寫競選班長的發(fā)言稿500字(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫競選班長的發(fā)言稿500字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫競選班長的發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個風和日麗的下午,我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因為我當了四年的班長,有足夠的經(jīng)驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。
我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數(shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學;@球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那只“援手”。
在今后的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的經(jīng)驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發(fā)生爭執(zhí)時,我要去“熄火”;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時需要我們來解決。
我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!
所以,請相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!
寫競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是一名五年級的學生,五年前,我?guī)е闷鎺е鴮χR的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員,F(xiàn)在,我想成班長,為班級做一些貢獻。
首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的作業(yè)我都能按時完成?荚嚂r,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數(shù)學、英語的全班第一。
而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節(jié),還是我當先鋒。
如果我能當選班長,我會這樣做:
1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。
2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內(nèi)的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。
4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。
如果我能當上班長,今后我將堅持不懈,繼續(xù)努力,在老師和同學的幫助和監(jiān)督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。
寫競選班長的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。
今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發(fā)。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。
如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學在學習上遇到什么困難,我會盡力幫助他們;我會每周激勵他們寫一篇小練筆來提高同學們的作文水平,當有同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家討論,或出幾個游戲讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會組織同學們玩一些有意義的游戲。我還建議應在教室的墻角上建一個小小圖書室,讓同學們收獲更多的知識……
當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!
寫競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。
我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!
我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉(zhuǎn)得很快,我喜歡思考數(shù)學題,我的成績很好,語文、英語、數(shù)學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。
如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態(tài)度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發(fā)揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續(xù)努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。
同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的一票,謝謝大家!我的演講完畢。
寫競選班長的發(fā)言稿5
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作。
班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結(jié)每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結(jié)友愛的團體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經(jīng)過當班長,我會改正這一些不好的`習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。
多謝!
寫競選班長的發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!币艺f:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優(yōu)異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優(yōu)秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發(fā)表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我愿意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
謝謝大家!
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