2021年高一學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的2021年高一學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們；
大家好！
我是高一（1）班學(xué)生張令達(dá)。非常榮幸，能夠站在這里同大家一起分享本次考試后的一點(diǎn)感受。緊張而期待的期中考試已經(jīng)有了結(jié)果，所有的成績，見證了我們的努力，見證了老師們的辛勤付出，也全方位暴露出了我們在學(xué)習(xí)中的不足。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
讓我們共同感謝為我們辛勤付出的老師們，感謝他們對我們的關(guān)愛，感謝他們對我們無私的教誨，也感謝為我們提供一切物質(zhì)與精神支柱的父母親；讓我們共同在這里說一聲：“老師，你們辛苦了！”“爸爸媽媽，感謝你們！”
下面我就自己的一點(diǎn)想法和做法同大家做一下交流。
也許每個(gè)人都希望自己有個(gè)非常聰明的大腦，稍微努力一下，就可以獲得好成績，可我們沒有“超強(qiáng)大腦”，那只好老老實(shí)實(shí)和大多數(shù)人一樣去努力，一步步按老師說的去做，一定會(huì)有好成績的，學(xué)習(xí)中沒有不勞而獲的好事。作為高一新生，這一次考試，僅僅才是個(gè)開始，我們還有三年的多次考試，只要態(tài)度端正，目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，肯努力，誰都能、來的及、取的好成績。
一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，把認(rèn)真做好每件事當(dāng)作自己的使命，學(xué)習(xí)也是如此。因此，我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己最本職的事情，認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有這樣，才有可能走在別人的前面，我是這樣想的，也是竭力這樣去做的
其次，好成績離自然不開正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法猶如一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目應(yīng)該采用不同的方法。我的做法是提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課、做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行課時(shí)、章節(jié)、單元總結(jié)，和鞏固練習(xí)做題。
還有，好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！敝挥星趭^，才能比別人有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保質(zhì)保量完成我們制定的計(jì)劃。沒時(shí)間，時(shí)間不夠，是我們每個(gè)人共同存在的問題，而我們只要充分利用課堂時(shí)間、課余時(shí)間，做到“高效率聽課，聽懂課，高效率做作業(yè)”擠時(shí)間、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，時(shí)間自然會(huì)越來越夠用。
總之，學(xué)習(xí)是日積月累的過程，是一次馬拉松式的賽跑過程。這一過程中會(huì)充滿艱辛，挫折，但只要我們認(rèn)識充分，堅(jiān)持不懈，科學(xué)學(xué)習(xí)，勇敢面對、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，天天進(jìn)步，好成績的獲得，也就會(huì)成為必然的結(jié)果。
謝謝大家！
高一學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。
金�？羁钷o舊歲，瑞虎送福踏春來。跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實(shí)話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個(gè)為什么，這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹說過：“學(xué)習(xí)無疑須有疑，有疑定要求無疑；無疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無疑�！薄皩W(xué)問勤中得”，無疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個(gè)小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無一不是努力開出的花朵。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理�？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳；古有楊時(shí)“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎？求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識的巔峰，采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎？殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對于勤奮者來說有七個(gè)今天，但對于慵懶者來說有七個(gè)明天�！�
我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！換句話說，如果怕困難，愛迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎？李時(shí)珍會(huì)踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會(huì)有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎？如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧！
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園！
謝謝大家！
高一學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好。
我是高一xx班的xxx。
新學(xué)期伊始，又將回到草長鶯飛的時(shí)節(jié)，經(jīng)過短暫的休整，你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中生活，收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)，對未來的學(xué)習(xí)自然更加期待；高二的學(xué)長學(xué)姐風(fēng)華正茂，將要迎來更加忙碌但充實(shí)快樂的生活。而高三的學(xué)長學(xué)姐即將開始在附中的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無”，新的生命萌發(fā)之際，附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來，或是博學(xué)樓上激烈的辯論，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場上揮灑的汗水與青春，未來的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對自己未來的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好。
春天常見“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中，同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；本學(xué)期即將開展的實(shí)踐活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。新學(xué)期的開始總是給予人奮發(fā)的沖動(dòng)與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光，不斷創(chuàng)新發(fā)展，有所突破，詩酒趁年華。
春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭時(shí)，請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影；當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候，請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的'理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過的路便不會(huì)后悔。
人生的詩意隱藏在生活的每一個(gè)角落里，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為人們涵養(yǎng)一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意，因?yàn)樗蒙钏�，懂得想象，懂得留意身邊的美好；相逢意氣為君飲亦是詩意，因�(yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌辏蛻?yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意，課堂上振奮人心的發(fā)言是詩意，因?yàn)槲覀兌谜J(rèn)真鉆研，勤學(xué)苦練；教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影，問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意，因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光，去做有意義的美好的事。
我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂充實(shí)地度過未來的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春！
高一學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是高一（xx）班的學(xué)生——賴xx，今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花，秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我站在高中生活的門口，稚氣未脫而躊躇滿志，新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么？是三載短短一瞬光陰，是與試卷、難題廝磨，與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途，是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步，是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光，是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖，還是上課時(shí)探求知識、全神貫注的眼眸？
過去的一年中，我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么，也曾想過不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母偁幹�，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺間，我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種種都已走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
當(dāng)下的我們，被老師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人。”文理不分科，兩次學(xué)考、選考，我們提前面臨著人生的抉擇，未來的方向。選擇，取舍，一切的一切對我們既是放寬限制，發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì)，但更是與各路高手競爭升級，一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn)，未來不遠(yuǎn)，如今的我們，又豈能抱著渾渾噩噩，得過且過的姿態(tài)來對待學(xué)習(xí)，對待生活？
或許你覺得成績不如別人，覺得前景叵測，發(fā)現(xiàn)苦拚過一段后，考試成績依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅，唯有以勤奮為槳，以信念為帆，自下而上，才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮，不躁不急，我們何不找準(zhǔn)定位，安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來的高遠(yuǎn)，一步步走出前程似錦？
或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺得對壞習(xí)慣無可奈何，覺得自己未來渺茫，不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時(shí)光荒蕪，不如抓緊自己對成功的向往，在生活中正視自己，找到自己憧憬的方向，并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。泰國正大集團(tuán)老板退休時(shí)，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會(huì)開始走下坡路，而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng)，平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問題，自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢？他向二兒子表明了自己的看法和期望，煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著，手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再?zèng)]有吸過一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無法預(yù)計(jì)未來，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn)，往后，起點(diǎn)已遠(yuǎn)，向前，前景茫茫。誠然，我們是艱辛的，但同時(shí)我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負(fù)眾望，譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入開中這個(gè)鳥鳴清越，樹影綽約的學(xué)習(xí)道場。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長。但新高考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時(shí)光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真對待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場跋涉。背書，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合�！备呖疾粌H是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆，身后的路已經(jīng)斬?cái)�，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也�?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三，更能得到經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑�，喝彩，期待你們再�?chuàng)輝煌。
薩特說：“人是他還沒有而可以有的一切的總和�！毙碌膶W(xué)期，新的希望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路，每一步都可能會(huì)改變未來的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦！
高一學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨：
大家上午好！
我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì)。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)班集體中走過了一個(gè)月至多，我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)、高效與歡欣。
我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，不知道各位家長是否了解過你的孩子，他們正在不斷成長，我們在生活中互相幫助，我們在課堂上聚精會(huì)神不放過一個(gè)知識點(diǎn)，我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評為優(yōu)秀，課間跑操，我們的隊(duì)伍整齊劃一，我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級榮譽(yù)，雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì)，也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮，但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。
學(xué)習(xí)過程就是不斷改進(jìn)的過程，就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學(xué)習(xí)，我想說一個(gè)勤字，我并不是最優(yōu)秀的，但我明白勤能補(bǔ)拙，所以我養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，只要坐在桌前就一定會(huì)集中注意力，完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了，也對我們說過很多遍，既然很經(jīng)典，那就證明一定是可取的。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的，哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程照搬給其他同學(xué)，那未必會(huì)取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不夠理想，證明方法還有漏洞，也可能方法實(shí)施不充分。
我很感謝我們的班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。她真的是一個(gè)關(guān)心我們且認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，關(guān)注著我們的喜怒哀樂，關(guān)注著我們的成績，她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧，也請您多多支持我們的班級工作，請不要讓我們班主任為難。
大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張，我們身上壓力很重。這一點(diǎn)我要感謝我的媽媽，她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動(dòng)，照顧著我的心理需求，不讓我有任何學(xué)習(xí)之外的壓力，也不但鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，還教會(huì)我為人處世。我想借此機(jī)會(huì)對媽媽說一聲：媽媽，謝謝你，我愛您！
叔叔阿姨，也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣，也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗缫舛榫w低落，也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑，那我們需要更多的是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé)，需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼。
為不辜負(fù)師長的期望，我們必須要變得優(yōu)秀，請期待看到我們更好的一面吧！我們1904班一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡！
我的發(fā)言完畢謝謝大家！
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