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      2. 春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-03-25 11:06:41 發(fā)言稿 我要投稿

        春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿(通用5篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

        春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿(通用5篇)

          春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!天我在國(guó)旗下的講話題目是《讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單,讓平凡的小事不平凡》。

          今天是開(kāi)學(xué)第三周,短短兩周來(lái),我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌,孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口新的變化,為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,從早上7:20,到中午12:10放學(xué)時(shí)間,下午13:50上學(xué)期時(shí)間,以及17:30放學(xué)時(shí)間,都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門口為我們站崗,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,老師們除了應(yīng)對(duì)日常繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來(lái),在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。ㄖx謝大家)

          新的學(xué)期有了喜人的變化,以前經(jīng)常看到的同學(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門,上著課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門口領(lǐng)快遞,放學(xué)時(shí)間混水摸魚(yú)跑出校門,靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了,校園環(huán)境也變得更加美麗,課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進(jìn)步,同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新的.學(xué)期,同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化,感謝你們!

          同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開(kāi)學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況:比如遲到的現(xiàn)象仍時(shí)有出現(xiàn),早讀的讀書(shū)聲還不夠洪亮,個(gè)別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分,一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學(xué)不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。以上的問(wèn)題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱。因此,我們?nèi)砸罅ν七M(jìn)常規(guī)管理工作。

          俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理,才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實(shí)處。為了真正做到:把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺(jué)。一個(gè)人,只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人,才是一個(gè)較高層次的人。

          同學(xué)們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢?對(duì)了,就是“養(yǎng)德性,修德行”。英國(guó)道德學(xué)家塞繆爾在<品格的力量>一書(shū)中這樣論述道:“品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一,高尚的品格,能最大限度地展現(xiàn)出人的價(jià)值。?”“在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中,我們判斷一個(gè)人,更多的是依據(jù)他的品格而不是依據(jù)他的知識(shí),更多的是依據(jù)他的心地而不是依據(jù)他的智力,更多的是依據(jù)他的自制力、耐心和紀(jì)律性而不是依據(jù)他的天才。”品格是力量的源泉,比知識(shí)更重要,而美德成就幸福人生!梆B(yǎng)德性,修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。,

          如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人,那就要從簡(jiǎn)單的常規(guī)、平凡的小事做起,把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單,就是不平凡。

          所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。“養(yǎng)德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

          我的講話完了,謝謝大家!

          春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿2

          這是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,亦是全國(guó)人大常委會(huì)以立法形式確立中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日后的第二個(gè)紀(jì)念日。

          中國(guó)有句老話,知史明鑒。這話如果翻譯得更直白一些,恰如前西德總統(tǒng)魏茨澤克的名言,“對(duì)歷史閉上眼睛者,望不見(jiàn)未來(lái)”。

          中國(guó)還在逐夢(mèng)的路上,盡管有自信、有自覺(jué),仍在篳路藍(lán)縷,風(fēng)雨兼程,尤不能數(shù)典忘祖。今年2月17日,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩項(xiàng)決定,分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。最近,為隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),國(guó)務(wù)院發(fā)出通知,公布第一批80處國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄;民政部發(fā)出公告,公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。從申請(qǐng)南京大屠殺為世界記憶遺產(chǎn),到發(fā)掘并公布日軍侵華新檔案,再到解禁戰(zhàn)犯筆供等……凡此種種,無(wú)不彰顯了中國(guó)政府不忘歷史、矢志和平的信念。

          歷史就是歷史,事實(shí)就是事實(shí),任何人都不可能改變歷史和事實(shí)。

          這里包含三重含義:從唯物論來(lái)看,忠于歷史,就是忠于我們的民族記憶。如果說(shuō),“奧斯維辛之后,寫詩(shī)是野蠻的”。那么,艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),以及人類浩劫般的慘烈代價(jià),即便是一個(gè)健忘的民族與國(guó)家,也會(huì)在肌體上烙印出慘烈的痕跡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)軍民傷亡3500多萬(wàn)人。按1937年的比值折算,中國(guó)直接經(jīng)濟(jì)損失1000多億美元,間接經(jīng)濟(jì)損失5000多億美元。這樣的記憶,雖然近乎夢(mèng)魘,但從1931年“九·一八”事變,到1945年日本法西斯投降,這段顛簸不破歷史,何以敢忘、何以能忘?

          從辯證法來(lái)說(shuō),尊重歷史,就是對(duì)未來(lái)最好的守望!耙詣倮o(jì)念,是因?yàn)轷r血和生命寫下的'歷史不容褻瀆;以法律之名牢記,彰顯了中國(guó)捍衛(wèi)勝利成果以及維護(hù)世界和平的信念絕不動(dòng)搖!苯裉斓募o(jì)念,當(dāng)然指向一種警醒、一種不安。毋庸諱言的是,二戰(zhàn)后,軍國(guó)主義復(fù)活的逆流一直在日本國(guó)內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。在全面否認(rèn)侵略歷史、全面復(fù)活軍國(guó)主義意識(shí)形態(tài)的狂熱中,日本當(dāng)局悍然突破憲法和相關(guān)法律的約束,先后解禁對(duì)外武器出口和集體自衛(wèi)權(quán)。從“歷史問(wèn)題戰(zhàn)爭(zhēng)”到“日本復(fù)興”的謊言,尤其是安倍執(zhí)政以來(lái),右翼勢(shì)力暴戾多端,嚴(yán)重威脅亞洲及世界安全。強(qiáng)調(diào)歷史不容改變,即是強(qiáng)調(diào)國(guó)人對(duì)侵略本心不能掉以輕心。

          讀懂歷史,銘記歷史,更是為滋養(yǎng)國(guó)人的價(jià)值理念!皻v史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲,是將來(lái)反映過(guò)去的倒影!120年前積貧積弱的中國(guó)已經(jīng)一去不返,今日的中國(guó),更深刻理解了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難、勝利的榮光。盡管在69年前,日本侵略者簽署了投降書(shū),不過(guò),縱使時(shí)光再是流過(guò)一個(gè)又一個(gè)69年,斑斑血淚的屈辱,總難以從國(guó)人心中輕易抹去。主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整,和平與發(fā)展,自由與法治,正義與公平,人性與尊嚴(yán)……需要在是非觀的基礎(chǔ)上,激揚(yáng)起共識(shí)中的力量。

          勿忘國(guó)恥。不挑事,不怕事。國(guó)力強(qiáng)大之后,也許才能真正捍衛(wèi)家國(guó)、話語(yǔ)鏗鏘。也許,今天的銘記,是為了走向未來(lái)的腳步更清醒,更穩(wěn)健。

          春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!

          踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。

          在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!

          新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。

          我們期待著,憧憬著,新的開(kāi)始,新的生活,新的目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂(lè)!

          新的開(kāi)始,我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開(kāi)始。

          新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長(zhǎng)的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。

          新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書(shū),多學(xué)一些知識(shí),多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!

          我們用“做,讓我們一起來(lái)做”,鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂(lè)!

          讓我們牢記:品德修養(yǎng)是第一要?jiǎng)?wù),德才兼?zhèn),以德為先。學(xué)習(xí)是學(xué)生的`天職!

          學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!

          學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情,需要刻苦認(rèn)真!認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真操作,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!

          學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!

          學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用最好的成績(jī)回報(bào)老師!

          學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相進(jìn)步!

          同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我希望全體同學(xué)實(shí)踐 “做,讓我們一起來(lái)做”,實(shí)踐 “博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),牢記《學(xué)生行為習(xí)慣八榮八恥》,貫徹《行為規(guī)范一日常規(guī)》,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng),奠定我們終身幸福的基礎(chǔ)。

          老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信心和積極的行動(dòng),創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量,辦一流學(xué)校特色,建幸福教育品牌!

          老師們,同學(xué)們,春天的校園,處處充滿生機(jī)!飛揚(yáng)的國(guó)旗下,讓我們昂首抬頭。我們看到了一行鮮艷奪目、熠熠生輝的文字:每位西一中人都是學(xué)校的一張名片。

          我們不禁要問(wèn):誰(shuí)是西一中人?不錯(cuò),你是,他是,我也是,我們每一位同學(xué)、每一位老師都是驕傲的西一中人。西一中是一個(gè)我們所有人的大家庭,西一中在我們每一個(gè)人身上打下了深深的烙印。

          我們不禁要想:我們?cè)撛鯓映蔀槲饕恢械囊粡堨n麗名片?

          同學(xué)們,其實(shí),你們就是西一中最靚麗的名片。今天,你們以一中為榮;明天,一中將以操場(chǎng)上的每一個(gè)同學(xué)為榮!因?yàn)椋銈兪俏髁骱右恢凶蠲利惖拇匀恕?/p>

          老師們,其實(shí),你們就是西流河一中最靚麗的名片,你們用汗水在西流河一中的發(fā)展史上寫下的最光輝、最亮麗的詩(shī)篇。家長(zhǎng)們因你們辛勤的勞動(dòng)和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)而發(fā)自內(nèi)心的感激。你們就是西流河一中最動(dòng)人的形象大使。

          老師們,同學(xué)們。當(dāng)我們想到我們是西流河一中的一張名片時(shí),我們就將一中的命運(yùn)深深刻在了心上;當(dāng)我們想到我們是西流河一中的一張名片時(shí),我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)就不會(huì)產(chǎn)生絲毫地倦。簩W(xué)習(xí)不如意的同學(xué),不要緊,你的名片上將刻有你永不氣餒,一點(diǎn)一滴努力進(jìn)步的樂(lè)觀精神;違反了紀(jì)律的,別怕,你的名片上刻有你勇于承擔(dān)、知錯(cuò)就改的大無(wú)畏精神……當(dāng)我們擁有了西流河一中的名片,我們每位西流河一中就是擁有了前行的行動(dòng)。

          每位一中人都是西流河一中的一張名片。它意味著,我們所有的同學(xué) 和老師都將把一中的興衰榮辱沉甸甸地扛在肩頭;它更召喚著,我們所有的同學(xué)和老師都將為一中美好的明天而不懈奮斗!

          老師們、同學(xué)們,熱烈奔放的春天花露出了笑臉,豐富多彩的快樂(lè)學(xué)校生活拉開(kāi)了帷幕,每一次活動(dòng)都是一個(gè)閃爍的舞臺(tái),每一個(gè)舞臺(tái)都需要你我熱情的身影,讓我們?cè)诨盍λ纳涞拇禾炫醭鲎约鹤铎n麗的名片吧!

          最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè),祝老師們工作順利幸福!

          春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿4

          新的學(xué)期又開(kāi)始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去,展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō),那么這三年則分別代表了開(kāi)端,發(fā)展和高潮。

          對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,學(xué)會(huì)包容,懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。

          回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,相對(duì)于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒(méi)有太大的壓力。這時(shí)候,有些人不免就會(huì)松懈下來(lái),松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問(wèn),沒(méi)有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的`人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋(gè)人的人生價(jià)值觀如何,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。

          至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床,?jiān)持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。

          新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),所有的高中生們,讓我們一起奮斗,一起收獲。最后,請(qǐng)問(wèn)自己一句:我準(zhǔn)備好了嗎?

          春季開(kāi)學(xué)升旗發(fā)言稿5

        親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:

          大家早上好!

          一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

          新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬。我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

          回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的.成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功;師生“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)激發(fā)了民族自豪感和文化自信心;師生讀書(shū)蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;師生各科競(jìng)賽成績(jī)斐然;校園面貌大為改觀。中考成績(jī)穩(wěn)步提升,小學(xué)六年級(jí)質(zhì)檢成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破。我校有六位老師獲得xx教育基金的獎(jiǎng)勵(lì),xx、xx取得質(zhì)檢一等獎(jiǎng)的好成績(jī);xx取得質(zhì)檢二等獎(jiǎng);xx、xx取得三等獎(jiǎng);中考中xx獲二等獎(jiǎng)。有36名學(xué)生獲得xx教育獎(jiǎng)勵(lì),九年級(jí)剛畢業(yè)的xx、xx等12名學(xué)生獲得xx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金。六年級(jí)質(zhì)檢中,xx、xx、xx獲一等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)300元;xx、xx獲二等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)200元;xx、xx獲三等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)100元。我校老師和學(xué)生獲得xx教育獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)和獎(jiǎng)金數(shù)在全區(qū)各所學(xué)校中是少有的,這再一次證明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過(guò)硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。

          老師們、同學(xué)們,xx學(xué)校的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好。但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造xx學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的xx學(xué)校是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

          老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活。調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

          最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

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