關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用7篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于班主任代表發(fā)言稿(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任代表發(fā)言稿1
感謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言,感動于你們對老師的深情厚誼和感激之情。此時(shí)此刻請?jiān)试S我代表所有的老師向首師大附中廣大的莘莘學(xué)子道一聲:同學(xué)們好!謝謝你們!
每一個(gè)老師的黃金時(shí)代是和同學(xué)們共同渡過的。感謝對我們不離不棄的青蔥歲月的學(xué)生,你們寄托著我們的青春、激情和永不衰竭的愛心,是你們讓我們的眼界變寬了,更有愛心、包容心、童心、敬業(yè)心。感謝讓我們成熟起來的你們,是你們讓我們明白你們的優(yōu)良心智、健全人格、堅(jiān)強(qiáng)毅力、寬闊胸懷、博大愛心是我們老師一生的追求。感謝此刻站在我們面前的你們。我們不是演員,卻有你們這群固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著你們滾燙的目光。這一切都讓我們內(nèi)心充滿了感動和幸福。
教師節(jié)給我們提供了一個(gè)彼此表達(dá)敬意的機(jī)會,我們看到了你們的有情有義,但請把這種幸福感傳遞給更多的人,比如那些曾經(jīng)幫助過你們的老師、同學(xué)、朋友和家長。同學(xué)們,趁此機(jī)會把對他人的感激說出來吧。今天下午請回母校看看曾經(jīng)為自己付出的老師,讓他們和我們一起分享你們的成長和快樂。
我也斗膽借此機(jī)會向與我共同戰(zhàn)斗的老師們道一聲:祝咱們節(jié)日快樂。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。日復(fù)一日的三尺講臺上有了師生心與心的對話,有了知識海洋里共同遨游,有了頒獎臺上無數(shù)的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲。
因?yàn)閻叟c感恩常駐心頭,桃李定會芬芳。謝謝大家!
班主任代表發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進(jìn)南興二中這所中學(xué)時(shí),我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個(gè)起跑線上,每一位同學(xué)都會走向那美好的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。作為大家的班主任,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,充滿著希望!在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿:祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!夢想成真!
新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學(xué),都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來。
親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在打開新學(xué)期這本書的扉頁時(shí),每個(gè)人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個(gè)人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向;一個(gè)人有了美好的理想,就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實(shí)現(xiàn)美好的愿望,我對同學(xué)們寄予幾點(diǎn)希望:
一、爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
40多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
這個(gè)故事告訴我們:想要成功,先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。 所以本學(xué)期要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,要互助友愛。在課外活動時(shí),上下樓梯主動靠右走,見到班級里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個(gè)對國家、對社會、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭當(dāng)有奮斗目標(biāo)的好學(xué)生。
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。 最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"
這個(gè)故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現(xiàn)在開始,定好自己三年后目標(biāo)。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當(dāng)一個(gè)好學(xué)不倦的現(xiàn)代少年。
在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內(nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學(xué)一種語言有利無害,這次我救了你們一命!
這個(gè)故事告訴我們:多一門技藝,多一條路! 21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校活動,如廣播站、各類競賽等活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。
新學(xué)期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要你肯拼搏,勝利永遠(yuǎn)屬于你!
人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。 你們的未來把握在自己的手中,愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們,我們的每一位老師都在祝福你們。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
今天20xx年9月1日是我們夢想起飛的日子,三年后的`六月,看我們夢想成真!
謝謝大家!
班主任代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxxx級公共事業(yè)管理班的班主任,能夠作為班主任代表在此發(fā)言,我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任,承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。
初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天,然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初,我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天,在這里我想和大家一同分享我對班主任這份工作的認(rèn)識和理解。
一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。
大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段,也是他們較多接觸社會、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價(jià)值等積極向上的一面,又有價(jià)值取向多元化,缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段,他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排,在面對一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí),他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé),當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū),幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來,逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會主義信念,確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。
對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù),優(yōu)良的成績是他們報(bào)效祖國的基本條件,為此,班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的教育,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。
三、班主任是學(xué)生情感上的“守護(hù)神”。
情感,是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶,是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下,很多家長、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,而忽視了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此,班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量,體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生,尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生,當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。
四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。
進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活,凡事要靠自己去思考、做決定、去處理,很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理,更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門,面對新的環(huán)境,開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活,部分學(xué)生感覺很不適應(yīng),一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對這一情況,班主任在教育學(xué)生學(xué)會自己管理自己、學(xué)會獨(dú)立生活的同時(shí),也要能丟開面子,放下架子,積極主動、力所能及的為學(xué)生服務(wù),要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”
五、班主任是班級體的“指導(dǎo)員”。
大學(xué)班級是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實(shí)踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體,要建好這個(gè)班集體,班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),努力推動學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù),發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。
總之,高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果,而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時(shí)期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”,只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康,工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,能夠充實(shí)快樂的度過校園中的每一天!
班主任代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表七年級班主任向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長:祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活! 同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
七年級的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必能收獲碩果。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。
最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
班主任代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
學(xué)校的發(fā)展與每位教師的努力分不開的;與每位班主任的辛勤勞動分不開的;也與副班主任的積極配合分不開的。本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班的副班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的副班主任工作開展得有條不紊。能完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),例如參加制定班級工作計(jì)劃,參加班主任會議家長會,檢查出操,參加學(xué)校組織的活動,做好本班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作出黑板報(bào)等,并且能夠配合班主任做好班級的日常工作,協(xié)助班主任處理班級各項(xiàng)事務(wù)。
開學(xué)初,與班主任一起作好學(xué)生的入學(xué)報(bào)到工作,搞好班級清潔衛(wèi)生、教室的布置。幫助班主任做好開收費(fèi)發(fā)票工作。平時(shí),積極配合班主任做好班級的管理工作,了解班級里的大小事情,主動關(guān)心每一位學(xué)生,課上與課下,注意觀察學(xué)生的言談舉止,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時(shí)糾正。對于學(xué)生個(gè)人,我時(shí)常找學(xué)生談話,了解他們的苦惱,指出他們的不足,不斷鼓勵他們。無論是什么樣的學(xué)生,我都堅(jiān)持一視同仁,努力樹立他們的信心。配合班主任工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣等等。對于班主任外出聽課或開會時(shí),主動代替班主任管理好班級,讓班主任無后顧之憂。
我經(jīng)常和班主任一起討論班級的情況以及存在的問題,或者向他反映一些情況,共同做學(xué)生的工作,努力解決問題。平時(shí)積極參與班級的日常管理與教室文化的設(shè)計(jì),參加班級的集體活動。如體育運(yùn)動和班內(nèi)的一些活動,如黑板報(bào)、大掃除以及班內(nèi)座位調(diào)整等等,與班主任一同商議。
我在做張老師副班主任的同時(shí),不斷地感受到他對工作的投入,對學(xué)生的關(guān)愛。他的這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷影響著我。以后我會一如既往地與班主任配合,積極參與班級的日常管理與教室文化的設(shè)計(jì),參加班級的集體活動。力爭把副班主任工作做細(xì)做好。
班主任代表發(fā)言稿6
在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請?jiān)试S我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期,新目標(biāo),對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任,我認(rèn)為,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽(yù)與每一位同學(xué)連在了一起,同學(xué)們是幸福的,我們才是快樂的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
班主任代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
今天能夠代表優(yōu)秀班主任在此發(fā)言,我感到十分的榮幸,作為班主任隊(duì)伍中最普通的一員,能獲得這一榮譽(yù),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和幫助,同學(xué)們的辛勤付出,在這里我要說一聲:謝謝大家!。 自從我擔(dān)任班主任以來,我深深的感受到:當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,從天亮到就寢,條條塊塊,方方面面的事,事無具細(xì)都涉及到班主任,所以說做班主任難,做個(gè)好的班主任更難。
下面是我擔(dān)任班主任工作時(shí)的幾點(diǎn)體會和感受:
一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率
小學(xué)階段是人生的非常階段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。 用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,形成無形的動力,使全班同學(xué)都能按時(shí)到校,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待,一絲不茍。
二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛。
讓愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則。作為一個(gè)班主任,接觸學(xué)生的時(shí)間最長,生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部學(xué)生。我們班大部分同學(xué)都是留守兒童,家境不是很好,我會把一些衣物送給需要的孩子。我在平時(shí)喜歡與學(xué)生拉家常,如“你在家最喜歡做什么?天氣冷了,你多穿衣服了嗎?最近進(jìn)步很大,請繼續(xù)努力!”與學(xué)生交談溝通,讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情,慈母般的關(guān)愛,搭起了我與學(xué)生之間的情感橋梁。
三、 關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣
養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。從接手這個(gè)班開始,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧。留心學(xué)生的課間活動,對那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學(xué)生不亂扔垃圾,課桌椅擺放整齊,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”。清潔區(qū)衛(wèi)生每天也合理分工,督促安排。宿舍門前地上殘留裝修后的水泥渣,指導(dǎo)學(xué)生如何清理;花壇里面的綠化帶,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。宿舍衛(wèi)生也從未放松,我們班的學(xué)生從三年級開始我就手把手親自教他們疊被子,教他們掃地,教他們整齊擺放物品,經(jīng)過四年的鍛煉,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、安全教育緊抓不放
有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放假時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,上車下車注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時(shí)回家。
總之 ,班主任工作是個(gè)非,嵥榈墓ぷ,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和任課老師的共同努力下,這四十二位班級成員,與開學(xué)初相比,性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步, 我相信我們的這艘小船今后一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對班主任工作的感受和體會,我相信只要我們每一名班主任對工作有熱心,對學(xué)生有愛心,發(fā)現(xiàn)問題細(xì)心,處理問題精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我們就能真正地把班級管理工作干得出色,富有成效。 謝謝大家!這只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談,如有不當(dāng)之處,還請各位同仁老師批評指正。
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