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      2. 小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        時間:2021-04-08 18:46:18 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(精選5篇)

          在當(dāng)下社會,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文(精選5篇)

          小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

        親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,尊敬的各位家長、各位來賓,各位老師:

          大家上午好!

          歡迎參加華中路第一小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭,最快樂的時光,最動人的情感和最美好的六年時光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程,60多年,有成千上萬華一學(xué)子從這里走出去,時光荏苒,如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻(xiàn),成就著他們精彩的人生,而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后,同學(xué)們也將從華一的校門走出去,成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當(dāng)中的一員,這是屬于你們的榮耀時刻,也是華一值得銘記的歷史時刻。

          在這樣一個特殊的日子里,我要向全校的教職員工表示感謝,向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當(dāng)然,最熱烈的掌聲應(yīng)該送給你們,今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學(xué)們,祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),祝賀你們成功走完人生最蒙初童年,祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門,開啟一段嶄新的生活。

          雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮,送走了一屆又一屆畢業(yè)生,然而每當(dāng)這個時候,看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時;看到你們知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬的樣子時;看到你們,懂得感恩,與老師話別,與老師擁抱時,(雖然從來都沒有我的份)我的心里就會充滿感慨和感動,為時光流逝而感慨,為又一茬新人的成長而感動。

          六年的時光,留下了太多太多的記憶。我記得,在華一十佳少年的的評選中,六一班同學(xué)面對老師的提問:你在這次演講競選中收獲了什么時,內(nèi)斂卻真實地表達(dá):我是個內(nèi)向的人,我挑戰(zhàn)了自我,我感動你勇氣與決心;我記得,陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽而歸的情景,我感動你們的執(zhí)著與刻苦;我還記得在校園達(dá)人秀舞臺上,你們精彩、自信的表演,真的無愧于華一小達(dá)人的稱號,我感動你們的是如此的陽光與健康,如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多,我感動于每一個與你們相處的細(xì)節(jié)。

          同學(xué)們,感謝你們把最純真的年華托付給了華一,也感謝你們與華一相伴,用六年的美好時光,豐富了每一個與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里,你們漸漸成長為一個知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年。

          在你們當(dāng)中,有特別有責(zé)任心,熱愛勞動的胡蕾同學(xué);有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué);有工作能力極強的王晶晶同學(xué);有魔方酷哥胡旭同學(xué);有熱愛運動的溜溜球達(dá)人;有多才多藝的程松陽、揚諾、徐斯航同學(xué);有熱愛科技發(fā)明的史尚同學(xué);有知識豐富、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李澤賢同學(xué);303位畢業(yè)生,你們每一個人都是獨一無二地,都是最棒的。

          你們當(dāng)中的每一個人,都是母校的驕傲,都是母校用心血哺育的幼苗,如今,幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達(dá)理,你們用你們的成長承載華一的辦學(xué)理念和育人目標(biāo);你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。

          “辦兒童喜歡的學(xué)!笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想;“順應(yīng)天性,尊重成長”,培養(yǎng)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當(dāng)下的目標(biāo)。如今,我欣喜地看到,華一的價值追求在你們身上得到體現(xiàn),華一的精神在你們身上得到傳承。

          六年來,你們在成長,華一也在成長。如今的華一,綠色的塑膠操場干凈整潔;現(xiàn)代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色;理念墻、笑臉墻、夢想達(dá)人秀舞臺,盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道,不斷地尋求改變,不斷地在改變中成長,我們在努力成為一所不負(fù)時代,不負(fù)社會,也不負(fù)你們的好學(xué)校。

          華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念,不斷追求發(fā)展與變革,不斷實現(xiàn)自身超越的學(xué)校,而我希望,從華一走出的你們也能如此。

          同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長,你們的學(xué)習(xí)任務(wù)會越來越多,學(xué)習(xí)壓力也會越來越大。但我相信,在華一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,己經(jīng)讓你們學(xué)會了勤勉、樂觀、奮進(jìn),你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程,你們完全有能力擁有一個無悔的中學(xué)生活。

          最近,看到有同學(xué)之間互贈畢業(yè)留言,也有同學(xué)不舍老師,主動尋找擁抱,還有同學(xué)主動與老師談心,表達(dá)臨別之情。的確,能夠在一起共同生活六年,對于我們每一個來說,都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結(jié)成為一個情感共同體,在這個情感共同體中,我們有共同的快樂與悲傷,有共同的理想與價值,我們一起,不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以,此時此刻,我想告訴大家,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,華一小永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們!

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

        各位老師、家長、全體同學(xué)們:

          大家下午好!

          在這盛夏時節(jié),今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學(xué)們的成長和學(xué)習(xí)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝!

          少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個日日夜夜,你們在學(xué)習(xí)、生活和成長中體驗不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長,雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長,欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進(jìn)校門,6年級3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場;一進(jìn)樓門,6、2班帶給我們物件本色的大廳;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6、3班的同學(xué),承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動場地的雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們在對學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。

          六年來,你們在學(xué)習(xí)中學(xué)會了求知,一次次的滿分,一次次的獎牌,在讀書中品味生活,黃晨雨雷、張效維、李志斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動的典范,你們在勞動中學(xué)會了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚,樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們在與人交往中學(xué)會了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們在舞蹈、合唱、運動會都為學(xué)校爭光。6年級的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個一一詳盡的訴說。

          孩子們:就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績,四年級抽測的第一和摘得桂冠,的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長,我因為有這樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認(rèn)可和好評,今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因為有我們懂感恩的好家長,因此,帶表學(xué)校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的`敬意!

          六年級的全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將開始一個新的起點,迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:第一,無論你走多遠(yuǎn),無論你做什么首先要學(xué)會做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運的饋贈和生命的激情;一定做一個感恩父母的人。第三,象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛拼才會贏!孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,常回家看看,尤其是去九中的學(xué)生,前后院離得近,快樂時回來,失落時回來,成功后回來,母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,載著夢想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

        尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先請允許我向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再過幾天就是分別的時候。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時此刻,“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

          六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。

          感謝老師,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。

          我記得,剛上一年級時我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王宇晨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

          我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離,看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語,就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本,用爭做巴菲特來鼓勵我們前行,我們班的寫作水平日漸提高,還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習(xí),讓我們班在學(xué)校一舉成名!

          我更記得,我們制做的紀(jì)念冊、日記報,記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……

          這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。恩師如山,您們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠(yuǎn)銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

          感謝母!腥A小學(xué)。我愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名中華小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為中華小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

          祝愿母校的明天會更好!祝愿校領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們前程似錦!

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

        各位同學(xué)們:

          大家下午好!

          可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

          在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

          生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

          可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

          這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。

          一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀(jì)的太陽。

          畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

          如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。

          學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

          老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!進(jìn)步!

          “頂天立地做人,腳踏實地做事”。

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

          歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。

          回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱樱t歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。

          同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;

          正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

          同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸。此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

          在今天的隊列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):

          1、要懂得珍惜。

          一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

          2、要胸懷大志。

          有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實實地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

          3、要好好做人。

          在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

          同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

          最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

          謝謝大家!

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