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      2. 表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-20 13:21:42 發(fā)言稿 我要投稿

        表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(通用24篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(通用24篇)

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

          從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          我清晰地記得:前年夏天,我到某學(xué)校參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),(這可以加一點(diǎn)與自己有關(guān)的事例,寫(xiě)的感動(dòng)點(diǎn),真實(shí)點(diǎn))。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無(wú)窮的力量。他們說(shuō):老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫,擁有孩子們的?ài)。就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

          如今,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

          我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮斓紫伦罟廨x的事業(yè)。

          我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái),使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

          值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

          老師們,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

          學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái),我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

          最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:

          第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;

          第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。

          第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

          最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!

          祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

          謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!滿載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

          自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!

          孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。

          本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿!耙话杆膶W(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信;當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂過(guò)關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

          同學(xué)們,正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開(kāi)始,有了向前的目標(biāo),辦法終會(huì)找到。

          對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾,要抿起自己倔?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕牛拍茉诿髂険肀А昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。

          期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級(jí),甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們:“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          首先祝大家節(jié)日愉快!今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“教學(xué)能手”這個(gè)榮譽(yù)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

          過(guò)去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動(dòng)下,以名師為榜樣,以先進(jìn)為動(dòng)力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實(shí)工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī),我們教育戰(zhàn)線上也是捷報(bào)頻傳,碩果累累,教師表彰會(huì)上教學(xué)能手的發(fā)言材料。單從高考這一塊來(lái)講,今年我縣過(guò)去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭(zhēng)妍的大花園中的幾枝小花。

          值此教師節(jié)召開(kāi)這樣一次熱烈而隆重的表彰大會(huì)之際,我們?cè)诟械綗o(wú)尚光榮的同時(shí),更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進(jìn)縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽?jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),以“自我激勵(lì),自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時(shí)期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,報(bào)答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛(ài),為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!

          今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,我理相信我們可以取得更大的成績(jī),讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻(xiàn)出更多的才力吧!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!感謝大家對(duì)我的信任和關(guān)愛(ài),使我能有機(jī)會(huì)步入我!笆亚嗄杲處煛钡男辛小_@種對(duì)我工作的充分肯定,真讓我倍感榮幸!

          回顧兩年來(lái)的工作,假如還算我在教學(xué)上有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,這也是領(lǐng)導(dǎo)和老師幫助的結(jié)果。在我的周?chē),有一班知人善任、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo),有一支勤勤懇懇、恪盡職守的教師隊(duì)伍,有一群蓬勃向上、求知若渴的可愛(ài)學(xué)生。

          在這種氛圍的驅(qū)使下,我不敢有點(diǎn)滴的懈怠和絲毫的放松,更不敢稍有敷衍,而只能代之不進(jìn)則退的緊迫和默默無(wú)聞的埋頭苦干。尤其進(jìn)入初三以來(lái),為使我校語(yǔ)文成績(jī)能有新的起色,我們語(yǔ)文組都傾注了全部的精力,而作為備課組長(zhǎng)的我,更感到肩上擔(dān)子的沉重,每備一節(jié)課,我都精心準(zhǔn)備;每出一套卷,都多方查閱資料;每遇一道難題,我更是悉心請(qǐng)教。

          教學(xué)之外,我還兼任學(xué)校的新聞報(bào)道工作,只要學(xué)校派給我的寫(xiě)作任務(wù),不管難度多大,我都會(huì)盡快盡好地完成,也曾有幾篇拙作在報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)播出。今后我一定再接再厲。

          今天你們把這份殊榮給了我,深感慚愧的同時(shí)又倍添幾分欣喜。此時(shí)的我,再?zèng)]有了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú),沒(méi)有了“夜雨無(wú)處話凄涼”的辛酸,有的只是榮譽(yù)帶給我的鼓勵(lì)和鞭策,以后的日子我只有以加倍的努力、奮發(fā)的工作,和大家一起為76中的發(fā)展竭盡所能。

          再次感謝大家。

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇6

        尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:

          您們好!

          送去了酷暑,迎來(lái)了秋爽,在第26個(gè)教師節(jié)到來(lái)之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

          此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒(méi)有教育的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱(chēng)號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛(ài)的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書(shū)寫(xiě)屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛(ài),把淵博的學(xué)問(wèn),繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>

          從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛(ài)的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。

          教師是描繪未來(lái)的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒(méi)有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。

          敬愛(ài)的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開(kāi)發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。

          時(shí)光,不因我們的懈怠而停步;歲月,不因我們的勤奮而駐足。轉(zhuǎn)瞬之間,我們?cè)僖淮闻c陽(yáng)春擁抱。朋友們,春天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),春天是個(gè)孕育希望的季節(jié)。展眼一望,看——一排排整齊的隊(duì)列、一張張稚氣的笑臉、一雙雙真誠(chéng)無(wú)邪的眼睛,這,不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)激情澎湃、豪情洶涌,一種對(duì)生活的熱愛(ài)、一種對(duì)工作的熱情在心里膨脹、膨脹……

          上學(xué)期我所帶的三(1)班和三(2)班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績(jī)。為此,我十分高興,又深知這樣的成績(jī)與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,與一群活潑可愛(ài)、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開(kāi)的。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流:

          1、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友。

          我所帶的科目能有這樣的好成績(jī),全靠?jī)蓚(gè)班班主任老師的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。“大家好,才是真的好!蔽覀儼嗟陌嘀魅卫蠋焸兂浞煮w現(xiàn)了一種犧牲小我,實(shí)現(xiàn)大我的精神。他們?cè)跁r(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把自己的時(shí)間讓出來(lái),還主動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險(xiǎn)的。這無(wú)論對(duì)班主任和科任都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),要求班主任要為公不私,要求科任要顧全大局。正是他們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生

          學(xué)好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了期末考試中的好成績(jī)。

          2、了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

          拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,二是看有沒(méi)有搗蛋大王。實(shí)話說(shuō),剛剛拿到學(xué)生名單之際,我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開(kāi)展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期效果。

          密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀。此刻,你們?cè)诮淌依镞叿腹P耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影;你們?cè)谛@里揮汗如雨、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿;你們?cè)谕瑢W(xué)中落落大方、坦蕩無(wú)邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次,我要對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō),如果你今天沒(méi)有獲得表彰,請(qǐng)你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,更不要嫉妒。因?yàn),名譽(yù)只能代表過(guò)去,只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,何曾不能有我自己的身影。

          在這個(gè)時(shí)刻,送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對(duì)聯(lián):書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。愿每一位教師在快樂(lè)中工作,在工作中快樂(lè)!愿每一位學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁:

          大家下午好!又到了金菊含笑丹桂飄香的美麗九月。九月,是收獲的季節(jié),這是感恩的季節(jié),這更是屬于我們教師的季節(jié)。今天,在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向各位同行兄弟姐妹致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)關(guān)心支持我們崆峒區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友,表示最誠(chéng)摯的謝意!在這個(gè)特殊的日子里,作為一名普通教師,能代表崆峒區(qū)四千多名教師站在這里說(shuō)出我們共同的心聲,我倍感榮幸。

          我慶幸,我選擇了這個(gè)職業(yè)——光榮的人民教師!我慶幸,我選擇了這個(gè)城市——平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū),這個(gè)有著豐厚文化底蘊(yùn)、和諧美麗的北方古城。多年來(lái),我們看到了政府和社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的重視和對(duì)教師的關(guān)懷,目睹了這個(gè)城市的巨大變化,全區(qū)幾十所上百所學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)備在不斷地更新,教師的收入在逐年提高。一年一度的教師節(jié),也讓我們感受到了社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和支持,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。

          身為教師,每天我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到孩子們身邊,用母親的慈愛(ài)父親的理智姐妹的溫和朋友的真摯呵護(hù)著每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。我們努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一份作業(yè),在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們有了沉甸甸的收獲,看到一批批優(yōu)秀的學(xué)子進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府,看著崆峒區(qū)的中考、高考成績(jī)逐年提高,我們感到了欣慰。

          國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。我們深?lèi)?ài)著我們的學(xué)生,我們深?lèi)?ài)著我們的事業(yè)。因?yàn)槲覀兩钪航處熯@個(gè)職業(yè),雖然普通,卻承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,雖然渺小,卻承載著一個(gè)民族的興衰,這就決定了我們的工作不能有絲毫懈怠,即使充滿艱辛,也要默默奉獻(xiàn)。但這并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。因?yàn)橹挥薪處熃痰每鞓?lè),學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)。因此,我愿和在座的各位同仁一起,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)歡迎、學(xué)校賞識(shí)的優(yōu)秀教師,在教書(shū)育人中不斷充實(shí)自己,尋找自己的快樂(lè)。

          又是一年九月,又是一個(gè)新的學(xué)年,新的學(xué)期,我們新的征程已經(jīng)開(kāi)始。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同仁們,讓我們?cè)卺轻紖^(qū)這片熱土上,在教育事業(yè)這個(gè)樂(lè)園里,繼續(xù)揮灑我們無(wú)悔的激情!我們堅(jiān)信,崆峒區(qū)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

          最后,我再次祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友身體健康,工作順利!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇9

        尊敬的樊校長(zhǎng)、叢書(shū)記及各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!明天是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國(guó)健康工作50年!

          剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂(lè),我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問(wèn)我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛(ài)的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過(guò)一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國(guó)教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來(lái)的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國(guó)家的棟梁之才。為了祖國(guó)的未來(lái),我們何曾休息過(guò)?

          剛才打電話的學(xué)生他又問(wèn)我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛(ài)的同學(xué),孔子說(shuō)“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是說(shuō),我們每個(gè)老師都不是生來(lái)就有知識(shí)的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任?鬃右舱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛(ài)的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎?

          xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類(lèi)高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國(guó)內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長(zhǎng)馬寅初先生說(shuō)過(guò):“學(xué)者不能離開(kāi)統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開(kāi)統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開(kāi)統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開(kāi)各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開(kāi)各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開(kāi)各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

          謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:

          大家下午好!

          非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

          我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國(guó)防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠?lái)的感受。

          作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,獲得了“全國(guó)徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“~~大學(xué)青年教師授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛(ài)吾師——我最喜愛(ài)的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長(zhǎng)得益于~~大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開(kāi)課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競(jìng)賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

          作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運(yùn)。第一,很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽(tīng)老教師講課;老教師也會(huì)旁聽(tīng)新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說(shuō)的話都寫(xiě)下來(lái),一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開(kāi)相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長(zhǎng)親自來(lái)主持這個(gè)會(huì)議。第三,很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì),力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱(chēng)晉升慢,但是我們從校授課競(jìng)賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。

          作為一名從事國(guó)防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國(guó)防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國(guó)防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報(bào),力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。

          走上~~大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,八年來(lái),我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),我覺(jué)得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得教學(xué)是教師的天職。八年來(lái),我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國(guó)防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來(lái)”的幸福和激動(dòng)。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)員”的榮譽(yù),我想這是對(duì)于我八年來(lái)工作的最高評(píng)價(jià)!

          我非常幸運(yùn)地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說(shuō),~~大學(xué)有著適合青年人成長(zhǎng)的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

          謝謝!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家下午好!

          在這一年一度的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了屬于我們自己的第29個(gè)教師節(jié),能在這樣一個(gè)特別的日子里代表高一年級(jí)優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到非常榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工特別是高一年級(jí)的全體教師向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向奉獻(xiàn)于我們麒麟高中的每一位教職工說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè),幸福常在”。

          作為學(xué)校的“元老”,我目睹了學(xué)校的起步和發(fā)展,特別是這幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和潘校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的付出,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,首先創(chuàng)造了升學(xué)率,今年又突破了本科率,可謂年年花似錦,今年花更紅。而這些都要?dú)w功于以潘校長(zhǎng)為代表的我們?nèi)w教職工的共同努力,我們的學(xué)校才會(huì)有今天的進(jìn)步與成績(jī)。

          今天,能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。慚愧的是在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默無(wú)聞的老師。幸運(yùn)的是我獲得了這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號(hào),雖然簡(jiǎn)單但它凝聚的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,一路走來(lái)同事的指點(diǎn)及剛送走的兩個(gè)畢業(yè)班學(xué)生努力的結(jié)果,在此,我向你們致于我最衷心的謝意。

          7年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我和我們?cè)谧暮芏嗄贻p人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群把他們的命運(yùn)定格在麒麟高中的孩子們,面對(duì)三年后高考的壓力,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好真的是“比蜀道難,難于上青天”。但因?yàn)槲覀兪抢蠋,我們(cè)邕x擇了這個(gè)職業(yè),我們首先就要做到自立自強(qiáng)。面對(duì)三尺講臺(tái),我們只能不改初衷,只能對(duì)下一代一往情深,任憑多少“風(fēng)吹雨打”,為的是默默追求學(xué)生和我們自己心中的夢(mèng)。

          今天,我們?cè)谶@里慶祝我們的節(jié)日,此時(shí)此刻最想說(shuō)的是:作為一名教師,我是幸福的。因?yàn)殡m然學(xué)校處在這被學(xué)生稱(chēng)為鳥(niǎo)不拉屎的地方,但在麒高這片沃土上,我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒著我們的汗水,在教育這個(gè)平臺(tái)上盡情施展著我們的才華,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。從06年建校到現(xiàn)在,我們很大一部分老師來(lái)到這個(gè)學(xué);窝垡7年有余,這些年來(lái),我們大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,有過(guò)彷徨,有過(guò)掙扎,更有過(guò)傷痛,但什么時(shí)候我們都沒(méi)有退縮,因?yàn)槲覀冏畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大,我們也不會(huì)和別人爭(zhēng)辯我們真的是園丁不是說(shuō)了玩的,但我們用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

          可以說(shuō),選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。教學(xué)的路在腳下延伸,而我們背負(fù)著教育給予我們的神圣使命,一步一個(gè)腳印、慢慢的前行!在上周的備課組會(huì)議上,我們的備課組長(zhǎng)張發(fā)揚(yáng)老師還說(shuō)“他給自己的定位是高考成績(jī)稍微有點(diǎn)好的成熟的教書(shū)匠,離名師要走的路還在很長(zhǎng)”,這些天,我一直想,張老師所帶班的高考成績(jī)不是有點(diǎn)好而是很好,張老師教書(shū)20余載算教書(shū)匠,那我們這些初生牛犢,距教書(shū)匠就相去甚遠(yuǎn)了,所以我們的路更長(zhǎng),但我想不管漫長(zhǎng)的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤,我們都應(yīng)該一如既往,絕不退縮。因?yàn)榈蕊L(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,也許我們愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己喜歡這個(gè)職業(yè),離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!碑(dāng)我們每次面對(duì)孩子們時(shí),我們會(huì)感到神圣與自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮G葉的事業(yè),為我們擁有今天這個(gè)特殊的節(jié)日而感到光榮和自豪!

          最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利!

          謝謝大家!

          高一年級(jí)組沈艷瓊

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇12

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及孩子家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。

          幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為社會(huì)將來(lái)輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標(biāo)。工作中我嚴(yán)嚴(yán)格要求自己,做到踏實(shí)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新,始終保持童心、愛(ài)心。

          同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。所以,我時(shí)刻注意培養(yǎng)良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。由于我不是專(zhuān)業(yè)的幼兒教師,所以在教學(xué)工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛(wèi)生保育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學(xué)年中多向有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師請(qǐng)教,同時(shí)進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒更細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,讓各位家長(zhǎng)放心滿意。

          今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇13

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來(lái)。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎(jiǎng)臺(tái),今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。

          感謝學(xué)校,是這所美麗進(jìn)取的學(xué)校給于我們工作事業(yè)的平臺(tái),讓我們能在這里展現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。

          感謝師長(zhǎng)同事們,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),經(jīng)驗(yàn)與幫助,讓我們能夠不斷成長(zhǎng)、勇往直前。

          感謝可愛(ài)的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。

          感謝我們的家人,默默無(wú)聞而又無(wú)微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。

          一顆水珠折射太陽(yáng)的光芒,一份榮譽(yù)凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎(jiǎng)狀,我榮幸之至。

          榮幸之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的許多教師的工作日常都能抒寫(xiě)成一首首動(dòng)人的詩(shī)!多少個(gè)晨光微熹的黎明,他們已經(jīng)精神抖擻開(kāi)始了一天的工作;多少個(gè)蟲(chóng)唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻(xiàn)好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強(qiáng)撐疲累的雙腿在顫抖,直到學(xué)生露出會(huì)心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而輾轉(zhuǎn)細(xì)思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個(gè)人無(wú)不把這看做是平凡而又本職的付出。不問(wèn)收獲,不計(jì)得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無(wú)限的感動(dòng)與力量的源泉,請(qǐng)?jiān)试S我再一次表達(dá)對(duì)他們的敬意!

          這是最好的時(shí)節(jié),無(wú)數(shù)的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的時(shí)節(jié),滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時(shí)節(jié),多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學(xué)們,因?yàn)樯谄渲校覀円苍跁?shū)寫(xiě)未來(lái)。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學(xué)?缭较蚯暗膹(qiáng)健步履,在煙塵滾滾的環(huán)校路的盡頭,是無(wú)限的未來(lái)在招手,“五月榴花照眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成”,同學(xué)們,讓我們一起用背過(guò)的壯麗詩(shī)來(lái)勉勵(lì)、祝福自己,祝福我們的高三學(xué)子,祝福我們的學(xué)校,祝福我們偉大的祖國(guó)吧,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),——直掛云帆濟(jì)滄!薄

          謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇14

          “天空中沒(méi)有翅膀的痕跡但我已飛過(guò)……”

          借用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī),開(kāi)始我今天的思想之旅。

          三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們?cè)诓恢挥X(jué)中送走了又一屆畢業(yè)生,和兄弟名校相比,我們的成績(jī)雖有幾許羞澀和小小遺憾,但作為見(jiàn)證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員,深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。

          三年前,一群天真可愛(ài)的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子,回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,悉心傳道。從未想過(guò)我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào),從未因?yàn)槲覀兊膫(gè)人問(wèn)題影響過(guò)一天工作。

          功夫不負(fù)有心人,三年努力終有厚報(bào)。20xx年,回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師,對(duì)于我們班高考取得的驕人成績(jī),也深感自豪,我們高三(4)班在語(yǔ)文趙志剛老師、英語(yǔ)周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下,考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績(jī)。今天的輝煌成績(jī),應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下,全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼命工作,所以說(shuō),如此輝煌的成績(jī),是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。

          輝煌已屬于昨天,我們面前的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信,只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)艱苦奮斗,回中的明天將會(huì)更加燦爛!

          最后,依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言:“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!

          和政府的關(guān)愛(ài)讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道工委和中心校的努力下,我們~~的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。

          在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持,離不開(kāi)同事對(duì)我的幫助,更離不開(kāi)學(xué)校對(duì)我的滋養(yǎng)。

          xx一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過(guò)的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì)忘記,學(xué)校讓我們到全國(guó)多所名校學(xué)習(xí),回來(lái)后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí);我不會(huì)忘記,學(xué)校開(kāi)通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念;我不會(huì)忘記,學(xué)校的`博客里,時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤(rùn)我的心田,促進(jìn)我的成長(zhǎng)。

          每次取得成績(jī),我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級(jí)考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福;想起今年中招考試,我們~~一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書(shū),我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級(jí),在今年長(zhǎng)垣縣的教育教學(xué)綜合評(píng)估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已;想起今年長(zhǎng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比,我們~~一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著,對(duì)教育,永懷敬畏之心;對(duì)課改,積極投入?yún)⑴c;對(duì)工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就更應(yīng)該有毅力和誠(chéng)心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

          如今,我又來(lái)到了一個(gè)新的集體—————~~中心學(xué)校,在人群中,我常常覺(jué)得很忐忑――那是因?yàn)榭偢杏X(jué)自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。

          學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來(lái)越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的'成績(jī)。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛(ài),在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑――總覺(jué)得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會(huì),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

          “情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會(huì)桃李總是春。”在我們~~教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧。

          最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇16

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!前不久一場(chǎng)突如其來(lái)的寒潮,仿佛讓我們從夏天直接進(jìn)入了冬天,中間那個(gè)令人神往的金秋,還沒(méi)有開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束了。自然界的秋天結(jié)束了,但老師和同學(xué)們用汗水與辛勞,在寒冬里,為自己創(chuàng)造了一個(gè)瓜果飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。本次期中考試各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),在座的每位同學(xué)臉上都掛著豐收后的微笑和喜悅,這些成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同奮斗是分不開(kāi)的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷是分不開(kāi)的。在這里我代表老師向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向同學(xué)們真誠(chéng)的問(wèn)候一聲,同學(xué)們,你們辛苦了!

          學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

          首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。

          其次,我們擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來(lái)了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!東方明珠的老師們,明珠的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)你們,你們默默的耕耘,付出了太多太多,你們是好樣的。我向你們致敬!

          再次,我們每個(gè)班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有對(duì)工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強(qiáng)大的隊(duì)伍,我們還有理由不前進(jìn)嗎?

          話又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂患。不過(guò)我堅(jiān)信,這一切問(wèn)題的問(wèn)題都不是問(wèn)題,我們?nèi)w師生是有信心也有能力去征服它的。

          同學(xué)們:我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利!

          老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半多的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活賦予了我們很多很多,我們真的應(yīng)該感謝生活!期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),在這里我預(yù)祝高一高二的全體同學(xué)繼續(xù)拼搏,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三明年6月份還要迎接高考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待你們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,永不言敗,挑戰(zhàn)極限,口號(hào)是“彎道超車(chē)”。千萬(wàn)不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)對(duì)你們的期盼。力爭(zhēng)在來(lái)年的高考中為東方明珠的可持續(xù)發(fā)展作出自已最大的貢獻(xiàn)!我堅(jiān)信你們是東方明珠學(xué)校近幾年來(lái)最最優(yōu)秀的一批。相信你們是最最棒的學(xué)生。明珠會(huì)因?yàn)槟銈兌湴炼识鴱?qiáng)大!同學(xué)們!加油吧!

          最后,祝愿在座的各位同學(xué):學(xué)業(yè)有成!祝愿各位老師:身體倍兒棒!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo):工作順心!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇17

        老師們、同學(xué)們:

          大家下午好:

          在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)部教育教學(xué)工作的新突破。

          這次考試,學(xué)校共有160多名同學(xué)參加。大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已出,初一年級(jí),初二年級(jí)最高分是71班的李xx同學(xué),他考取了719分,初三年級(jí)最高分是82班的xx同學(xué),她考取了769分,初四年級(jí)最高分是宋xx同學(xué),他考取了479分。首先讓我們向他們表示祝賀!此外,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);

          你們品德端正,積極上進(jìn);

          你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;

          你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;

          你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

          同學(xué)們,學(xué)校一直堅(jiān)持“厚德尚能、博學(xué)篤行;

          愛(ài)校守紀(jì),求實(shí)創(chuàng)新;

          悉心關(guān)愛(ài),和諧成長(zhǎng)”的管理思路,落實(shí)學(xué)!皟(yōu)質(zhì)、多元”的發(fā)展戰(zhàn)略。我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;

          有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;

          有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

          為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

          一、正確對(duì)待成績(jī)。

          成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;

          應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

          我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

          同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

          古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;

          因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;

          因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子,像xx級(jí)的田傳金、佘春來(lái)、袁中正其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

          我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

          文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;

          如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

          我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:

          今天是第三十二個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問(wèn)候!

          就在九月三日,我國(guó)舉行了盛大閱兵儀式,那是一個(gè)國(guó)威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國(guó)人,從內(nèi)心為祖國(guó)的強(qiáng)盛而高興。但是,在中國(guó)已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)境下,教育這個(gè)國(guó)家實(shí)力的內(nèi)在層面和長(zhǎng)遠(yuǎn)方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問(wèn)題——

          今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說(shuō)的。

          第一,作為教師,必須面對(duì)“道”這個(gè)命題!皞鞯溃跇I(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國(guó)有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國(guó)夢(mèng)這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。

          第二,教書(shū)這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專(zhuān)業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái),這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國(guó)有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書(shū)讀書(shū)的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見(jiàn)證我們的師德。

          尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛(ài)親情,我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。

          最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對(duì)我們的尊重,既因?yàn)橹T位的身份,更因?yàn)楹䦷熢旱某煽?jī)里包含著你們的智慧和愛(ài)心。

          我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開(kāi)釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候,坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己:這一切都是溫暖人心的!

          謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!

          祝同仁們快樂(lè)!同學(xué)們前景輝煌!

          祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!

          謝謝!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

          回想過(guò)去的一年,忙碌又充實(shí),累并快樂(lè)著。在趙書(shū)記和邱院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院上下精神飽滿、斗志昂揚(yáng),我們?nèi)〉靡豁?xiàng)又一項(xiàng)了不起的成績(jī),作為自電學(xué)院這個(gè)和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責(zé)任,倍添動(dòng)力。

          首先,作為一名普通的專(zhuān)業(yè)課老師,我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感!墩撜Z(yǔ)》有言:“其身正,不令而行”,教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學(xué)技能,我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績(jī),并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段。為了提升自己的實(shí)踐技能,我加入了智能車(chē)團(tuán)隊(duì),20xx年我們團(tuán)隊(duì)取得了3個(gè)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、7個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

          其次,作為一名基層管理者,我積極參加學(xué)院的各類(lèi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,努力完成學(xué)院交派的每一項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng),我們多次外出學(xué)習(xí)、調(diào)研,順利完成了20xx版專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵(lì)老師“走出去、學(xué)進(jìn)來(lái)”,積極申報(bào)各類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。

          第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對(duì)“仁愛(ài)教育”的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。在考研班開(kāi)班儀式上,我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,給學(xué)生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會(huì)活動(dòng)中,我們開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂(lè)融融;

          我們還舉行了“百日誓師”活動(dòng),群情激昂,學(xué)長(zhǎng)們錄制加油視頻鼓勵(lì)大家堅(jiān)持堅(jiān)韌。愛(ài)是雙向的,也是流動(dòng)的,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我嗓子說(shuō)不出話來(lái),會(huì)在我的辦公桌上放上蜂蜜;

          看見(jiàn)我晚上加班還沒(méi)有回家,會(huì)偷偷給我買(mǎi)好晚餐。大家會(huì)在彷徨無(wú)助的時(shí)候找我傾訴;

          會(huì)大聲地對(duì)我說(shuō):何老師,我們愛(ài)你;

          會(huì)在考得不好的時(shí)候哭著給我打電話說(shuō):對(duì)不起……我想,這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系,我不僅要愛(ài)自己的學(xué)生,更要教會(huì)學(xué)生愛(ài)與尊重,為此,我還特意學(xué)了心理學(xué),并考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書(shū)。

          回顧一年的工作,我得到了太多的關(guān)心和幫助。在準(zhǔn)備講課比賽期間,李書(shū)記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊(duì),刁院長(zhǎng)、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像,劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動(dòng)幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù),還有我可愛(ài)的學(xué)生們,自愿犧牲周末休息時(shí)間和考試復(fù)習(xí)時(shí)間陪我練課、錄課。趙書(shū)記、邱院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研班也傾注了大量的關(guān)愛(ài),大到教室環(huán)境改善,小到考試用具準(zhǔn)備,讓我這個(gè)班主任覺(jué)得唯有更加盡心盡責(zé)才能對(duì)得起這份信任與關(guān)愛(ài)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝。

          最后,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。第二種方式是像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為最美麗的風(fēng)景,這應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

          教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;

          教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

          教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

          教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾,我們一定會(huì)以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己的職業(yè)理想。

          謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇20

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第XX個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、闔家幸福,萬(wàn)事如意。

          老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;

          老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;

          老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)趧诘赀@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;

          正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          馬克思曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);

          教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);

          教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;

          教師的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;

          教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛(ài)心與智慧。

          從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來(lái)豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

          我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

          選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;

          選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;

          選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          “起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫(xiě)的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠(ài)呵護(hù)純真;

          用智慧孕育成長(zhǎng);

          用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;

          用希冀放飛理想!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!崩蠋焸,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)勞店教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇21

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。好基儲(chǔ)為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬(wàn)噸生產(chǎn),創(chuàng)收億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。

          大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會(huì)上發(fā)言,我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的重視,對(duì)一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動(dòng),在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

          同事們,當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園,當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹(shù)、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,看到純潔可愛(ài)的孩子們以真誠(chéng)得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問(wèn)一句“老師好”的時(shí)候,你是否感覺(jué)到自己的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺(tái),履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)時(shí),你是否體會(huì)到教育工作的偉大與快樂(lè)?

          大學(xué)畢業(yè),走出校園,我們選擇了物業(yè)學(xué)院,也接受了物業(yè)學(xué)院對(duì)我們的挑選。從此,學(xué)院給我們搭建了一個(gè)施展個(gè)人魅力與人生價(jià)值的舞臺(tái)。有了它,我們的知識(shí)和才干有了用武之地,有了它我們才積累了更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),一年前,一個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)的我懷著對(duì)教師這一職業(yè)的執(zhí)著來(lái)到這里。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,從備課到板書(shū),從教態(tài)到教學(xué)語(yǔ)言,一步一步讓我信心十足地走上講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的人生夢(mèng)想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),學(xué)院先后送我到北京、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書(shū)。讓我有了更多機(jī)會(huì)充實(shí)完善自己。而我,則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛(ài)的教育事業(yè)中,一絲不茍的把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,來(lái)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的,那一刻,我找到了自己的價(jià)值……

          學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺(tái),我想不管你正擔(dān)任著什么角色,既然選擇了,我們就要珍惜,兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,我想說(shuō):“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn),我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天。”我們的人生價(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng),在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

          秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,生機(jī)勃勃的校園;這片熱土,把我們愛(ài)教、樂(lè)教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢(mèng)想和追求,我們每一個(gè)人都是一抹是絢麗的色彩,讓我們?cè)谠?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下,把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇22

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。好基儲(chǔ)為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬(wàn)噸生產(chǎn),創(chuàng)收億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇23

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

          回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同

          時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。

          希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

          有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

          同學(xué)們,站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)足時(shí)上好每一個(gè)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動(dòng)向,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!

          最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝大家。

          表彰會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 篇24

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

          大家好!

          我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情非常激動(dòng)。能被評(píng)為優(yōu)秀教師是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們的信任和榮譽(yù),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在今后的教學(xué)工作中,我們將更加虛心學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的期望。今天,我?guī)е膫(gè)感謝而來(lái):

          第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

          第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

          第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對(duì)老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,他們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。老師可以說(shuō)很辛苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生們連在了一起,學(xué)生幸福,老師就是快樂(lè)的;學(xué)生進(jìn)步,老師就是欣慰的;學(xué)生成功,老師才是優(yōu)秀的。我相信,我校師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!

          很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日————第三十一個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向一直以來(lái)給與我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老師教表示衷心的感謝,并祝全體教職工節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。

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