中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言，我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流，當(dāng)然也希望這些話能對(duì)高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個(gè)方面：一是高三，你將面對(duì)什么，二是高三，你需要什么。
著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，有些岔道口你走錯(cuò)一步，可能影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可能影響整個(gè)人生。作為一名中國(guó)的高中生，高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口，能不能選對(duì)路，能不能走好它，對(duì)你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口，你將面對(duì)什么呢？
首先，你將面對(duì)辛勞。這一年里，你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū)；你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題；你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題；你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句只要學(xué)不死，就往死里學(xué)很好地說(shuō)明了高三的辛苦，雖然它不太好聽(tīng)。
其次，你將面對(duì)寂寞。自古英雄多寂寞，作為征戰(zhàn)高考的你們，也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間，更沒(méi)有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。
第三，你還將面對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō)：你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn)，知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心，英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命，�？汲Ｐ碌臄�(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué)，一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難，而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后，你將面對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題，但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來(lái)自于你不知道自己腳下的路通向何方，自己到底應(yīng)該怎么去走。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情，新的希望，新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向全體教職工致以崇高敬意！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。 新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考；初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二，將學(xué)習(xí)態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不同有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題，請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái)，如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái)，不知道去請(qǐng)教，那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。初三的同學(xué)們，再有一百多天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光；承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。要記�。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，要記�。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)�？鄳�(zhàn)一百天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。
第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校。
“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”文明教育”做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)：在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
第四，將安全放在首位，珍愛(ài)生命，牢記安全。
學(xué)習(xí)很首要、安全更重要，成功依賴(lài)平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ)，安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多，同學(xué)們自我防護(hù)意識(shí)和能力還不夠強(qiáng)，因此，這就要求我們專(zhuān)心上好安全教育課，在日常生活中時(shí)刻牢記安全，事事講安全，時(shí)時(shí)要安全。自覺(jué)做到上下樓道靠右行，過(guò)馬路走斑馬線，乘車(chē)遵守交通規(guī)則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外墻，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié)假日不隨便外出，讓安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們健康成長(zhǎng)。
老師們，同學(xué)們：20XX年是實(shí)中奮蹄前行的一年，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升，重塑實(shí)中新形象，找回師生新感覺(jué)。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)！祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活！謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的一年又翻開(kāi)了它嶄新的一頁(yè)，在此，讓我祝大家新年快樂(lè)！
高一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，想必已經(jīng)熟悉了一中的教學(xué)模式。在自主時(shí)間比較充裕的情況下，弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是在為你們以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們身上懷揣著人生寶貴的財(cái)富——青春的熱情。希望你們保持著這份熱情，在知識(shí)的海洋中盡情遨游！
高二繼往開(kāi)來(lái)，是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。高二的同學(xué)在求學(xué)的征途上已留下深深的足跡。此時(shí)此刻當(dāng)養(yǎng)精蓄銳，厚積薄發(fā)。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，而對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高三的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)之際我想問(wèn)你們兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題：回想自己寒假的學(xué)習(xí)情況，你后悔嗎？有的同學(xué)不后悔，因?yàn)樗浞掷昧藭r(shí)間，真正在寒假完成了自我超越。有的同學(xué)則是后悔不已，因?yàn)樽约旱耐祽刑摱攘藭r(shí)光。我們時(shí)常感到后悔，因?yàn)槲覀冇兄鴿M(mǎn)腔理想?yún)s沒(méi)有付諸實(shí)踐，這就是你的思想和你的腳步之間的距離，便是理想與現(xiàn)實(shí)最遙遠(yuǎn)的距離。離高考剩下短短110天，是充實(shí)地度過(guò)每一天還是在后悔中浪費(fèi)時(shí)間，選擇權(quán)在自己的手里。
曾子曰：“吾日三省吾身”，而作為高三學(xué)子，我們要時(shí)時(shí)刻刻反思：今天我學(xué)到了什么？今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎？今天有進(jìn)步嗎？如果你感到后悔，就請(qǐng)立刻行動(dòng)，不要給自己找任何借口，但求竭盡全力，無(wú)愧于心！
第二個(gè)問(wèn)題：面對(duì)自己的成績(jī)，你們甘心嗎？想必很多同學(xué)都不甘心，大家都想以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上好大學(xué)。如果不甘心，為什么不努力呢？每當(dāng)自己想要放松的時(shí)候，就提醒自己想要成為什么樣的人，并為了未來(lái)那個(gè)更好的自己不斷奮斗，奮斗便會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲是踏踏實(shí)實(shí)的，多背一個(gè)英語(yǔ)單詞，你在考場(chǎng)上便有了更豐富的詞匯量，多整理一類(lèi)型題，你就掃清了一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)。既然成為高三學(xué)子，既然踏上高三戰(zhàn)場(chǎng)，便要拼盡全力。
省質(zhì)檢的結(jié)果已經(jīng)讓我們看到了自己巨大的缺陷，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們要敢于正視自己的缺陷，加快前進(jìn)的步伐，揮披荊斬棘之劍，馭乘風(fēng)破浪之舟，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的.曙光。不狠狠地努力一把，怎么知道自己能達(dá)到什么樣的高峰呢？
有人說(shuō)高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程 。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。
而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風(fēng)度。的確，高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
最后110天，是聞雞起舞還是日上三竿？是懸梁刺股還是哈欠連天？是堅(jiān)定踏實(shí)、永不言棄還是紙上談兵、夸夸其談？別忘了，高考正注視著我們，記錄著我們的每一個(gè)舉動(dòng)每一個(gè)念頭。別忘了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)不起我們蹉跎度過(guò)！
最后110天，我們必將分秒必爭(zhēng)，不辜負(fù)匆匆年華！最后110天，我們必將全力以赴，對(duì)得起絢麗青春！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這陽(yáng)光明媚，和風(fēng)徐徐的一天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我們也迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。面對(duì)這個(gè)開(kāi)始，我想很多同學(xué)的心里一定是有所感慨的。我的心里也很有感慨，因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，開(kāi)啟也意味著時(shí)光的流逝，這也意味著我們的高中時(shí)光在慢慢的減少，而我們可以抓住的，正在腳下。
其實(shí)這次我很緊張，一是因?yàn)樽约杭磳⒚媾R高考，二是因?yàn)檫@是我高中三年來(lái)第一次登上開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)發(fā)表演講。我是一個(gè)比較文靜的人，但同時(shí)我也是一個(gè)比較冷靜的人。面對(duì)時(shí)間這件事情，我想我會(huì)比任何人都要冷靜，因?yàn)閷?duì)于高三的我們而言，時(shí)間或許就是我們的希望，時(shí)間就是我們最后的稻草，我們必須去抓住它，也必須讓自己清醒過(guò)來(lái)，去做一些更正確的選擇。
所以我們不得不冷靜下來(lái)，只有在靜中觀察世界，這個(gè)世界才會(huì)更加清晰，這也是我想送給全體高三同學(xué)的一句話，大家千萬(wàn)不能浮躁，我們必須沉心，也必須要更名目。
而對(duì)于高一高二的同學(xué)們，我想在這里也提出自己作為學(xué)姐的幾個(gè)建議。一是要明確目標(biāo)，比如我從高一開(kāi)始，我就立下了目標(biāo)，那就是我要考XX大學(xué)，那是我的終極目標(biāo)，也是我這條路上的燈火，指引著我前行。只有這樣我們才能更明確方向，不去做一些無(wú)用功。
二是要懂得取舍，很多時(shí)候我們失敗不是因?yàn)樽约翰慌Γ窃趯W(xué)習(xí)的取舍上沒(méi)有做好工作，有些東西我們可以拋棄就不要保留，有些東西不能放棄一定要堅(jiān)持，這是我們學(xué)習(xí)的方式，也是提升我們的一大助力。三是要懂得問(wèn)問(wèn)題，交流會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，當(dāng)然那有時(shí)候特殊場(chǎng)景我們是無(wú)法溝通的，但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們也應(yīng)該去和同學(xué)們多加交流，有不懂的可以去問(wèn)成績(jī)更好的同學(xué)，也可以去問(wèn)老師，這些都是可以提升我們學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)膽量的事情，不僅會(huì)利于我們的學(xué)習(xí)，也會(huì)提升我們的交際能力。
總之，這次開(kāi)學(xué)就代表著新的一場(chǎng)戰(zhàn)役即將來(lái)臨，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)吧。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊，收拾好了心情，隨時(shí)起航！對(duì)面的你們，是否做好了準(zhǔn)備呢！就讓我們一同前行，一同通往一個(gè)更好的明天吧！
我的演講完畢，感謝各位！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝你們給我這個(gè)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人學(xué)習(xí)而言，我發(fā)表幾點(diǎn)自己的挫見(jiàn)：
1、自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。
2、提高學(xué)習(xí)效率，只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量才能出成績(jī)。
3、科學(xué)安排時(shí)間，對(duì)自己的課余時(shí)間有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃，有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)。
在這短短的時(shí)間里，我感觸很深，老師那淵博的知識(shí)，獨(dú)特的教學(xué)方法，令我們耳目一新，再加上對(duì)學(xué)生那樣的和藹可親，叫我們?cè)趺床慌W(xué)習(xí)呢？
梅花中學(xué)是一個(gè)人才聚集，高手如云的地方，我今天能站在這里或許是偶然，但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，我相信自己，下次還要站在這里發(fā)言，即使只有百分之一的希望，我也會(huì)以百分之百的努力去爭(zhēng)�。� 謝謝！
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