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      2. 初中家委會校長發(fā)言稿

        時間:2021-03-05 15:00:05 發(fā)言稿 我要投稿

        初中家委會校長發(fā)言稿(精選5篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中家委會校長發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中家委會校長發(fā)言稿(精選5篇)

          初中家委會校長發(fā)言稿1

        各位家長:

          下午好!今天,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計。我代表學(xué)校及全體教職工,對各位的到來表示最熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

          首先,我將簡單介紹一下學(xué)校的基本情況:永興學(xué)校現(xiàn)有23個教學(xué)班,在校學(xué)生1429多人,教職工90人, 80%的教師達到本科學(xué)歷,65%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20xx年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績考入石門一中,20xx年中考我校升入石門一中的學(xué)生35人,進入全縣中考前8名。20xx年上學(xué)期,小學(xué)六年級語文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測綜合評估獲全縣第五名。以上成績的取得,均得到了學(xué)生家長及社會各界的一致好評。

          人們常說:百年大計,教育為本。應(yīng)該說凡是重視教育的國家,經(jīng)濟發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等,……世界上的億萬富翁,也都是知識型人才,知識能創(chuàng)造財富,是一個不變的真理。可見,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的人 。

          要把學(xué)生教育好,需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

          作為校方,我們從學(xué)校的實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成石門縣一流的學(xué)校。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開展了如下工作。

          一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

          教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動,認(rèn)真開展了師德建設(shè)方面的課題研究,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),促進學(xué)生“ 其師而信其道”,變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展找自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費等社會反映強烈的熱點問題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標(biāo)兵,開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,并組織師德報告會、演講會,對教師正面引導(dǎo)。通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,自覺樹立起教師的良好形象。

          二、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量

          學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們扎扎實實的開展“課堂教學(xué)達標(biāo)與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強調(diào)發(fā)揚教學(xué)民主的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,提高課堂效率。

          三、實行科學(xué)管理,提高辦學(xué)水平

          科學(xué)規(guī)范的管理是我們質(zhì)量興校的保證。在管理中我們主要運用了民主管理和制度管理。集思廣益, 群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學(xué)各個方面的制度管理,提高了我們的辦學(xué)水平

          接下來,我們還要和家長探討一些具體事情:

          1、學(xué)生安全教育要警鐘長鳴,孩子是你們家長的希望,也是我們學(xué)校的希望,更是我們國家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長鳴,要求家長經(jīng)常對孩子進行交通安全教育、消防安全教育,要教導(dǎo)孩子不下河洗澡、不單獨外出,即使是玩耍也要注意安全。

          2、有關(guān)亞洲教育網(wǎng),建議有條件的家庭都要開通,特別是留守兒童和寄宿生家庭(方便家長與老師間的溝通,進一步規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生不誠實,家長更好的了解學(xué)校政策和辦校理念,家長能及時了解孩子上學(xué)和回家的情況,家長及時準(zhǔn)確的了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,上網(wǎng)能查閱很多學(xué)習(xí)資料掌握更多更好的學(xué)習(xí)方法);

          3、要配合學(xué)校對孩子進行教育,在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。

          4、家長要加大對孩子的培養(yǎng),多給孩子買點書,擴大孩子的知識層面,有條件的還要針對自家孩子的興趣愛好,爭取學(xué)一兩項特長,以便孩子今后更好的適應(yīng)社會。

          最后,我將針對家校聯(lián)系卡上的家長提出的一些具體問題做回復(fù)。

          1、有的家長反映,學(xué)生有時吃不到飯。應(yīng)該說,學(xué)校里一般不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)然,疏漏的現(xiàn)象也可能有,但只要學(xué)生及時反映,學(xué)校一定會及時解決學(xué)生沒有吃到飯的問題,確實沒有飯了,也會想其它辦法解決。

          2、有的家長反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生,這個建議很好,學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個問題,新修沖水式廁所。

          總之,學(xué)校的工作需要家長的支持,老師的工作需要家長的理解。希望家校雙方聯(lián)手,讓我們的孩子健康成長。謝謝!

          初中家委會校長發(fā)言稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)師生:

          大家好!眾所周知,百年大計,教育為本。近年來,我區(qū)教育工作穩(wěn)步推進,教育事業(yè)迅速發(fā)展,在諸多方面取得了顯著成績,得到了社會各界的肯定,群眾滿意程度很高。隨著我國教育資源的有效配置、辦學(xué)體制的改革以及學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的加大,民辦教育逐漸興起,這為我區(qū)教育的發(fā)展注入了活力。民辦教育成為了我區(qū)教育事業(yè)不可分割的一部分,它承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)。

          唐山東方雙語學(xué)校辦學(xué)十年來,以“高質(zhì)量、高品位、個性化、國際化”為宗旨,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、循序漸進,為社會培養(yǎng)了眾多人才,在社會上的影響力越來越大。我們相信,東方雙語,沒有教不好的學(xué)生,我區(qū)的教育,沒有達不到的高度。

          當(dāng)然,這個任務(wù)的完成,這個目標(biāo)的實現(xiàn),有賴于高素質(zhì)、創(chuàng)新型的管理者和教育者。

          為進一步推動我校教育教學(xué)工作的迅猛發(fā)展和進一步推進我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展,區(qū)政府實施了“人才強區(qū)”的戰(zhàn)略,加大了人才引進的力度。即將就職的楊興華校長,將帶領(lǐng)我校全體師生,共同創(chuàng)造唐山東方雙語學(xué)校以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的輝煌和奇跡。

          楊興華校長,現(xiàn)任保定市17中校長兼黨委書記。2003年曾赴英國諾丁漢大學(xué)研修學(xué)習(xí)。曾獲全國優(yōu)秀教師、首批國家級骨干教師、全國聘請外國文教專家工作先進個人、中國青少年創(chuàng)意大賽創(chuàng)新型校長。系河北省第十二屆人大代表、河北省“三八”紅旗手、河北省骨干校長、河北省學(xué)科名師、河北省特級教師、河北省“十行百崗千手”技術(shù)能手狀元,河北省改革開放二十年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生貢獻獎 榮立二等功。曾獲保定市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、保定市拔尖人才、保定市十佳女職工標(biāo)兵、保定市名師、保定市優(yōu)秀班主任等榮譽。社會兼職有:河北大學(xué)教育系碩士生導(dǎo)師、河北省外語教學(xué)專業(yè)委員會副理事長、河北省對外友協(xié)理事、河北省教育交流協(xié)會理事。在國家、省級刊物等發(fā)表論文多篇。她領(lǐng)導(dǎo)的保定17中曾獲160余項集體榮譽,學(xué)校中考成績多年穩(wěn)居全市第一位次。

          可以說,楊校長是一位不可多得的人才,也是我市第一位公派到私立學(xué)校的校長,她任職后將肩負(fù)重大使命。因此,我希望,唐山東方雙語學(xué)校全體師生,要緊緊團結(jié)在楊校長等核心領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,將以王德元校長為首開展的雙語事業(yè)進一步推進,繼承和發(fā)揚雙語的優(yōu)良傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),奮力拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為東方雙語的發(fā)展以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展甘于奉獻,把雙語事業(yè)做成、做大、做到極至,同時為我區(qū)的民辦教育事業(yè)做出自己的貢獻。

          相信,偉大的東方之子,將從這里誕生、崛起;相信,東方雙語的輝煌能給我區(qū)的民辦教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮麗的色彩。

          謝謝大家。

          初中家委會校長發(fā)言稿3

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

          剛才,平川區(qū)委組織部副部長張鵬倫作了重要講話,同時宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對我職務(wù)任免的決定,我完全同意并擁護組織的決定和安排,也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷!

          其實我們之間并不很陌生,我的經(jīng)歷也比較簡單:1982年西北師大歷史系畢業(yè),后到礦一中任高中歷史教學(xué)14年,1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長至今14年,期間從1998年2月起又兼任教育處副處長。因此也曾多次來過我們魏礦學(xué)校,今天與大家見面,很高興能和在座的老師們成為同事。

          我想先說說辦學(xué)“理念”要做到“六講”。

          一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

          二講秩序。一所學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

          三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

          四講品味!捌肺丁本褪亲非笞吭。追求卓越才是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校,今后要多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

          五講實績。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟T诮處熍囵B(yǎng)和干部任用上,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。

          六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。

          另外,在管理方面本不想多談,因為我們魏礦學(xué)校無論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面,移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列,移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法,我們的事業(yè)就不會落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長,我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟作個溝通,五句話,也是與大家共勉。

          第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

          美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑,我也對自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么!蔽以谙,老師們也可以對自己發(fā)此一問。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

          第二句話,凝心聚力,同心同德。

          古語說:“兄弟同心,其力斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的'團隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

          第三句話,制度第一,校長第二。

          在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的.執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

          第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

          細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說教育學(xué)生是小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

          最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

          這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

          謝謝大家!

          初中家委會校長發(fā)言稿4

        尊敬的陳欣會長、賀金娥、張萍副會長,全體家長委員會委員們,家長朋友們:

          大家下午好!

          在奧運圣火即將傳遞到我市之際,我們建業(yè)中學(xué)的家長朋友們在這里隆重集會,共同慶祝建業(yè)中學(xué)家長學(xué)校的成立,這是一件值得慶賀的大喜事。特別高興的是,昨天下午長沙市政府、市教育局剛剛授牌我校長沙市雅禮中學(xué)分校的校名,從此,我們學(xué)校的教育教學(xué)管理將與雅禮中學(xué)接軌,師資的培訓(xùn)將與雅禮中學(xué)同步,直升入雅禮中學(xué)讀高中的學(xué)生將更多。我校本屆初三中有13%將升入雅禮中學(xué)讀高中,有6%的直升,7%的指標(biāo)生(解釋一下什么叫指標(biāo)生)。我們在座的孩子將有更多的機會升入雅禮中學(xué)就讀。

          各位家長朋友,孩子是家庭的希望,是祖國的未來。孩子成長的好壞關(guān)系到每個家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長,學(xué)校加強教育教學(xué)管理和研究,在教育上,提出了以養(yǎng)成教育以基礎(chǔ),以感恩教育為核心,以理想教育為重點的育人模式(展開闡述);在教學(xué)上,提出了以落實雙基為基礎(chǔ),以學(xué)法指導(dǎo)為核心,以能力培養(yǎng)為重點的教學(xué)模式(展開闡述),不斷地加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上走出了低谷,正向著更高一個層次邁進。今年上期天心區(qū)教育局組織了兩個經(jīng)驗交流會,一個是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會在天心區(qū)教育局進行,兩個學(xué)校作經(jīng)驗介紹,一個是仰天湖小學(xué),一個是建業(yè)中學(xué)。另一個是教育教學(xué)管理現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,在我校進行,全區(qū)四十多個小學(xué)只有我校作經(jīng)驗介紹。天心區(qū)教育局號召全區(qū)中小學(xué)向我校學(xué)習(xí),是的,不論我們家長何時走入校校園,都是干干凈凈,每次的做操,每次的集會,學(xué)生都是精神斗數(shù)。在天心區(qū)去年的期末聯(lián)考中我校初一學(xué)生的各科成績均居天心區(qū)的前列。這些成績的取得離不開在座的各位家長的支持,在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。

          可是,學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過:“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以,家庭教育是整個教育的一個重要組成部分。跟學(xué)校比起來,家長在教育孩子時常常會因為遇到許多盲點而感到困惑,有時會走入誤區(qū),急需與學(xué)校、老師合作、溝通,及時調(diào)整和改進家教的方式方法,形成教育合力,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任。教育孩子是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),特別是在獨生子女已經(jīng)成為主流的時代,更需要父母接受新觀念,舍得下大工夫,學(xué)會使用巧妙的方法。在眾多的方法中總有適當(dāng)?shù)姆椒ê图记蛇m合您的孩子,但如何更好地把它們運用到實際生活中去,是很多家長夢寐以求的。于是,家長學(xué)校——這一新生事物應(yīng)運而生,雖然她是一個群眾性業(yè)余教育組織,但有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有建業(yè)中學(xué)做后盾,有在座各位家長的積極參與,我相信,我們的家長學(xué)校會越辦越好!

          我們家長學(xué)校把“一切為了孩子發(fā)展服務(wù),與孩子共同成長”作為辦校理念,主要任務(wù)是宣傳研究家庭教育的科學(xué)知識和理論,普及科學(xué)教育子女的知識,提高家庭教育的效果;溝通家長與學(xué)校的關(guān)系,構(gòu)建和諧的“社會、學(xué)校和家庭”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。我們將努力工作,精心籌劃,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,保持與家長的聯(lián)系,聽取家長的建議,開通家長學(xué)校網(wǎng)站,定期舉辦家長會、教育講座、經(jīng)驗交流、家長論壇等,對于表現(xiàn)突出的家長,還要進行表彰獎勵。真誠地希望家長們積極參加家長學(xué)校的各項活動,努力掌握教育孩子的科學(xué)方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽而共同努力!

          最后衷心祝愿我們家長學(xué)校成立大會取得圓滿成功,衷心祝愿我們的家長學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各位家長的積極參與下,能夠蓬勃發(fā)展,祝愿各位家長能夠?qū)W有收獲,祝愿我們的孩子有所受益,早日成才!

          謝謝大家!

          初中家委會校長發(fā)言稿5

        尊敬的各位家長:

          你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,首先我把學(xué)校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

          我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。

          一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。當(dāng)然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

          學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。

          其次,我想重點談?wù)劶彝ソ逃膯栴}。

          如今家庭教育已成為一門學(xué)問,良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長。

          作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

          第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

          只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

          第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

          家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時家長也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子,要從時間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。

          第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。

          要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

          第四、家庭教育要注意方式方法。

          寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

          對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。

          注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

          教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。

          要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

          然后,我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點:

          1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

          2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

          3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。

          4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒有說服力。)

          5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

          家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

          我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。

          最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!

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