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      2. 期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-23 11:22:41 發(fā)言稿 我要投稿

        期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選6篇)

          在生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選6篇)

          期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          從天高氣爽金秋日,到寒意漸起初冬時(shí)。不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。今天,我們高一年級(jí)在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無(wú)疑是今天最亮麗的風(fēng)景,同時(shí)也向全體同學(xué)寄予祝福,你們也是未來(lái)的希望。

          記得冰心曾這樣寫(xiě)過(guò):成功的花, 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首詩(shī)告訴我們:不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗的結(jié)果。期中小結(jié)只是承前啟后,下面,我就從文科類(lèi)角度談一談學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們能從別人的成功中吸取經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上洋溢出你們青春的笑臉。

          首先,語(yǔ)文這一科。語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。每一科都離不開(kāi)對(duì)語(yǔ)言文字的理解。不管你將來(lái)從事什么工作,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。

          語(yǔ)文知識(shí)廣博,我們這次考試大體上分為四大板塊:基礎(chǔ)知識(shí),閱讀、語(yǔ)言運(yùn)用和寫(xiě)作。

          基礎(chǔ)知識(shí)部分,主要是識(shí)記字音、字形、字義、成語(yǔ)、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實(shí)詞、虛詞的知識(shí),只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試,我們考的雖然都是課本上的翻譯,可還有那么多同學(xué)翻譯不出來(lái),更不用說(shuō)課外的文言文了。

          現(xiàn)代文閱讀部分,是同學(xué)們失分最多的地方,主要表現(xiàn)為閱讀能力較差,審題不清、解答中考慮不全的問(wèn)題。不能把問(wèn)題還原到文本中去解答。希望同學(xué)們平時(shí)多做一些這樣的題,揣摩、理解、摸索答題規(guī)律。

          語(yǔ)言運(yùn)用部分主要是來(lái)源于生活。生活處處是語(yǔ)文,語(yǔ)文處處是生活。留心觀察生活,熟悉積累各類(lèi)語(yǔ)言運(yùn)用題,多摘抄,多摘錄,多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩。

          寫(xiě)作部分,是重中之重。因?yàn)槭歉咭,要求學(xué)生會(huì)寫(xiě)記敘文。而且這次的作文題目非常切合實(shí)際:要求你們記敘“走進(jìn)新的環(huán)境時(shí),所遇到的事”,可是有的同學(xué),對(duì)題意不理解。把“磨合”誤理解為“磨煉、折磨”,偏離題意。希望同學(xué)們以后加強(qiáng)對(duì)命題作文題意的理解訓(xùn)練。另外,作文中缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě),你要知道記敘文是記人記事的,或者以情動(dòng)人,或者巧設(shè)懸念,或者以細(xì)節(jié)取勝。否則,就會(huì)平平淡淡,泛泛而談?傊覀冞得會(huì)積累作文素材,希望你們要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。記身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達(dá)出自己的思想感受,反映出自己的觀點(diǎn)、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫(xiě)得具體、生動(dòng),并能從中揭示出一定的道理,從而成為考試時(shí)寫(xiě)作的素材。

          說(shuō)到英語(yǔ),大家應(yīng)該做到:勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)、勤總結(jié)。

          背誦課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法;朗讀課本每天半個(gè)小時(shí),要持之以恒;完形填空需多練習(xí) ;經(jīng)?偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn),整理到筆記本中。

          而歷史和政治這兩科,要學(xué)會(huì)利用“模塊記憶法”,把所有的知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)模塊,然后再模塊中細(xì)化,將知識(shí)要點(diǎn)分化成幾大版塊,分類(lèi)記憶。地理學(xué)科要把地圖作為知識(shí)載體,?吹貓D,讀懂地圖。

          同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),也不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。

          期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)召開(kāi)本學(xué)期高一、高二期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)這次考試中獲得優(yōu)秀和取得進(jìn)步的同學(xué)、班級(jí)表示祝賀。也希望我們高一高二全體同學(xué)努力拼搏、勤懇奮斗,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和考試中力爭(zhēng)獲得自己希望的成績(jī)。

          剛才高一高二的六位學(xué)生代表分別介紹了自己學(xué)習(xí)的感受和好的經(jīng)驗(yàn),相信你只要認(rèn)真對(duì)待了一定能從中受益;鄭海清老師就班級(jí)管理和班級(jí)管理中帶來(lái)的樂(lè)趣與我們進(jìn)行了分享;黃湘華老師就物理學(xué)習(xí)方法和由于物理學(xué)習(xí)帶來(lái)的人生意義給大家做了語(yǔ)重心長(zhǎng)的介紹。我希望全體同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際情況快快吸收,趕緊投入,堅(jiān)持下去一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。

          高一年級(jí)的同學(xué)結(jié)束了初中生活而開(kāi)始了緊張有序的高中生活;高二年級(jí)的同學(xué)文理分科后目標(biāo)更加明確,我們欣喜地看到了所有同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的變化——更加認(rèn)真,我想這和大家在過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),無(wú)論是新生還是老生咱們都已經(jīng)適應(yīng)了同升湖的環(huán)境,高一是良好習(xí)慣培養(yǎng)和形成的關(guān)鍵時(shí)期,高二是我們高中進(jìn)入高三的關(guān)鍵期,同學(xué)們也越來(lái)越成熟,越來(lái)越理性地看待學(xué)習(xí)生活,看待人生和成長(zhǎng)。特別是進(jìn)入高二,是一個(gè)最容易分化的年級(jí),誰(shuí)又愿意服誰(shuí)呢?為什么你一個(gè)腦袋一張嘴就比我強(qiáng)那么多?我不去試試怎么知道我不行呢?于是很多同學(xué)規(guī)劃了自己的高二生活,而且在實(shí)際中加以落實(shí),在我們眾多同學(xué)中不畏困難、不服輸?shù)木癯浞值卣宫F(xiàn)出來(lái)了。無(wú)論是課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考專注的樣子,還是課間跑來(lái)跑去追尋著老師問(wèn)問(wèn)題的神情,我們看到了絕大多數(shù)同學(xué)的努力,也在感受到班集體中熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越受到追捧,說(shuō)明我們的班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,由此兩個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出積極向上奮力拼搏的良好風(fēng)貌。今天我們表彰能夠說(shuō)明我們?cè)谶@種良好環(huán)境中取得的進(jìn)步,是大家學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成。

          當(dāng)然我們不能回避問(wèn)題。借此機(jī)會(huì),我想和大家談一談我的兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和感受。

          第一是與學(xué)習(xí)和考試密切相關(guān)的。在這里我主要講我們廣泛還存在的三個(gè)問(wèn)題:

          一是還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。有同學(xué)開(kāi)始過(guò)早的“享受”而不創(chuàng)造生活。女生花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去梳頭,剪指甲,打理衣服、小飾品等,卻疏于作業(yè)、練習(xí)題,考試成績(jī)無(wú)所謂;男生有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出平常不努力,專注于游戲或課外書(shū)籍,注重自己的外表,甚至是過(guò)早的開(kāi)始考慮自己的終身大事了。而到了考試想走“捷徑”,而致使自己失去了重要的誠(chéng)信。

          二是還有部分同學(xué)的目標(biāo)計(jì)劃僅停留在口頭上和腦子里,還沒(méi)有足夠的行動(dòng)!俸玫挠(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行也形同虛設(shè)。用來(lái)一時(shí)應(yīng)付家長(zhǎng)、給自己一個(gè)暫時(shí)的安慰、讓老師看到的決心書(shū)而給你信任,你卻對(duì)自己不夠狠,不堅(jiān)持,容易懈怠,出現(xiàn)問(wèn)題又總能找出借口搪塞過(guò)去。殊不知這樣放縱自己的結(jié)果不僅得不到應(yīng)有的信任反而讓自己越來(lái)越失去信心,也養(yǎng)成了一種辦事拖沓效率低下的習(xí)慣,常此以往,在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中你終將處在敗局里。

          三是付諸行動(dòng)但還不夠科學(xué)、合理。理想的行動(dòng)是什么樣子的?行動(dòng)就是把速度、資源、耐力這些影響你學(xué)習(xí)效率的因素組合起來(lái),朝向你的目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程,追求以最佳比例的資源投入產(chǎn)生最大的學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持的耐力和行動(dòng)的快捷都是非常重要的,假如你的目標(biāo)正確,付出足夠多,效率取決于什么?——速度。我時(shí)常和我班學(xué)生在聊天的時(shí)候說(shuō):加快你腳下的步伐,提速三分之一,你會(huì)更自信。20xx年咱們學(xué)校考去清華的熊師同學(xué)(xx主管的得意弟子)曾經(jīng)在一年的開(kāi)學(xué)典禮上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹,在xx沒(méi)有慢慢踱步的,他們認(rèn)為那很沒(méi)有意義,看到的都是小跑和飛車(chē),因?yàn)槟銖目熳邘撞骄捅葎e人多做一個(gè)題多看一頁(yè)書(shū),日積月累,自然就比別人高出來(lái)很多;另外就是你的速度還沒(méi)有最快,你擁有的絕不是你想象的。假如你的速度足夠快而耐力不足,你的效果絕不是最大化。就像我們現(xiàn)在,很多同學(xué)肯定都在想“我今天一定要好好讀書(shū)”,堅(jiān)持一天、兩天、三天……堅(jiān)持得時(shí)間長(zhǎng)久才能達(dá)到效果的最大化;假如你的速度和耐力足夠好而周邊資源(同學(xué)、老師、學(xué)校、家長(zhǎng))沒(méi)有充分利用,你是效果也絕不是最好的。因?yàn)槟悻F(xiàn)在的環(huán)境是一個(gè)聯(lián)系起來(lái)的世界,沒(méi)有哪一個(gè)人可以最快最好地解決所有問(wèn)題,最好的肯定是溝通和交流來(lái)的,所以不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了,永遠(yuǎn)都不要說(shuō)。要想又好又快,必須充分利用身邊的優(yōu)勢(shì)資源。

          以上三個(gè)問(wèn)題在哪個(gè)類(lèi)型的班級(jí)都存在。那我們?cè)趺崔k:

          一、學(xué)會(huì)分析自己,并做好必要的總結(jié)歸納

          分析應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)而沒(méi)有掌握的知識(shí)有哪些,應(yīng)該會(huì)做而考試做錯(cuò)的有那些,原因在哪里,作為考試總結(jié)的重點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

          把自己與自己比,是否這一次考試比上次心態(tài)好、失誤少,不懂不會(huì)的少作為趕超的目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的信心、考試的信心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。比如,在上一次考試總分的基礎(chǔ)上增加30~50分,然后根據(jù)自己各科學(xué)習(xí)的具體情況把這30~50分合理分配,這樣就形成了一個(gè)清晰、具體而明確的目標(biāo)。一旦有了這樣一個(gè)目標(biāo),接下來(lái)你要切切實(shí)實(shí)的決定:為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),自己將會(huì)付出什么樣的努力與代價(jià),以及用什么樣的行動(dòng)——確定實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體行動(dòng)與計(jì)劃,比如,在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)把所要考試的課本認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)過(guò)一遍,然后再具體到每天要讀完那幾個(gè)學(xué)科的那幾個(gè)章節(jié)等,要把這個(gè)計(jì)劃用白紙黑字寫(xiě)出來(lái)。

          二、要養(yǎng)成抓緊時(shí)間的好習(xí)慣,規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的題量

          規(guī)定的題量中更看重正確率;及時(shí)總結(jié)歸納已學(xué)過(guò)知識(shí)中存在的缺陷,并及時(shí)消滅這些隱患,平常做題看分?jǐn)?shù),考完之后要找出存在的問(wèn)題和知識(shí)缺陷并記錄在案,及時(shí)搞懂,消除這些隱患;上課聽(tīng)講,有問(wèn)題課后及時(shí)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)比熬夜好,在集體氛圍中學(xué)習(xí)比個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)效率高;互相合作學(xué)習(xí)自己的收獲實(shí)際上比被幫助同學(xué)的收獲還要大;資料不在多,題也不在盲目多做,要的是搞懂知識(shí)內(nèi)在的和相互聯(lián)系的東西,知識(shí)不搞懂、不記牢,做再多也無(wú)用;有一些同堂上課時(shí)不夠認(rèn)真,認(rèn)為自己會(huì)的,就不去聽(tīng);自己不會(huì)的,又聽(tīng)不懂,也不去聽(tīng),甚至厭惡這一學(xué)科的老師。這是態(tài)度方面的問(wèn)題。也有一些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)掌握新知識(shí),作業(yè)也不能及時(shí)完成,練習(xí)時(shí)速度不夠快,拖拖拉拉。這是行動(dòng)上沒(méi)跟上。無(wú)論是什么問(wèn)題關(guān)鍵是解決問(wèn)題的行動(dòng)沒(méi)有。

          三、是要養(yǎng)成優(yōu)秀的意志品質(zhì)、道德品質(zhì)、個(gè)人生活習(xí)慣

          這看似與學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān),實(shí)際上不僅相關(guān),而且十分重要,這是影響咱們各方面進(jìn)步的內(nèi)傷。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從自己身上找原因的習(xí)慣,找身上存在的不好習(xí)慣,用意志品質(zhì)戰(zhàn)勝困難,而不是埋怨別人、指責(zé)別人,這樣你就講成長(zhǎng)得更快。

          四、是行動(dòng),即多反思,多總結(jié)

          盡量做到每天晚上睡覺(jué)前回憶或總結(jié)一次。完成計(jì)劃任務(wù)時(shí),可以給自己一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。如去購(gòu)點(diǎn)物品,買(mǎi)點(diǎn)零食犒勞一下自己;或買(mǎi)下自己早就心儀的物品。如沒(méi)有完成,給自己一點(diǎn)懲罰,如取消某項(xiàng)活動(dòng);或縮減這一周的零花錢(qián);與此同時(shí),要求自己完成下一周的任務(wù),確立學(xué)習(xí)方向。一個(gè)短期學(xué)段也要總結(jié)一下,看看這個(gè)時(shí)期完成的如何。這樣做到每天一回顧,每周一小結(jié)的好習(xí)慣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就能夠得到穩(wěn)步提高,下一次考試時(shí)你所在的考場(chǎng)就一定會(huì)提前!

          堅(jiān)信自己,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得成功。如果你堅(jiān)持住,像我說(shuō)的這樣做了,而你身邊的人卻沒(méi)有,最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)已經(jīng)突飛猛進(jìn)了。

          第二是與做人密切相關(guān)的:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)。感恩老師,感恩父母,感恩每一位關(guān)心著我們的人;愛(ài)父母,愛(ài)自己,愛(ài)你身邊一切美好的事物。

          首先,愛(ài)父母。我們?cè)诖笮萸坝^看了全國(guó)最美孝心少年,同學(xué)們,對(duì)比起他們,我們是不是更幸運(yùn)呢,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尣恍枰覀內(nèi)フ疹,反而,從我們呱呱墜地到今天長(zhǎng)大,他們對(duì)我們傾注了所有的愛(ài)。在我們嗷嗷待哺時(shí),給我們喂食的是父母;在我們蹣跚學(xué)步時(shí),扶著我們走路的是父母;在我們生病發(fā)燒時(shí),成夜照顧在床頭的是父母;在我們離家求學(xué)時(shí),給我們期待的是父母;在我們遇到挫折失敗時(shí),給我們鼓勵(lì)的是父母;在我們調(diào)皮違紀(jì)時(shí),最為傷心著急的也是父母;為了我們過(guò)得更好,上最好的學(xué)校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我們的父母。同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論世事如何變遷,這世界上真正經(jīng)得起日轉(zhuǎn)星移、經(jīng)得起?菔癄的愛(ài),唯有父母之愛(ài),這世界上真正不求回報(bào)無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),唯有父母之愛(ài),父母的愛(ài),才是永恒之愛(ài),才是這人世間的大愛(ài)。

          那么大家想過(guò)沒(méi)有,怎么去愛(ài)自己的爸爸媽媽呢?現(xiàn)在我要問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:回家后為自己的父母做了一件孝順?biāo)麄兊氖聠?你們現(xiàn)在想一想?你記得父母的生日嗎?還有,昨天是感恩節(jié),你們打電話回家問(wèn)候了嗎?但是,同學(xué)們,其實(shí)這些對(duì)于父母并不是最重要的,大家知道在我們這個(gè)階段,我們的父母最需要的最期待的是什么嗎?那就是勤奮學(xué)習(xí)考出好成績(jī),因?yàn)檫@關(guān)系著你自己的前程,關(guān)系著你自己的人生。同學(xué)們,步入高中的歷程我們就應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為家族帶來(lái)榮耀,讓父母為我們驕傲!

          其次,我也希望大家愛(ài)自己。因?yàn)樽约合葠?ài)自己,才有能力愛(ài)別人。怎么樣才是愛(ài)自己?寒冷的早上躲在被窩里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是愛(ài)自己?早早晚晚守在小賣(mài)部門(mén)口,每餐都要買(mǎi)飲料喝,這是不是愛(ài)自己?學(xué)習(xí)上遇到難題懶得動(dòng)腦筋,放下干脆去看課外書(shū)籍算不算愛(ài)自己?考試沒(méi)有考好就放棄,逃避競(jìng)爭(zhēng)這算不算愛(ài)自己?進(jìn)了一個(gè)好班級(jí)就覺(jué)得老子天下第一,別班的同學(xué)都不如自己,這算不算愛(ài)自己?同學(xué)們,這些現(xiàn)象不是我信口雌黃,是真真實(shí)實(shí)在我們周?chē)嬖诘,這些行為不是愛(ài)自己,是縱容自己啊。

          愛(ài)自己,就要強(qiáng)健體魄;愛(ài)自己,就要健全人格;愛(ài)自己,就要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力;愛(ài)自己,就要迎接挑戰(zhàn),為以后的人生打好基礎(chǔ)。愛(ài)自己,就要像5班的蘇月璇同學(xué)那樣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,素質(zhì)全面,學(xué)習(xí)優(yōu)異,勝不驕敗不餒,這次她做為第梯隊(duì)班級(jí)的學(xué)生,卻考到了年級(jí)的第一名;愛(ài)自己,就要像三班的同學(xué)那樣,雖然是草根班級(jí),但是自強(qiáng)自立,不斷超越,躋身優(yōu)生之列;愛(ài)自己,就要愛(ài)護(hù)自己的成長(zhǎng)環(huán)境,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),就要像xx班的同學(xué)們那樣屢戰(zhàn)屢敗,但是還要屢敗屢戰(zhàn),這次月考終于有了進(jìn)步的成績(jī),就要像我們x班的同學(xué)那樣,雖然成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有突破,但是一直都遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)立文明風(fēng)范。同學(xué)們,在我們這個(gè)階段,愛(ài)自己,就是要樹(shù)嚴(yán)于律己,奮發(fā)向上,勇于拼搏,追逐理想!

          同學(xué)們,愛(ài)父母,是希望大家學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng),懂得肩負(fù)責(zé)任;愛(ài)自己,是希望大家學(xué)會(huì)自愛(ài)和自強(qiáng),懂得奮發(fā)圖強(qiáng)。步入高中就意味著進(jìn)軍高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,它不僅僅讓我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)和考試,還會(huì)更多的讓我們歷練品質(zhì)和人格。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不畏艱難,背水一戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)同升湖的輝煌就看你們的!

          謝謝大家!

          期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3

        老師們,同學(xué)們:

          緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏的精神,以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

          我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學(xué)校相比七年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ),八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績(jī),各年級(jí)、各班成績(jī)都有大幅度的提高。

          借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,七八年級(jí)教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。

          今天我們?cè)诖寺≈嘏e行頒獎(jiǎng)大會(huì),表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。

          同學(xué)們,"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。

          讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī),謝謝大家!

          期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿4

          大家上午好!

          今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

          此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

          很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào),也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

          很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……老師,你們辛苦了!

          很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)!盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”,這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

          爸爸媽媽,謝謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)!

          最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!我是初二(9)班的趙xx,今天我很榮幸在這里發(fā)言。

          又是一個(gè)冬天,又是一個(gè)xx,期中考試的結(jié)束,也象征著新一個(gè)學(xué)期的即將到來(lái)。在這場(chǎng)考試中,幾人歡喜幾人愁。同學(xué)們一直在感嘆某學(xué)霸考得多好,自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學(xué)們“學(xué)霸”是怎樣煉成的。以下是我對(duì)同學(xué)們提出的建議,也是我的學(xué)習(xí)方法:

          首先,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好方法,建議你學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后休息一會(huì)兒,這樣你就會(huì)有飽滿的精神學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)云:溫故而知新。在寒假,我們要預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的新知識(shí),為即將到來(lái)的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),相信做到這些會(huì)給你帶來(lái)豐厚的收獲。

          如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽(tīng)會(huì)兒英語(yǔ)。一日之計(jì)在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽(tīng)力,為日后打好基礎(chǔ)。其次,要和同學(xué)展開(kāi)合作,共同進(jìn)步,不恥于下問(wèn)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)之余,可以多去圖書(shū)館看書(shū),那絕對(duì)比天天坐在電腦前玩游戲強(qiáng)。我就是一個(gè)不敢問(wèn)老師的人,所以有些錯(cuò)誤我明明已經(jīng)犯過(guò),卻還會(huì)犯第二次。請(qǐng)大家不要像我一樣不敢問(wèn),應(yīng)當(dāng)敢于提問(wèn)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,作一個(gè)合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績(jī),一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和辛勤的學(xué)習(xí)過(guò)程是不可避免的,學(xué)習(xí)是不可能有捷徑的。當(dāng)然,你如果有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,那當(dāng)然要按照你認(rèn)為合適的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行。

          也許,你可能會(huì)問(wèn)我,“我憑什么要聽(tīng)你的”。但是,同學(xué)們,我告訴你們的是,我們當(dāng)中,有些人從初一開(kāi)始努力到現(xiàn)在,但卻沒(méi)有什么成效,但是請(qǐng)不要灰心喪氣,也請(qǐng)不要放棄你的希望。也許有些時(shí)候,努力換不來(lái)回報(bào),當(dāng)你要知道,如果你不努力就永遠(yuǎn)沒(méi)有回報(bào)。如果你真的能做到在學(xué)習(xí)上問(wèn)心無(wú)愧的話,就算你不聽(tīng)我的又有何妨?機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,而機(jī)會(huì)又是你自己去爭(zhēng)取的。所以請(qǐng)你拿出你的努力讓自己在這個(gè)寒假有所作為。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿6

        同學(xué)們,老師們:

          今天我們?cè)谶@里舉行XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過(guò)去的`半學(xué)期里,你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī),還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會(huì),我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。

          同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

          同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在改革開(kāi)放深入發(fā)展的年代,生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代,生長(zhǎng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長(zhǎng)、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時(shí)代的驕子。

          下面,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

          一、要學(xué)會(huì)感恩。

          我們的同學(xué)絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián),在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

          二、要有進(jìn)取意識(shí)。

          同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國(guó)的希望,明天將是國(guó)家的棟梁。你們理應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來(lái)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹(shù)的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書(shū),用知識(shí)編織你們美好的人生!要記。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。

          三、要文明守紀(jì)。

          一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi),造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來(lái),看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒(méi)有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開(kāi)燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對(duì)照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車(chē)?yán)铩T谟行┩瑢W(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說(shuō)過(guò):積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

          同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。

          最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

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