關(guān)于讀書的發(fā)言稿范文600字（通用10篇）
現(xiàn)如今，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于讀書的發(fā)言稿范文600字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰xx周年的紀念日，也迎來了我校第x屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路�！痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
讀書的發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
在這初冬時節(jié)里，我們又迎來了湖南一師一附小第xx屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”人生是短暫的，人的一生無法體驗所有的人生經(jīng)驗，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過讀書，用前人的經(jīng)驗來高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂而充實的讀書節(jié)里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項活動中，與書籍相伴，我相信，它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽，他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領(lǐng)，聽著聽著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。
二、三年級的時候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫的書，陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書，寫的就是我們身邊發(fā)生的事，對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑，這使我對同學(xué)更加了解，相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲記》，在他細致的觀察和描寫下，漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動物，遇見蝸牛的時候，它會飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑，然后大快朵頤。我常想，大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象，等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢？
同學(xué)們，英國科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠些，是因為我站在巨人的肩膀上�！苯裉欤奕说�'肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，看得更遠些，飛得更高些吧！謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
偉大的文學(xué)家高爾基說：“書是人類進步的階梯”。書給人智慧，讀書能豐富知識，讀書能給我們帶來無窮的樂趣。
我兩三歲時，常聽媽媽講書中的故事，故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主，曾經(jīng)帶給我美好的遐想。我想，書里該有多少動人的故事啊。長大些，我識字了，就和書交上了朋友。每當打開書，就覺得眼前仿佛展開了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫卷。我讀了《安徒生童話》、《伊索寓言》、幼兒版《十萬個為什么》等。讀書讓我懂得做人不能驕傲，要謙虛善良；知道了太陽不是只有一只盤子那么大，懂得了大自然奧妙無窮……書不僅是我認識世界的一個窗口，還讓我認識到什么是真善美，什么是假惡丑，它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著校園讀書活動的開展，我讀的書越來越多。比如《圣經(jīng)的故事》《愛的教育》等。我把書當做豐富的營養(yǎng)大餐，故事書、科技書、名人傳記，我看了一本又一本，讀完一冊又一冊。不動筆墨不讀書，我不但讀，還寫了很多的讀書筆記，摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣，不但博采眾花，更要提煉加工。隨著讀書的增多，知識的積累，我的閱讀能力、認識能力、審美情趣和寫作能力逐漸提高，老師說，我的作文思路開闊、文筆流暢。冰心奶奶說：讀書要讀好書，好讀書。我下決心要讀更多的書，獲得更多的知識，用我手中的筆，去歌頌這個美好的世界。我還夢想將來做一個出色的科學(xué)家，運用我學(xué)到的知識，造福人類。
同學(xué)們，熱愛書吧，它像一艘航船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的港灣，駛向廣闊的大海。書給我們力量，給我們營養(yǎng)，能讓我們健康快樂的成長！
讀書的發(fā)言稿4
老師、同學(xué)們：
書是我們進步的階梯，書是我們?nèi)祟惞餐暮没锇�，我們要讓它伴隨一生，平時我們要做到讀好書，好讀書。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學(xué)習所得運用到實踐中去，指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。我們學(xué)校把4月23日至4月30日訂為讀書活動周，在此我特別倡議，在讀書活動周做好如下五件事：
1、制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課，完成學(xué)科學(xué)習任務(wù)時爭分奪秒充分利用課余時間多讀書。
2、選擇好一本對健康有益的書籍，爭取在讀書周完成，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、上好一節(jié)閱讀課，小學(xué)部要認真組好每天的課間閱讀課。
5、建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動。
同學(xué)們，知識改變命運，學(xué)習成就未來。閱讀會給你帶來快樂，會引導(dǎo)你走向成功，我希望同學(xué)們與好書為友，以讀書為樂，擁有一個書香人生、快樂人生。lOCALHOST行動起來吧，讓我們蘆外書香氤氳。
讀書的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的李玥瞳，很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。
從小，我就喜愛讀書。如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題，寫滿深奧。我喜歡讀——因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿艱辛，寫滿蒼桑。我更愛讀，因為它使我解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤。對，成功的喜悅讓我笑，錯，失敗讓我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學(xué)習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的王懷瑩，很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。
自從學(xué)校開展書香校園讀書活動以來，我受益匪淺，我的閱讀量有逐步的提高，我的眼界變得更加開闊，我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為我生活中必不可少的一部分。
在學(xué)校開展的讀書活動期間，我讀許多書，有：《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》，因為這本書讓我明白愛的真諦。這本書是一個四年級小學(xué)生恩利科在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛。他告訴我們愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛，像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略�？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵嵥囊饬x已經(jīng)融入生命，成為生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的，父母對我們的愛，爺爺奶奶對我們的愛，親戚朋友對我們的愛，老師對我們的愛。我們就生活在一個充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜這份濃濃的愛，讓它永遠和我們相伴。
我就是在這本書中尋找到愛的真諦，可見書籍是多么的重要啊！書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船，是打開成功之門的金鑰匙，是人類進步的階梯。親愛的同學(xué)們，讓我們熱愛書籍，品讀書籍，在書的海洋中去盡情遨游吧！
謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿7
各位同學(xué)：
因為讀書，我每天都高高興興，樂樂呵呵的。記得前一階段看于丹講家庭教育節(jié)目，她說自己女兒到了小學(xué)高年級了依舊每天沒心沒肺地笑。說明孩子沒有壓力，即使她功課很累，但孩子心態(tài)好。其實我現(xiàn)在也是沒心沒肺的，但不代表我沒有壓力。我很累，上班期間我是班主任，現(xiàn)在我們都知道班主任整天有多忙，下班后我是孩子的媽，還得看孩子，我?guī)缀鯖]有太多閑暇時間。但這些對于女老師來說就是家常菜。老師的壓力無非兩種；一種是管理學(xué)生，課堂教學(xué)效率上的壓力，一種是自身教學(xué)專業(yè)能力提升的壓力。課堂該如何掌控，建議大家讀讀吳非的《課堂上究竟發(fā)生了什么》《致青年教師》李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》《做最好的老師》管建剛的《一線教師》《不做教書匠》《一線表揚學(xué)》。教學(xué)上的問題可以讀教學(xué)大綱及學(xué)科課程標準。要想提升自信就讀管建剛《教師成長的秘密》宋西君《做自覺的教育者》。
其實讀書帶給我最現(xiàn)實的回報就是孩子們的學(xué)習成績。因為讀書，我能尋找到教學(xué)中最佳的解決方案，所以我班孩子的成績一直很好。去年我?guī)У牧昙�，我�(guī)У娜T考試科目，語文，品社，英語，都是全鎮(zhèn)第一。全區(qū)也是前五名�，F(xiàn)在接手的四年級在上次期中考試中，我教的語文品社也取得了全鎮(zhèn)第一的好成績�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”這話一點都不假。多讀書百利而無一害。各種好處，誰讀誰知道。
董卿在《朗讀者》第一期中說過：世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。我想說：我遇見了書，才有了今天的從容自信，陽光心態(tài)；才有了我們今天的相遇。
讀書的發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家知道4月2日是什么日子嗎？是國際兒童圖書日。讀書是一種好習慣，我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的飛船，帶著我們在龐大的知識海洋里遨游！
我先給大家講一個小故事吧！孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)那會的一天，有幾個中國留學(xué)生去看他，在發(fā)現(xiàn)孫中山生活很艱苦后，他們給了孫中山40英鎊吃飯錢。但幾天后，當中國留學(xué)生們再次去拜訪孫中山時，竟發(fā)現(xiàn)桌子上有好些新書，一問才知道，孫中山拿了30英鎊買書，只留下10英鎊吃飯錢。這令那幾個中國留學(xué)生哭笑不得：孫中山甘愿不吃飯，餓肚子，也要讀書！
看，孫中山就是這樣的一個人，正如他所說的：我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活！正因為他熱愛讀書，才成為中國近代民主革命的偉大先行者。
讀書養(yǎng)性，讀書可以的陶冶自己的性情，是自己溫文爾雅！讀書還可以提高寫作能力，提高理解能力，只要熟讀深思，就可以知道其中的道理了！
讀書的一大樂趣莫過于你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋�問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，充分的解答，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，那么自在！讀書給人恰淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的。書就像人類的靈丹妙藥、精神營養(yǎng)劑！缺了它，生活必缺陷！
讓讀書成為習慣，讓我們都多讀好書吧，這將是我們邁向成功的第一步！
我的講話完了，謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為今天是國際讀書節(jié)，所以我想要號召大家多讀書，好讀書。
在中華民族里，有非常多愛讀書的人才，但現(xiàn)在我們的讀書情況卻令人擔憂。據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，西方發(fā)達國家兒童在6—9個月就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀；美國兒童4歲后進行獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲才能達到這個水平；美國孩子的年閱讀量是三萬字，中國孩子的閱讀量卻是五千字，只是他們的六分之一。
你們看，我們中國兒童的閱讀量這么少，而在古時，卻有這么多的中國人好讀書，如東漢的孫敬，他在年輕時勤奮好學(xué)，獨自一人不停地讀書。讀累了，他怕影響自己的讀書學(xué)習，就想出了一個特別的辦法。古時男子的頭發(fā)很長，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房頂上，另一頭綁在頭發(fā)上，當他讀書疲勞了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣扯痛了，馬上就清醒了，繼續(xù)讀書。
而今，我們的讀書條件這么好，我們有什么理由不好好讀書呢？讀書量不僅要多，要勤奮好學(xué)，還要有方法。如：泛讀，泛讀指廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具有一般的常識。精讀，要細讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，以便吸取精華。摘抄，讀書不能只讀和體會，應(yīng)該把好詞佳句摘抄下來，時常翻閱，就可以做到“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
讓我們再知識海洋里遨游，讓我們多讀書，好讀書吧。
我的演講講完了，謝謝大家！
讀書的發(fā)言稿10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是z大學(xué)附屬小學(xué)五年級的一名學(xué)生，我叫z，我這次發(fā)言的題目是：好讀書，多讀書，讀好書。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，中國兒童讀書的年齡比西方發(fā)達國家的要晚一歲或一歲以上，我國兒童獨立閱讀比美國兒童要晚四歲左右，我國兒童閱讀量只有他們的六分之一。大家聽了一定會很震撼吧！所以大家不能“黑發(fā)不知勤學(xué)早。”不然就會“白首方悔讀書遲！”大家要知道“有志不在年高，無志空長百歲�！蔽覀冎灰心繕�、有志向去讀書，就可以學(xué)到更多的知識，反之，則只能讓光陰白白地流走了。所以，我們趕緊認真地去讀書吧，不讓光陰白白流失！唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕自認為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字，讀盡人間書�！焙蠼�(jīng)一老翁指點，逐改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書�！�
所以，大家讀書時千萬不能驕傲，要虛心！讀書時不僅要想去讀，還要講究讀書方法，在這，我可以教給大家一個方法：
�。�1）先用心讀一遍。
�。�2）再畫出好詞好句，并抄下來。
�。�3）然后，體會作者為什么這樣寫，有什么好處。
�。�4）接著把故事往下編。
（5）最后，想一想作者是一個怎樣的人。
所以，我們首先喜歡上了讀書，又有了好的讀書方法，還要選擇好的書來讀，那么什么書是好書呢？像我們的課本就是一本好書，我們要多讀、精讀，好好地讀，有些課文甚至要背下來。還有像《童年》、《昆蟲記》、《安徒生童話》……也可以多讀。
希望同學(xué)們聽了我的發(fā)言后一定要好讀書，多讀書，讀好書。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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