高考沖刺班主任發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的高考沖刺班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考沖刺班主任發(fā)言稿1
同學(xué)們,朋友們,我的親愛的學(xué)生們:
離高考還有整整100天時(shí)間了!看著倒計(jì)時(shí)牌,大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著急了:怎么一眨眼高三就快結(jié)束了呢?我可遠(yuǎn)沒有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩“一百天太久,只爭朝夕!”更何況我們還有兩個一百天呢。不要小看這區(qū)區(qū)一百天。一百個日日夜夜里,有2400個小時(shí),十四萬四千分鐘。而兩百天后,我們迎戰(zhàn)的只有四場考試五百四十分鐘而已!在這十四萬四千分鐘里,我們完全可以創(chuàng)造奇跡!
或許,以前你因?yàn)轵湴列傅×俗约,成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,堅(jiān)持每一天自戒自省,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場上,你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢!
或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,家長老師不太滿意,那么,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律奮起直追,抓住最后的契機(jī),分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),像最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,愈戰(zhàn)越勇,再接再厲,二百天后的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因?yàn)樽员翱摧p了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開放的權(quán)力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有二十八萬八千分鐘的收獲機(jī)遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,增強(qiáng)自信,提高效率,天行尚健君子自強(qiáng),涓滴之水匯成江河,二百天以后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過六個月想聽都聽不著了):
大家要有角色意識,我們是高三的學(xué)生了,當(dāng)你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當(dāng)你坐在座位上成天表現(xiàn)出四肢乏力,昏昏欲睡時(shí),你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來么?古人說“坐如鐘,站如松,走如風(fēng)”,說的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應(yīng)雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現(xiàn)出十八九歲的成熟美來呢?為何就不能有大將風(fēng)度,以氣質(zhì)服人呢?
更要講究學(xué)習(xí)方法!肮び破涫,必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬丈高樓平地起”,等等。這些古訓(xùn)說的就是要重基礎(chǔ)的意思,任何好高騖遠(yuǎn)的想法都是沒有好處的;A(chǔ)的東西就是我們曾經(jīng)讀過的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復(fù)習(xí)。一是不要急躁,花一些時(shí)間,看看教材,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象,所謂“萬變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經(jīng)走過一遭的了,算來也是老朋友了,充分利用原來的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識形成系統(tǒng)化,明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點(diǎn),這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點(diǎn)。再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經(jīng)驗(yàn)都說到的一條學(xué)習(xí)方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)(老師介紹的和你在課外得到的)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。第三,做好每一套練習(xí)題,堅(jiān)持不懈,永不放棄,把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
同學(xué)們,還有最后二百天,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,但是,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。達(dá)到理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強(qiáng),在二百天以后的考場上,撐起一方晴空,為了每一個為你付出的人!要知道一個家庭培養(yǎng)出一個人才不容易,但只要出一個人才就可以改變這個家庭的命運(yùn)!有人說有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會做出正確的選擇的!
好了,今天就說到這里吧,如果你有什么想法,請及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會把你憋壞的。
另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會過去的100天呢?更何況還有助于學(xué)習(xí)和進(jìn)步呢。要愛我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應(yīng)是有感情的,有情有義才是為人之根本。
高考沖刺班主任發(fā)言稿2
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我就是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先,對于知識上的`東西。
一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還就是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的就是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài)。
高考應(yīng)試就是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰簿褪切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
(1)正確認(rèn)識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的就是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只就是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不就是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不就是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而就是不正常的。
第三,在知識功底確定的情況。
考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書寫規(guī)范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四,保持常規(guī)的生活方式。
考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考沖刺班主任發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。相似的是去年的現(xiàn)在也是在此,召開同樣內(nèi)容的會。不同的是同學(xué)們臉上的笑容更加燦爛。我知道,你們經(jīng)過這三四年的洗禮,三四年的知識積累,三四年的反復(fù)打磨,是時(shí)候出爐了。把自己煉就三四年的寶劍展現(xiàn)于世人面前。往昔十幾年的寒窗苦讀,只為今朝一舉成天下。
可是,我見有少數(shù)人眉頭緊鎖,好像有什么心事似的。好像自己向自己發(fā)問:我到底離我心儀的大學(xué)有多遠(yuǎn)。朋友告訴你:只有一步遠(yuǎn),但這一步需耗時(shí)一百天。因它遍地是泥濘,荊棘,需要有超人的毅力才能邁過去。楊長涌,這個名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班學(xué)生。在高三四月質(zhì)檢時(shí)數(shù)學(xué)成績還得過87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而楊長涌在這時(shí),很冷靜,代課老師幫他分析,指出:考前要有一顆平心抓基礎(chǔ),不要眼高手低。他就這樣依照老師的方法去做,最終如愿以嘗考入北京大學(xué)。并摘取山西省文科狀元的桂冠。
再有XX年201班趙建軍同學(xué),每次質(zhì)檢成績雖在班里名列前茅,但要沖擊清華北大總感覺底氣不足。這時(shí)他主動找老師幫他會診,根據(jù)癥結(jié)他做了個服從老師教學(xué)計(jì)劃的小計(jì)劃。計(jì)劃中最有骨氣最能打動人的一點(diǎn)就是:晚12∶00——凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不來,甘愿受媽媽往嘴里塞辣椒的懲罰。就這樣執(zhí)著堅(jiān)持,順利考入清華,以一分之差名列晉中市第二名。
還有20xx年801班劉嘯震同學(xué)在三月質(zhì)檢時(shí)列全年級35名。而他不言敗,不放棄。請假一天,閉們反思。及時(shí)調(diào)整狀態(tài),查漏補(bǔ)缺。最后考入清華大學(xué)。
聽了上述事例,還有人搖頭說,我當(dāng)初是占到校指標(biāo)來的,我是普通班的,名牌大學(xué)與我無緣。同學(xué),錯了。人生最大的悲哀就是拿自己的短處與別人的長處比。321班的張乃文同學(xué)中考時(shí)就是占到校指標(biāo)來的。三年的努力,當(dāng)年考入清華。313班的王小平,是普通班的,也是當(dāng)年考入北大醫(yī)學(xué)部嗎?在此,我送大家一段諺語:戴花要戴大紅花,騎馬要騎千里馬,唱歌要唱最紅的歌,讀書要到最好的校。
可能還有的同學(xué)會說,我每次質(zhì)檢名次靠后,沒有上過線。偶然有,也就是那么一次兩次。其實(shí),平時(shí)的質(zhì)檢題,除檢測學(xué)生掌握的程度外,還有專門“哪壺不開提哪壺”之意。
意在提醒學(xué)生不容忽視,同時(shí)錘煉學(xué)生抗挫折能力。所以其難度高于高考題難度。我們要有“咱難他更難,越難越喜歡,喜歡出靈感”的心態(tài)。如501班李曉棟同學(xué)就是一例,平時(shí)9次質(zhì)檢均未進(jìn)線,班主任對他發(fā)愁,次次談話他總是那么自信,“我能行”,“我會努力”結(jié)果高考成績揭曉后,確實(shí)證明該生行,579分,超一本27分。
借此機(jī)會,再對學(xué)困生說幾句,或許你還在彷徨猶豫這幾年你沒有注入自己全部的心血,害怕最后無顏面對家長,老師以及愛你的人。的確,臨近考試心情不安,輾轉(zhuǎn)難眠也是人之常情?墒乾F(xiàn)在還未高考,為何不趁現(xiàn)在使足勁呢?望你邁開腿,大膽走進(jìn)辦公室,張開嘴,和老師一起探討你所遇到的問題。說到這,我想起代過的個學(xué)生蘇博,當(dāng)時(shí)高考分?jǐn)?shù)為374分。在補(bǔ)習(xí)期間,沒代過課的老師也認(rèn)識他了。因他經(jīng)常帶著問題去辦公室找老師。他不怕別人諷刺嘲笑,有時(shí)一個問題連續(xù)幾次來問。憑著學(xué)而不厭的韌勁,以575分的優(yōu)異成績被1a燕山大學(xué)錄取,增長201分。說到增長,復(fù)習(xí)班的學(xué)生還記得,你們剛開學(xué)時(shí),女公寓樓西面墻上貼著一百多人20xx年參加高考成績提高60分以上的學(xué)生名單。面對此,我們應(yīng)該說:你我都是人,你行我更行。誰英雄誰好漢,11年龍虎榜上比比看。
再多的話語,也無法扭轉(zhuǎn)心中的信念,再多的困難也無法阻擋我們前進(jìn)的步伐。同學(xué)們,我們知道,你們在備考的路上,如同運(yùn)動員在馬拉松的賽道上,既累又渴。但是,今天的動員會又如同發(fā)令槍鳴響,提醒:沖刺吧,拼搏吧,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏代何時(shí)!我們高三高補(bǔ)的全體班主任及老師們,在兩旁為你加油鼓勁,為你助威給力。校領(lǐng)導(dǎo)手持花環(huán)在終點(diǎn)笑臉迎接你。
20xx年的高考一定屬于你!
謝謝大家!
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