(wǎng)能夠正式開通,得到市委、市政府的高度重視,有賴于市財政局、信息中心等部門的大力支持和幫助。在此,向他們表示衷心感謝。

          某市就業(yè)服務(wù)網(wǎng),是勞動就業(yè)部門開展就業(yè)服務(wù)的信息窗口,向社會提供就業(yè)政策法規(guī)查詢、公共就業(yè)服務(wù)援助、用工信息網(wǎng)上發(fā)布等服務(wù),利用最新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為求職人員和在我市注冊的用人單位搭建起一個互動的平臺。通過就業(yè)服務(wù)網(wǎng),用人單位和求職人員足不出戶,就可以方便、快捷地進行招聘和求職。今后,我們將繼續(xù)完善就業(yè)服務(wù)網(wǎng)的功能,增加網(wǎng)上職業(yè)指導、培訓登記等服務(wù),進一步提高公共就業(yè)服務(wù)的效率。

          今天的發(fā)布會,只是就業(yè)服務(wù)網(wǎng)推廣的開始。接下來,我們還將舉辦主題招聘會、講座、咨詢等活動,組織企業(yè)人員和業(yè)務(wù)人員開展分批培訓,下發(fā)宣傳光盤、小冊子、系統(tǒng)使用指南等宣傳資料。通過推廣使用“就業(yè)服務(wù)網(wǎng)”,帶動全市勞動力市場信息聯(lián)網(wǎng),推動全市公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)。

          最后,祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!

          多謝大家。

          就業(yè)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 篇9

        尊敬的郭主任、親愛的就業(yè)團戰(zhàn)友們:

          大家中午好!今天我能夠站在這里首先我要感謝郭老師對我的信任和栽培,還要感謝各位同仁長期以來對我的支持,多年后當我再回首這段大學生活的時候,我相信因為你們我的內(nèi)心會充滿更多的感動。在今天的動員大會上,我主要對以前的工作進行一個小結(jié),對今后的工作做一個規(guī)劃。

          現(xiàn)就業(yè)團共七個部門,副部長以上干部總計27人,分別來自13個不同學院,學院覆蓋率41.9%,超過40%既定要求。男女比例1.25:1,在一個偏差浮動要求內(nèi)。

          本屆總計招新人數(shù)1056人,剛剛達標,但相比上屆同期增長660%,經(jīng)過初試復試最終總記錄用305人,同期增長305%,所有成員均來自31個學院,學院覆蓋率100%,同期增長206%,男女比例1:1.5,相比上一屆的2:1降低了0.5個偏差度。這些數(shù)據(jù)已經(jīng)很充分的說明就業(yè)團新的輝煌正在拉開序幕!

          評定一個學生組織管理、發(fā)展的好不好,我認為通過四組數(shù)據(jù)就可以大致反映,干事錄用率、干事流失率、干部競聘率、干部淘汰率,其中干事錄用率、干事流失率、干部淘汰率越低越好,干部競聘率越高越好,而干事的錄用率和干部競聘率又間接地取決于干部淘汰率和干事流失率,因此這學期我們主要就在這兩個數(shù)據(jù)上做努力,一個是干事流失率、一個是干部淘汰率。我先前做過一份統(tǒng)計,西南大學校級學生組織的平均干事流失率是55%干部淘汰率是18%,我們上一屆的這兩個數(shù)據(jù)分別是48%和26%,如果我們把部門建設(shè)再做的出彩一點,把組織內(nèi)部各項培養(yǎng)晉升機制再做的細致一點,如果我們的干事流失率能降到30%以內(nèi),干部淘汰率能降到10%以內(nèi),那將是一個多么令人興奮地創(chuàng)舉,盡管這是一個艱難而又漫長的過程,但是一個好的組織可以把庸才用成人才,一個不好的組織同樣也可以把人才用成庸才,恪盡職守,不要誤人子弟,對得起自己的良心,這就是我們努力的方向。

          所以我們就業(yè)團本學期的工作重心除了完成處里既定的工作任務(wù)外,我們主要再做兩件事。

          第一件事,切合實際、著眼未來、通局考慮,在實踐過程中加強部門建設(shè),進一步完善、充實部門職能,使其能夠長期穩(wěn)定、高效的運營;第二件事,大膽探索、敢于創(chuàng)新、注重實干,深層次的加快就業(yè)團內(nèi)部體制及文化建設(shè),使就業(yè)團每一位成員都能在其中有所成長、有所提高、學有所得。使就業(yè)團各項管理辦法都有章可循、有理可依。在真正意義上實現(xiàn)完成就業(yè)團特色之路、可持續(xù)發(fā)展之路工程。把就業(yè)工作做的豐富多彩、有聲有色,把就業(yè)團打造的越來越好。

          作為就業(yè)團的勇士,勇敢的去應對你要面臨的一切,不要過高的估計你們現(xiàn)在的能力,但也絕對不要過低的估計你們將來的能力!你們要明白,在大學這個舞臺上,其實只要你愿意,就沒有什么挫折能長久的困擾你,也沒有什么失敗能阻止你們想要進步的步伐。只要在就業(yè)團這個平臺上堅持、努力、不放棄,我相信你們都將毋庸置疑的成為真正的西大英才,成為我們就業(yè)團的驕傲,就業(yè)團的史冊上也將永久的記錄下你的光輝事跡,沒有人能夠改變就業(yè)團的昨天,但你們絕對有能力改變就業(yè)團的明天,把就業(yè)團在你們的手上打造的更加精彩,你們有沒有信心!

          為西南大學的學生就業(yè)事業(yè)奮斗不息,不辱我們的使命,把就業(yè)工作當成事業(yè)來做,積極主動地投身于此,無怨于我們的付出,無悔于我們的選擇!相信我們的就業(yè)團會越辦越好、越飛越高;相信我們美麗的西南大學會更加的輝煌燦爛。謝謝!

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