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      2. 教師代表發(fā)言稿

        時間:2023-03-14 06:35:17 發(fā)言稿 我要投稿

        教師代表發(fā)言稿(精選18篇)

          隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

        教師代表發(fā)言稿(精選18篇)

          教師代表發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。俗話說:“一年之計在于春!蹦敲,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。作為實驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取,敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生。

          同時,我代表全體教師對同學(xué)們提出以下四點要求:

          第一,一切從頭來。

          不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。

          第二,成人才能成才。

          俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

          第三,實干加巧干。

          在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          第四,愛拼才會贏。

          同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,人生非坦途。生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!

          大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

          最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁生活安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長。祝福我們的揚帆小學(xué)越辦越輝煌!謝謝大家!

          同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的`希望,"你們是早上八點鐘的太陽",今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家!

          而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認真研究教材的特點,認真上好每一節(jié)課。

          愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極加強與學(xué)生的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,爭當學(xué)生滿意的教師。

          時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

          人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

          回顧過去,成績是我們的驕傲,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!

          最后,讓我們共同傳承“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的王莊小學(xué)精神,攜手共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!

          最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長。謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇2

        尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

          大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

          親愛的'同學(xué)們,回顧我們一年來所走過的道路,過去的日子多么充實而有意義——看看你們自己吧:個頭長高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進步了,比賽獲獎了就在你們健康成長的時候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠!比绻f你們是含苞的花朵,我們愿做深情護花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上,把握好每一個“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。孩子們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,遠大的理想在這里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厲,繼續(xù)在“養(yǎng)成教育”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成為真正的新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

          最后,再次祝全校的少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會圓滿成功!謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位家長朋友們:

          大家好!

          首先,我先自我介紹一下,我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天,我們在這里召開家長委員會,目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法。按照學(xué)校的工作安排,今天的家長會首先由我介紹一下xx初中、馮家學(xué)校近些年所取得的成績,以及xx初中新建校的一些情況。

          xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué),成立于1918年,位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區(qū)西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時間里,xx初中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當初的簡陋校舍,實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。

          今天,我向大家介紹的第一個內(nèi)容是:百年風(fēng)雨歷程,憶往昔展未來

          多年來,xx初中、馮家學(xué)校在招遠市市委市政府、招遠市教體局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在社會各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下,先后榮獲煙臺市三星級食堂建設(shè)先進單位、煙臺女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺青少年IT創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀組織獎、一等獎、招遠市職業(yè)學(xué)校招生先進單位、招遠市足球比賽精神文明獎、招遠市藝術(shù)月比賽團體獎獎等榮譽稱號。在社會各界和學(xué)生家長們所關(guān)注的中考成績中,三年來,xx初中、馮家學(xué)校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。學(xué)校中考畢業(yè)班成績連年碩果累累,不斷超越,得到了上級各主管部門的一致認可和家長們的充分肯定。

          今天,我向大家介紹的第二個內(nèi)容是:搶抓發(fā)展機遇,暢訴教育情懷

          20xx年招遠市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點“改薄”項目。學(xué)校新校區(qū)于今年9月開學(xué)正式啟用。新建的xx初中按照山東省規(guī)范化學(xué)校標準建設(shè)而成,占地約48畝,總建筑9700平方米,投資3800萬元,規(guī)劃20個教學(xué)班,可容納1000名學(xué)生。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、食堂、運動場,并配套建成校園計算機網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控、多媒體教學(xué)等智能化系統(tǒng)。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設(shè)施一流的校園將呈現(xiàn)在全鎮(zhèn)人民面前。

          我介紹的第三個內(nèi)容是:xx重建促發(fā)展,資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學(xué)校兩校合一,勝利會師,雙劍合璧,這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個里程碑和新節(jié)點。學(xué),F(xiàn)有教職工114人,高級職稱教師16人,中級職稱教師44人,研究生學(xué)歷6人,本科學(xué)歷100人,學(xué)歷達標率100%。學(xué)校共有15個教學(xué)班,學(xué)生550余人。合并后的xx初中作為一個整體實行統(tǒng)一管理,在統(tǒng)籌考慮的.基礎(chǔ)上,配備最強的教師隊伍。優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標準的設(shè)施,對大家的發(fā)展會更加有利。我們初二年級更是安排了優(yōu)秀的教師進行任教,每個教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗和精深的學(xué)科知識。家長朋友們,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

          我的講話就到這里。最后祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們:

          大家好!

          金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝!當梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,我欣然答應(yīng)了,但是,當我準備發(fā)言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團隊的團結(jié)奮進和銳意進取,大家都是當之無愧的啊!

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的'調(diào)皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧。

          雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

          大家下午好!

          金秋沃野,丹桂飄香。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季伴著教育成果豐收的喜悅,我們翹首企盼,共同迎來了第37個教師節(jié)。今天我們乾務(wù)鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教師歡聚一堂,共同歡慶一年一度的教師節(jié),充分弘揚了尊師重道的良好社會風(fēng)尚。在此,借此機會,我謹代表全鎮(zhèn)教師隊伍中的一員,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

          激蕩人心的會場氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學(xué)教師已抑制不住心潮的澎湃與激動,強烈的事業(yè)心、高度的`責任感,容不得我們廣大教師在已屬于昨天的成績中徜徉。而在這一時刻,我們更加強烈地意識到,教師責任的重大。為此,借今天教師節(jié)大會的機會,我也代表乾隆學(xué)校向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同行特表如下誠意:

          一、更新理念,明確現(xiàn)代化教育思想。

          新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名教師,要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。

          二、加強素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。

          三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

          管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講思想、講政治、講責任。我認為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要的責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高的責任。

          四、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

          一切成績的取得只能說明過去。我想,對乾務(wù)鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

          “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”!這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已經(jīng)擺在我們的眼前。我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,振奮精神,吃苦耐勞,為乾務(wù)鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、為乾務(wù)鎮(zhèn)教育的科學(xué)發(fā)展增添繁榮之光彩!

          最后,祝各位同行們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!

          教師代表發(fā)言稿 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我們在這里隆重集會,共同憧憬20xx年實驗中學(xué)中考的輝煌。屈指算來,從8月16日暑期補課開始,我們?nèi)w1300名師生已共同走過了不平凡的100多個日子。我們難忘在酷暑的陪伴下莘莘學(xué)子辛勤的身影,我們難忘深夜孤燈初三學(xué)生苦讀的時刻,我們難忘白露為霜的早晨大家迎寒上學(xué)的意志,我們難忘短暫中午老師與我們共上午自習(xí)的執(zhí)著!我們更會銘記兩次家長座談會老師與家長為我們描繪明天藍圖的渴望,我們更會銘記月考和期中考試后進步的喜悅爬上心頭的欣慰!同學(xué)們,過去的100多天里,我們體會到了真正的初三的滋味,我們品嘗到了承擔責任的壓力與動力,我們更讀懂了老師和父母充滿期待的目光,我們深深意識到了實驗中學(xué)的20xx將由我們這1300多名師生的實力來共同打造!

          一位學(xué)者說,沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的,而我卻要說,初三是高三的必經(jīng)階段,緊張是初三學(xué)習(xí)旅程將成為我們?nèi)松膶氋F財富。記得在上屆初三的講座時我談到一個觀點,有的學(xué)生認為初三的我們學(xué)習(xí)太緊張了,太單調(diào)了,根本沒有時間寫語文老師布置的周記日記,我說這種觀點錯了,因為緊張的初三生活本身就在證明著我們?nèi)松母哔|(zhì)量。你今天學(xué)得很累,學(xué)的東西太多,過得很緊張,恰恰證明你今天的生命質(zhì)量是高的,你的收獲是多的,是值得記錄、需要記錄的。相反,一個整天無所事事,碌碌無為的人又有什么可記錄的呢?

          靜下心來掐指再算,我們就會發(fā)現(xiàn):從今天開始,距20xx年6月23、24日中考僅僅還有不到200天的時間。時間是最公正的,這正如一篇文章中所說,“在這個世界上,最珍貴的東西恰恰是免費的!睍r間就是這樣,它不會因你的好學(xué)而多給你一天,也不會因為你的不學(xué),因為你內(nèi)心的焦慮而讓你少受一天的煎熬。面對所有初三學(xué)生所共同擁有的這200天時間,我們初三年級組決定召開這次全體學(xué)生大會。在這里,作為教師代表,我要鄭重地告訴大家五句話,希望能夠引起大家的思考。

          我要送給大家的第一句話是“處境在于心境!

          一個或許大家都知道的故事,一個身無分文、好吃懶作、甚至是無惡不做的父親,有兩個兒子。奇怪的是,兩個兒子在成年后,其中一個成了當?shù)赜忻母晃,是人人稱頌的善人;而另一個兒子則流落街頭,乞討度日。記者去采訪兩個兒子,兩個兒子說出了驚人相同的一句話,那就是“碰上這么一個爹,你說我能怎么辦!”這個故事告訴了我們什么?抱怨不如改變,反抗不如享受!

          初三的生活是緊張的,是累的。但是,如果換一個角度想呢?這種緊張又何嘗不是充實的同義詞呢?這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢?

          現(xiàn)實的情況也是這樣,我們1300多人的處境事實是差不多的,就像故事中的兄弟倆一樣。在同一個班中我們面臨著相同的`學(xué)習(xí)任務(wù),要做一樣多的作業(yè),

          要背同樣多的文言文,要聽同樣多的英語磁帶??可是面對這些,為什么有的同學(xué)叫苦連天,而有的同學(xué)在做完這些的同時,還在外面堅持學(xué)著繪畫、音樂、書法、英語呢?難道他們不累嗎?當然不是!我班的張?zhí)烊锿瑢W(xué)就是這樣的一名同學(xué),她在周六上午上完課后,下午要上兩個半個小時的美術(shù)課,周日我們在學(xué)校上完課后,晚上她還要在翰文學(xué)校再學(xué)兩個小時的成人主體英語。她不累嗎?她也累,甚至他比那些經(jīng)常上課休息,作業(yè)省略不寫的同學(xué)要累得多,但張?zhí)烊锿瑢W(xué)在她的日記中卻用了這樣的標題:“累,并快樂著!”這是一種怎樣的境界,這是一種享受勞累,創(chuàng)造人生精彩的大情懷。

          同學(xué)們,還記得我們剛剛學(xué)過的《孟子二章》中的句子嗎?“故天將降大任于是人也,必先?”

          同學(xué)們,讓我們認清身上的責任,牢記使命,調(diào)整心態(tài),享受初三,笑對挑戰(zhàn)!請記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境!”

          我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長,我是我命運的主人。” 這句話出自上屆初三,我班開展的一次自擬格言活動。一位女生寫下了這句振奮人心話。俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人!崩蠋煻嗝磧(yōu)秀,家長多么焦急,同學(xué)們?nèi)绻阕约翰慌,不奮斗也是不行的。大教育家孔子都說“飽食終日,無所用心,難矣哉!”整天吃得很飽,卻不用心去做一些有益的事,這樣的人連孔子都說很難教育呀!

          因此,我們說,一切來自外界的客觀因素都不是理由,只有自己的主觀因素才是決定因素!明代的宋濂在無書可讀、無師可問的情況下都成了一代大儒,更何況現(xiàn)在我們擁有這么好的學(xué)習(xí)條件呢?

          那么作為一名實驗中學(xué)的初三學(xué)生,我們?nèi)绾伟盐兆陨砻\,做自己命運的主人呢?針對這個問題,我想說四點,即:面對真實自己,努力說服自己,善于控制自己,勇于超越自己。

          面對真實自己就是對自己的現(xiàn)狀有一個清醒而客觀的認識,每位同學(xué)都應(yīng)問一下自己,我現(xiàn)在在學(xué)嗎?我的每節(jié)課在認真地聽嗎?我有不會的問題都及時請教老師了嗎?我的作業(yè)都是百分百投入嗎?我是否存在混的想法或行為呢?我是否有大家有作業(yè)太多,糊弄一下的想法呢?面對真實的自己是我們尋找學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績的前提!

          努力說服自己就是堅定的站穩(wěn)立場,始終不放棄,積極努力地對待學(xué)業(yè)。如每天對自己說我一定要把這道題做會再休息,我必須把這篇文言文背會再去玩,我每天比學(xué)校規(guī)定的起床時間早起10分鐘背英語單詞。

          有時說服自己并不很容易的,這時就要做到善于控制自己。面對電視的誘惑問一下自己,作業(yè)做完了嗎?面對溫暖的被窩對自己說,新的一天新的開始,怎能睡懶覺呢?面對課堂上侵擾自己的周公,輕輕捏一下自己,對自己說,這可不是打嗑睡的時候。

          勇于超越自己就是要不斷給自己訂立更高的目標,不斷進步,爭取精益求精。一個人小學(xué)時可能會慨嘆我們村怎么大,然而當他上中學(xué)時,他會說,我們涿州

          市好美呀,中國該有多大呀,可是當他真正學(xué)有所成,乘飛機往返于世界各地時,他會說,地球也只不過是一個小村落!是什么導(dǎo)致了這種情形呢?不就源于對自身的不斷超越嗎?正所謂“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

          同學(xué)們,美好人生的入場券就在我們自己的手中,記住代老師送給大家的第二句話:“我是我靈魂的船長,我是我命運的主人。”

          我要送給大家的第三名話是“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實基礎(chǔ)!

          我們都渴望成功,我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是,只有寧靜,才能讓我們達到成功的彼岸。寧靜是什么?是成功后的淡定,是失敗時的從容,寧靜是踏實,寧靜是堅持,寧靜是一以貫之的,坐得住、學(xué)得進、弄得會的一種精神。

          首先,我們要有一種坐得住、學(xué)得進的寧靜的精神。“臺上三分鐘,臺下十年功”古今中外任何一個學(xué)有建術(shù)的人,都必然有過“板凳要坐十年冷”的艱苦歷程。我們的初三學(xué)業(yè)也是如此,學(xué)習(xí)比的是踏實,比的是持久。比如做理科題,看到一道題不會,是節(jié)約時間,馬上放棄;還是立刻給老師或同學(xué)打電話尋求幫助,我覺得這兩種方法都不可取,因為此時我們最需要的是寧靜地思索,此時的寧靜表現(xiàn)為一種憋得住的精神,讓自己冷靜的思索這道題,憋自己20分鐘又何妨,不要認為這20分鐘白費了,因為這20分鐘恰恰是你形成思路,提升自己解題能力的過程。一個人認真地聽一節(jié)課容易,認真地聽一天課就有些難度,而真正的能忍得十年寒窗苦。這樣的踏實寧靜的精神就顯得非?少F了。寧靜還表現(xiàn)為一種全身心地投入,寧靜是心靈的付出。這就要求我們在學(xué)習(xí)過程中,要摒棄一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜念,做到全心投入,一心向?qū)W。這一點直接表現(xiàn)出一個同學(xué)學(xué)習(xí)效率的高低,很多同學(xué)每天也是早來晚走,對成績的高低也相當?shù)卦谝,甚至在考試判卷結(jié)束后,還會因為一道題判卷的松緊程度和老師在一分二分之間爭論,這種情況其實就是內(nèi)心浮躁的表現(xiàn)。因為真正的學(xué)得進的同學(xué),表現(xiàn)為一種在學(xué)習(xí)過程中的全心付出,一種對自身水平的高度信任,一種對考試的從容與淡定。

          其次,面對學(xué)習(xí)生活中的成功與失敗,要有一種榮辱不驚的寧靜情懷。成功了,淡然而欣慰的一笑;失敗了,及時分析與調(diào)整,制定下次的的目標與方法,以期進步。過分的喜悅其實就是浮躁;過分的沮喪其實就是消沉,浮躁與消沉都無法讓我們到達勝利的彼岸。

          寧靜與激情并不矛盾,恰恰它們是雙生并蒂的。因為激情的人生本身就表現(xiàn)為一種忘我的投入,全心的付出。而寧靜正是這種投入與付出的基本前提。因此我們說“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實基礎(chǔ)!边@也正是我今天告訴大家的第三句話。

          我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上,我并不孤單!”

          這句話同樣出自我班學(xué)生的日記。記得日記的原文是這樣寫的,“正月十五的晚上,全家人吃完元宵后,我回到自己的小屋靜靜地看書,而這時,我忽然聽到父母在客廳內(nèi)饒有興致地為我籌劃著未來,這時我忽然被感動了,因為我知道,

          我必須努力,但奮斗的路上,我并不孤單!”

          是。∮H愛的同學(xué)們,在我們努力向重點高中沖刺的過程中,在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷, 有老師的鼓勵, 有家長的支持,我們是多么的幸福啊,我們并不孤單!

          我校姚校長,一直高度關(guān)注初三的教學(xué)情況,多次叮囑老師們要對孩子們負責,要嚴格要求,姚校長的關(guān)懷,為我校初三整體教學(xué)的穩(wěn)定把好了航向。作為主抓初三工作的王校長,對初三的學(xué)生們更是了如指掌,關(guān)愛有加。每天與學(xué)校史書記,張科長等領(lǐng)導(dǎo)深入初三課堂聽課,指導(dǎo)教學(xué)。每天早晨6點左右,王校長總是能夠和初三的學(xué)生一起出操參加晨練,同樣每天晚上9:40下晚自己后,王校長總是親自參與到學(xué)生宿舍的管理中,住宿生一定會記得每每出現(xiàn)在操場和男生宿舍樓下的自行車,就是這輛自行車陪伴王校長,一年三百六十日,始終與初三的同學(xué)們站在一起,同風(fēng)雨,共付出,為實驗中學(xué)幾年來中考成績的輝煌而耕耘著!

          還有我們辛勤的老師們,他們?yōu)榱税嗉壍姆(wěn)定,為了學(xué)科成績的提高而忘我的工作著,他們沒有什么節(jié)假日,他們的每一天繁忙而充實,集體備課、校本教研、輔導(dǎo)早中晚自習(xí)、批改作業(yè)、會見家長、指導(dǎo)班會。他們舍親生,為學(xué)生;他們拋小家,顧大家!

          同學(xué)們,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們的初三學(xué)習(xí)之旅導(dǎo)航,我們的航程還孤單嗎?

          記得在今年的全體初三教師參加的月考分析會上,我談到了這樣的一個細節(jié)。作為一名實驗中學(xué)初三年級的班主任,每當晚上7:00左右,我總會接到電話。我的剛滿五歲的兒子那稚嫩的聲音,總會從電話那端傳來:“爸爸,你看晚自習(xí)嗎?你回來和我一塊吃飯,好嗎?”每每這時,我就倍感自己的幸福,我把22名住宿生交給看晚自習(xí)的老師后,騎上摩托車踏上回家的路。

          愛別人的孩子是神,愛自己的孩子是人。我想做神,但我必須先做好一個平凡的人,一個平凡的人民教師!扒橥ㄈ咧v臺外,志在一寸粉筆中”這既是實驗中學(xué)全體初三教師對自己人生價值的定位,也是對全校近1300名初三學(xué)生的鄭重承諾。

          最后讓我再送給大家一句話,而且不展開,只有簡簡單單的一句,那就是“做到以上幾點,在座的近1300名同學(xué)們,你們必將前途無量!”

          謝謝!

          教師代表發(fā)言稿 篇7

        親愛的少先隊員、同學(xué)們:

          “六一”國際兒童節(jié)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表南郊實驗附小的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

          同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的'掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!一年來,你們在老師的諄諄教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了很大的進步!我為大家取得的進步感到由衷的高興!新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做愛護公物、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。

          我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然里的好朋友,弘揚少先隊的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

          最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!

          教師代表發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

          大家好!

          告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

          首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學(xué)校中就是選擇了拼搏,選擇了理想。我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的`樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。

          其次,我也想對初二、初三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因為它叫大海,而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。

          作為教師,我們也一定會“以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。

          最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好,全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!

          教師代表發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位家長、黃老師、周老師:

          大家下午好!

          我是五(八)班實習(xí)老師李老師,很榮幸站在這個講臺上與各位相見結(jié)緣,此時我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。

          十年,一共是三千六百多天,數(shù)起來很長;過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導(dǎo)下,他們充滿知識?偨悄晟俚乃麄,有一張張快樂的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個家庭卻是百分之百。

          陪伴著孩子們半個學(xué)期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執(zhí)地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的'名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

          我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠,有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。

          這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。

          我堅信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風(fēng)破浪,揚帆起航!背松谋税,風(fēng)雨無助,一路前行。

          蒼茫大地,誰主沉浮。

          五八少年,頂天立地。

          衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!

          謝謝

          教師代表發(fā)言稿 篇10

        各位老師,各位同學(xué):

          能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結(jié)合我的個人體會談以下幾點。

          第一,頂崗實習(xí)對于每一個同學(xué)意義重大。無論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對于直接就業(yè)的同學(xué),實習(xí)的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個砝碼,而且可以是你工作以后更快地進入角色,更快地融入那個環(huán)境;對于考研的同學(xué),我們都知道做研究最難的是發(fā)現(xiàn)一個問題。通過實習(xí),你可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,而這些問題可能是你以后碩士階段研究的一個問題域。就我個人而言,沒有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學(xué)珍惜實習(xí)的機會。

          第二,希望各位同學(xué)在實習(xí)的過程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉(zhuǎn)變,站穩(wěn)講臺,不要想著搞什么創(chuàng)新。首先控制住課堂,控制住課堂紀律,課堂紀律是保證。在控制住課堂紀律的基礎(chǔ)上,把知識點講清楚,講明白,講透徹。不要想著搞什么創(chuàng)新,不要想著搞什么新花樣。

          第三,擺正心態(tài)。在教學(xué)上,不要覺得自己是大學(xué)生,學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的'老師請教,虛心向有經(jīng)驗的老師請教;當然也不要覺得自己是學(xué)生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺上就是一名老師?傊灰估勺源,不要妄自菲薄。在生活上,有困難進行克服,年輕人嘛,吃點苦怕什么,當然我自己也是個年輕人,我也該多吃點,多干點體力活;當然遇到實在不能克服的困難,可以向?qū)嵙?xí)學(xué)校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著法給你們幫。

          最后,祝大家在實習(xí)的時間里都有所收獲,盡可能多的收獲!

          教師代表發(fā)言稿 篇11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、家長及親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次寶貴的發(fā)言機會。請讓我代表三位實習(xí)老師對今年實習(xí)工作的圓滿結(jié)束及取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,對各位領(lǐng)導(dǎo)來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          頂崗實習(xí)到今年已經(jīng)是第八年了,我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰(zhàn)而有意義的工作,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。盡管困難重重,但是我們不忘初心,知難而進,不斷總接經(jīng)驗和教訓(xùn),最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業(yè),有的連續(xù)幾年不怕麻煩、奉獻愛心,全面的接納、培養(yǎng)教育這些孩子們,令人感動。

          在8個月的'實習(xí)過程中,我們?nèi)焕蠋熢诙魅蔚闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)指教下,與各單位領(lǐng)導(dǎo)師傅及家長們保持聯(lián)系,密切配合,通力合作,將責任心作為一種本分,將工作重點放在做好思想工作、協(xié)調(diào)關(guān)系上。每時每刻牽掛、關(guān)心著學(xué)生的思想、生活、工作、安全等情況,本著多總結(jié)多反思的原則,尋找實習(xí)中的規(guī)律,讓指導(dǎo)有的放矢。我們努力做到尊重理解他們,平等的交流,真正走進他們的心田,摸透每個孩子的脾氣和品性,知道他們在每個時段上最需要的是什么,我們能提供什么樣的幫助。

          實習(xí)工作增長了我們的人生閱歷,豐富了自我,學(xué)會了感恩,學(xué)會了方正立身,學(xué)會了對人生價值的思考,雖然挺辛苦,但真是每走一步都是在豐富自己,提高自己?吹胶⒆觽兊某砷L和進步也發(fā)自內(nèi)心的高興和驕傲

          最后,請允許我代表李老師、許老師向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長致以崇高的敬意和謝意!祝你們身體健康,萬事如意!祝孩子們前程美好!祝各單位興旺發(fā)達!祝愿我們的校企合作越來越好!

          教師代表發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學(xué)建校X周年。

          我謹代表xx中學(xué)XX名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

          作為一名和xx中學(xué)一起成長的青年教師,我親身經(jīng)歷了xx中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!

          撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來自XX的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的.教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!

          十年,彈指一揮間;厥淄拢覀儫o怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!

          昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕;明天,我們放飛希望!

          我們XX中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!

          最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功!

          謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          今天我們年級組隆重召開頒獎大會,我非常榮幸能夠站在這里與所有獲獎的同學(xué)一起分享成功的喜悅,老師為你慶賀,為你祝福。同時,也殷切的期待從來沒有放棄努力的同學(xué)們,老師一樣為你加油,為你稱贊。

          優(yōu)異的成績,只代表你階段性努力的效果。不要一昧沉浸在暫時的成功中而迷失了自我。在你追我趕競爭激烈的角逐過程中,你身后還有很多想要超過你或有潛力超過你的'同學(xué),你唯有居安思危、孜孜不倦、加倍努力、加倍付出方能保住勝利的果實。

          同學(xué)們,有作為才會有地位。怎么樣才算有作為?為了心中的目標去努力,并實現(xiàn)了預(yù)期的目標,這才是有作為。問問自己,是不是有目標,是不是為目標努力了,是不是達到了目標或正逼近目標。同學(xué)們,為了心中的夢想,抖擻精神,奮力拼搏。讓自己忙點累點,對自己狠一點。早晨比別人起得再早點,中午吃飯快點,晚上再比別人多學(xué)點,一點一點地積聚的同時,你也正一點一點的朝著目標向著夢想靠近。老師們會在你們實現(xiàn)夢想的跑道上,給你們熱忱的幫助,給你們吶喊加油。

          在新的學(xué)期,我們高二年級全體老師也將一如既往的高擎愛的火炬,全身心投入教學(xué)工作,用我們真愛的馨香,溫暖你們那花樣的年華。在新的課改中,我們老師將懷著不服輸不退縮的精神,懷著力求我校走出憂患譽滿三晉的豪情與你們共肩作戰(zhàn),共克難關(guān)。

          “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們要共同努力,帶著工作與學(xué)習(xí)的激情,帶著勇于超越的銳氣,帶著不達目的誓不罷休的干勁,潛心工作,潛心學(xué)習(xí),為自己爭光,為我校增輝。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

          教師代表發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

          三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的'是幫助學(xué)生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神,實現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

          會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

          教師代表發(fā)言稿 篇15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、與會的全體師生:

          大家上午好!

          在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表介莊小學(xué)全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作的介莊及各村雙委的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。向與會的'社會各界人士表示熱烈的歡迎。

          國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。20XX至20XX學(xué)年介莊小學(xué)被評為“教研教學(xué)”先進單位。教學(xué)環(huán)境也得到很大的改善,新的教學(xué)樓投入使用。今年我校又成立了六年級,作為六年級的一名老師責任更大,任務(wù)更重。但我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。使每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展。我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為介莊村的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們介莊村教育事業(yè)的明天,將和中國教育事業(yè)的明天一樣更加輝煌!

          最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快、合家幸福。

          謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇16

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          首先,我謹代表學(xué)校全體教師向前來我校承擔軍訓(xùn)任務(wù)的部隊領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示熱烈的歡迎!向剛剛邁入學(xué)校大門的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀你們成為溧水職教中心校新的一員!

          同學(xué)們,我們的學(xué)校是一個文明的.、和諧的充滿生機和活力的學(xué)校,進入我校,你們的人生就步入了嶄新的發(fā)展階段,也相信同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)和生活的幾年必定會對你們今后一生的發(fā)展產(chǎn)生極為重要的影響。軍訓(xùn)是學(xué)校系列教育活動的有機組成部分,是培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、增強體質(zhì)、磨煉意志的重要形式。經(jīng)過軍訓(xùn)的同學(xué),必定會在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮,為今后的學(xué)習(xí)和生活提供最有效的幫助。

          同學(xué)們,艱苦而有深遠意義的軍訓(xùn)即將開始。在這里,我們?nèi)w班主任和跟班老師會堅決服從學(xué)校的安排,堅守崗位,認真履行自己的職責,熱情為大家服務(wù),協(xié)助教官一起做好你們的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)的過程是強健體魄、磨煉意志的過程,也是我們彼此熟悉、相互了解,結(jié)下深厚友誼的過程。在軍訓(xùn)過程中你們有困難可以找我們傾訴,我們會給你們提供滿意的答復(fù);軍訓(xùn)過程中你們受到了挫折和阻撓,我們會及時為你們提供必要的幫助;我們既是你們的老師,更是你們的知心朋友,希望同學(xué)們認真參加訓(xùn)練、聽從指揮、牢記要領(lǐng)、刻苦訓(xùn)練,通過軍訓(xùn),使自己有一個較大的改變,成為一個體魄強健、思想堅定、紀律嚴明、作風(fēng)頑強的人,以全新的面貌和充分的準備投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。真正實現(xiàn) “軍訓(xùn)一周,管用三年,受益一生”的目標。

          最后預(yù)祝我校本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

          謝謝!

          教師代表發(fā)言稿 篇17

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

          時光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè)。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴謹樸實的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

          教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模!皩W(xué)高為師,身正為范。”教師不僅需要廣博的'知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

          在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

          秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。我相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!我相信——我們青年教師更不會辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!

          同時,我也相信——我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿 篇18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!

          首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

          時光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴謹樸實的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

          教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模!皩W(xué)高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

          在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

          秋高氣爽的'九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。

          我相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!

          我相信--我們青年教師更不會辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!

          同時,我也相信--我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!

          最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

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