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      2. 五四表彰學(xué)生代表的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-03-11 20:44:21 發(fā)言稿 我要投稿

        五四表彰學(xué)生代表的發(fā)言稿

          在當(dāng)下社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的五四表彰學(xué)生代表的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        五四表彰學(xué)生代表的發(fā)言稿

          五四表彰學(xué)生代表的發(fā)言稿1

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          非常榮幸能當(dāng)選上中首屆“最受歡迎學(xué)生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學(xué),你們給了我最大的肯定與鼓勵(lì)。

          每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會(huì)選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。從小,我就對(duì)外語(yǔ)有濃厚的興趣,也夢(mèng)想有一天能成為一名外交官。10年來(lái)我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國(guó)內(nèi)國(guó)際的所有英語(yǔ)課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語(yǔ)口譯方面進(jìn)行幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練,取得人才部門(mén)的高級(jí)口譯證書(shū)。高中三年,我曾先后負(fù)責(zé)過(guò)日本久留米大學(xué)附屬高中和德國(guó)克里斯蒂安中學(xué)訪問(wèn)團(tuán)的接待工作,盡自己的特長(zhǎng)為學(xué)校出一份力,F(xiàn)在,我還在自學(xué)俄語(yǔ),法語(yǔ)和國(guó)際關(guān)系,希望通過(guò)今后的磨礪,將來(lái)能為祖國(guó)的外交事業(yè)盡一份力。

          音樂(lè)方面,我的最?lèi)?ài)是吉他。古典的優(yōu)雅,民謠的.瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂(lè)隊(duì)的電吉他手,高一高二每周的排練會(huì)耗去大量的業(yè)余時(shí)間,但能和其他隊(duì)員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺(tái)添一點(diǎn)光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無(wú)怨無(wú)悔。每一次的校慶,藝術(shù)節(jié),我們都只能在后臺(tái),看個(gè)大概,而真正登臺(tái)演出的時(shí)間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂(lè)此不疲。音樂(lè)的魅力就在于此,它搭起了舞臺(tái)上下心靈的橋梁。就在這個(gè)五一節(jié)期間,高一還有一位學(xué)弟,發(fā)短信給我詢問(wèn)古典吉他的指法問(wèn)題,讓我大感意外。我們相識(shí)恨晚,交流的結(jié)果,我又多了一個(gè)比我小兩歲的好朋友。

          高中三年,我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和學(xué)校團(tuán)委委員一職。兢兢業(yè)業(yè)地為共青團(tuán)的工作奉獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是班級(jí)的日常團(tuán)組織生活,團(tuán)委的早操,衛(wèi)生檢查,還是學(xué)校承辦的各項(xiàng)市區(qū)活動(dòng)中,都能看到我活躍的身影。干部,與我而言,是同學(xué)們的信任,更是一種責(zé)任。而回報(bào)這種信任的唯一途徑,就是扎扎實(shí)實(shí)地把手頭的工作做好,不辜負(fù)同學(xué)們的信任。我從不認(rèn)為校干部高人一等,日常工作中,謙遜友好,把微笑作為自己的第一張名片,而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認(rèn)可度,也無(wú)疑很好地促進(jìn)了我的工作。

          我一直相信這樣一句話:人與人之間是一面鏡子——只有真誠(chéng)才會(huì)迎來(lái)真誠(chéng)。所以,我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人,也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所作的,只不過(guò)是盡自己的微薄之力,為一個(gè)個(gè)集體,增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候,擁有長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),固然會(huì)讓同學(xué)信服你一時(shí),但要讓更多的同學(xué),更長(zhǎng)久地信任你,就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片,以真誠(chéng)為本,凡事設(shè)身處地地多為別人著想。

          最后祝老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          五四表彰學(xué)生代表的發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          今天是偉大的五四青年節(jié),這是個(gè)值得炎黃子孫永遠(yuǎn)銘記的日子。在場(chǎng)的各位,當(dāng)你走在春風(fēng)里,遙想90年前的今天時(shí),你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當(dāng)你走在陽(yáng)光下,仰望鮮艷的五星紅旗時(shí),你是否意識(shí)到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作為新世紀(jì)的青少年,是否曾經(jīng)思考過(guò):五四,給我們留下了什么?面對(duì)五四,我們又該做些什么?

          天下興亡,匹夫有責(zé)。五四運(yùn)動(dòng)最根本的精神是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時(shí),熱血青年挺身而出,高喊著外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)出國(guó)賊,還我**的口號(hào)。那口號(hào),震天動(dòng)地,它匯合了一代青年的激情,發(fā)出了一個(gè)民族的吶喊,表現(xiàn)了一代愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈歷史責(zé)任感,宣告了中華民族的偉大覺(jué)醒。

          歷史車(chē)輪滾滾碾過(guò)了90年征程。90年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國(guó)走向富強(qiáng),民主,文明的坎坷歷程。在今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,愛(ài)國(guó)不是一句漂亮的口號(hào),而應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,胸懷報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)做世紀(jì)棟梁!這也正符合五四的進(jìn)步,民主,科學(xué)的精神。當(dāng)年,五四的先驅(qū)們用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天,欣逢這樣一個(gè)海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛的開(kāi)平盛世,我們?cè)跄懿徽湎н@美好的青春時(shí)光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都需要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的精神。要敢于面對(duì)困難,善于迎接挑戰(zhàn),在奮斗中建功立業(yè)。同學(xué)們,我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品格。

          親愛(ài)的同學(xué)們,青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起,同愛(ài)國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起,同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起,同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起,才能大有作為,這就是五四的主要內(nèi)核。

          同學(xué)們!是千里馬,就應(yīng)嘶風(fēng)長(zhǎng)鳴;是龍的后代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學(xué)習(xí)中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!

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