關(guān)于學(xué)生競選班長發(fā)言稿(通用6篇)
在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生競選班長發(fā)言稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生競選班長發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是班長?赡埽趧e人眼里,班長只是個(gè)很臟、很累的職位;而在我眼里班長是個(gè)光榮的職位,因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位,而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。
如果我做上了班長,我會盡心盡力地為大家服務(wù),就不辜負(fù)大家對我的期望。如果我做上了班長,我會做好我應(yīng)做的事,如:監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生;請值日班長好好打掃衛(wèi)生;同學(xué)出去春游、秋游,讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學(xué)校變得更美好!
如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點(diǎn),做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿2
親愛的老師。同學(xué)們;
大家好!
我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡交朋友,曾在三。四年級當(dāng)過班長,有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的成績還不錯(cuò),我相信我有能力來幫助那些成績差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書迷。如果我當(dāng)上了班長,我會讓全班同學(xué)多看書,多學(xué)習(xí);還會開展一次“互換書籍,開闊視野。”活動;每個(gè)星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。
假如我是班長,我會讓全班同學(xué)組成一對一的學(xué)習(xí)對子,讓一些成績好的同學(xué)充當(dāng)小老師,去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們共同進(jìn)步,使我們成為優(yōu)秀班級。
假如我是班長,我會每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào),貼在黑板上,這樣可增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學(xué)們從中學(xué)到知識。
如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時(shí)我還會祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
學(xué)生競選班長發(fā)言稿3
尊敬老師和同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學(xué)們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻(xiàn)我的才華。
在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點(diǎn)胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準(zhǔn)備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎(jiǎng)我還愛寫作文,過年時(shí),我寫的'作文《放炮》被登在了焦作日報(bào)上這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家,我首先認(rèn)真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時(shí),家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當(dāng)班長我是為了,能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法②請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么?
想法③我想為班上做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步表和一個(gè)紀(jì)律進(jìn)步表,每個(gè)星期五為學(xué)習(xí)或紀(jì)律進(jìn)步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進(jìn)步的最快。
想法④我還想請同學(xué)們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學(xué)習(xí)。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長。
再次謝謝大家!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿4
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時(shí)間和機(jī)會讓你們了解我,也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯(cuò),但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時(shí)間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時(shí),更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個(gè)班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長,我會做到以下幾點(diǎn):
首先,我會嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情,在同學(xué)們有困難時(shí)我會第一個(gè)站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵作!苯裉,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個(gè)職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會把這個(gè)班級管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長!
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