六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿（精選5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿1
各位老師、各位家長、小朋友們：
大家上午好!今天我十分高興，也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六·一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的未來。孩子的成長，是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里，參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。借此機(jī)會，請充許我代表各位家長，向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”因為—!是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動，感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康;祝全體家長萬事如意，幸福安康!祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿2
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：
今天能有這么一個機(jī)會傾吐一下我作為一名家長的內(nèi)心的語言，十分榮幸。我想主要表達(dá)三個方面的意思：
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們是為了孩子而走到一起，而歡聚一堂，孩子是我們永恒的主題，是我們心中永遠(yuǎn)割舍不下的一份牽掛，所以在這里我首先祝孩子們節(jié)日快樂！祝福我們的孩子臉上永遠(yuǎn)洋溢幸福的笑容，心中永遠(yuǎn)寫滿明媚的陽光，祝福我們的孩子在鳥語花香、歡聲笑語中茁壯成長！
記得入園之初，孩子們懵懂無知，經(jīng)過幼兒園生活的成長和歷練，孩子們個頭長高了、懂事了、聽話了、生活能夠開始自理了、有禮貌、有知識了……孩子們一切的成長和進(jìn)步都離不開老師的教育，老師們把全部的心血、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子，而我們卻不能為老師做些什么，在這里，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達(dá)我們最心底的感激！感謝老師的教育，也祝老師們永遠(yuǎn)年輕！
“十年樹木，百年樹人”培養(yǎng)孩子成材是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。在孩子成長的歷程中，學(xué)校教育起著決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個課堂，所以我認(rèn)為我們家長也應(yīng)該輔助學(xué)校做好對孩子的教育工作，在家里發(fā)現(xiàn)孩子的毛病也應(yīng)及時地多和老師溝通，注意自己言傳身教對孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過池莉的一篇文章，有一句我印象很深刻，女作家說--為了孩子，讓我們累些，累些、再累些吧！是啊，就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來，也托舉起我們每個家庭的希望吧！因為我們的未來有多遠(yuǎn)，決定于我們的孩子走多遠(yuǎn)。
最后，再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下，擁有最完美的人生！
六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿3
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好！
我是中一班小朋友XXX的“好爸爸”，很榮幸可以作為家長代表站在這里，真誠地向孩子們說聲節(jié)日快樂！更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，也希望在他們?nèi)松囊婚_始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸，我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——XXX幼兒園。
在這所幼兒園里，孩子們得到了全面的啟蒙教育，他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間，XXX在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃；原來的XXX說不完整一句話，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的她，現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖�，成為一個懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。
幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往，讓幼兒敢說、敢問、敢想。作為家長，在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時她可以主動找陌生的小朋友玩，可以主動幫媽媽爸爸買東西，并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦！我的演講完畢，謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會，在此，我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀！
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個好日子，溫暖的陽光，醉人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛！連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來。
家長朋友們，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業(yè)，但我們有著一個共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個機(jī)會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個故事：
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位："在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問道："為什么是在幼兒園呢？您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢？"諾貝爾獎獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。
確實，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。
習(xí)慣對于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了，懂事了。飯前主動洗手，自己的東西放整齊，做了錯事表示歉意，平時禮貌待人，見面主動問好，分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教，"怎樣才能教育好我的孩子？"蘇老師回答說：先教會你的孩子剝雞蛋殼吧！
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的.教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個"奇怪的現(xiàn)象"——這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢，而且一點縫都沒有？無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利。
生活需要自己去體驗、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此，要把屬于孩子們的時間，動手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長的事，不要把對孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。
我們是否反思過：孩子性格古怪，愛鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：
生活在批評中，孩子學(xué)會的是指責(zé)；生活在敵意中，孩子學(xué)會的是打架；生活在嘲笑中，孩子學(xué)會的是難為情；生活在羞辱中，孩子學(xué)會的是內(nèi)疚；生活在寬容中，孩子學(xué)會的是大度；生活在贊揚中，孩子學(xué)會的是抬高自己的身價；生活在公平中，孩子學(xué)會的是正義；生活在安全中，孩子學(xué)會的是信任他人；生活在贊許中，孩子學(xué)會的是自愛；生活在互相承認(rèn)和友好中，孩子學(xué)會的是尋找愛。
日本教育家福澤諭吉說："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。"事實正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應(yīng)該認(rèn)真做的事！我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天，其實準(zhǔn)確的說，我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子，給孩子溫情；和孩子一塊做個游戲，給孩子快樂；把手邊的活放一放，給孩子點時間。
孩子的成功，意味著我們的成功；孩子的未來，影響著我們的未來。 各位家長，為了孩子的健康成長，讓我們和學(xué)校攜起手來，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天！
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌！
最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利、生活愉快、家庭和睦！
小朋友們，再次祝你們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)家長的發(fā)言稿5
尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：
大家上午好！我是學(xué)前2班XXX小朋友的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會，代表各位家長表達(dá)對xx鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度�，給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師�！坝H其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子�！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹�，您的贊美會讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！
家長朋友們，今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群�，為他們加油！這個舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康！謝謝大家！
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