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      2. 高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿

        時間:2021-02-25 19:44:12 發(fā)言稿 我要投稿

        高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇)

          在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿(精選5篇)

          高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿1

        老師們,同學(xué)們:

          新學(xué)期好!我發(fā)言的主題是:搶時間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

          今天是我們在學(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前,我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門,我們興奮,我們驕傲,我們信心百倍,因為我們選擇了浙大附中,我們以浙大附中為榮。

          兩年的時間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間,我們熟悉了她的節(jié)奏,習(xí)慣了她的氣息,我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤,自覺地成為學(xué)校不可分割的一分子,開始與她同呼吸,共命運。

          時間在指縫中悄然流逝,在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后,猛然發(fā)現(xiàn),三個月后,我們就將奔赴那場讓每個高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會。

          十二年的寒窗苦讀,十二年老師的不辭辛苦的教育,十八年父母的養(yǎng)育,即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個月,既然我們要度過這特殊的三個月,去經(jīng)歷人生重大的選擇,我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義,拋棄雜念和幻想,用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花,去換來成功的喜悅。

          三個月,俯仰之間,既為陳跡,猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉:見可欲,則思知足以自戒;懼滿盈,則思江海之下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終。

          在這里,請允許我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)注,也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個月中,讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨,在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路,去獲得成功,去創(chuàng)造佳績,來回報他們。讓我們自信地承諾:浙大附中必將以我們?yōu)闃s!

          最后,讓我們?nèi)w高三同學(xué)在新的學(xué)期里,為了我們共同的理想,發(fā)出我們的誓言:

          搶時間,重基礎(chǔ),促提高,乘風(fēng)破浪;

          要自信,誓拼搏,創(chuàng)佳績,舍我其誰!

          高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          我是來自高二(2)班的蔡x,今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。

          滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學(xué)年。回顧剛剛過去的一學(xué)年,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭U雇磥,新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們由高一升為高二,這是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。

          面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

          時光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個月,34次月圓月缺。在這有限的時間里,我們需要的是加倍努力學(xué)習(xí)。縱然書如山,題如海,我們依然踏步向前。因為,在我們的夢里,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波蕩漾,水木清華荷塘動人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個個凝聚著自身努力、家長期盼、老師叮嚀的大學(xué)夢,那是讓我們學(xué)識豐富、意志堅韌、為人高尚的真正人生起點。要想在千軍萬馬的高考大戰(zhàn)中脫穎而出,我們怎能遺忘拼搏二字呢?

          一位名人曾說:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無須費勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯失了成功的良機。結(jié)果只能半途而廢,無功而返。

          真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

          高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!

          謝謝大家!

          高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿3

        老師們、同學(xué)們,

          大家好!

          首先祝各位新春快樂,工作、學(xué)習(xí)順利!

          新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著更多的期待和責(zé)任迎接這個春天。

          十七歲是一種美好,更是一份擔(dān)當(dāng),我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區(qū),意味著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的不僅是“新”,更有挑戰(zhàn)。

          在這里,沒有父母每時每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開始真正意義上的獨立自主:承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應(yīng)當(dāng)常常問問自己:我有沒有對我負(fù)責(zé)?有沒有照顧好自己,少讓父母擔(dān)心?有沒有處理好自主學(xué)習(xí)和住宿生活的關(guān)系,依然保持昂揚向上、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會在這里閃耀出別樣的精彩。

          我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點。一面是對新環(huán)境的適應(yīng),一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無可阻擋的拼勁,在相對寬松的條件下保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨上高樓、望盡天涯路”定下的目標(biāo),不要放棄堅持和勤奮。執(zhí)著于理想,一步一步超越,夯實基礎(chǔ),精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信,我們用行動喊出:新校區(qū),我來了!4A,我來了!

          我的發(fā)言完了。謝謝大家!

          高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          新年好!

          我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對大家有所幫助。

          凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個短期可以實現(xiàn)、細微的目標(biāo)對近期的成績提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實際,細化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個年級的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升,當(dāng)自己考出了x分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),制定一個明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細化到每個科目,語文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的`方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。

          第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中,并不是很喜歡延長時間打時間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個人刷題時無法達到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間集中精力,在應(yīng)該休息的時間好好睡覺。

          第三,抓緊落實改錯本。我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈,每當(dāng)上午課代表說“晚飯前收改錯本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯本,而需要改錯的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習(xí)計劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯當(dāng)天改,不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務(wù)

          第四,及時和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成績的提高必然是一個過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一,但其實,我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當(dāng)我意識到這些問題的時候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個樣子著實讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對策,在平時的模塊練習(xí)后,也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時,一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

          最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌,可能只是時候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。

          希望以上方法可以給大家?guī)椭。一年的開頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

          高二年級開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

          首先,請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

          時光過得很快,一晃高中生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了,可能有同學(xué)還有這樣的錯覺,自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”,高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20XX年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到如下四點:

          第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。其二,勤于學(xué),還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

          第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要敢于質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,能者為師!

          第三,要勤于練。要獨立按時,按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè);只聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;對于我們學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!

          第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié),每個學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯題本;四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思,不僅要用于學(xué)習(xí),還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

          新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

          謝謝大家!

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