中學(xué)生發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的中學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；
不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；
有害垃圾有：電池、金屬等。
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！謝謝大家！
中學(xué)生發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同仁，大家好！
本學(xué)期已過(guò)去了一半，期中總結(jié)已結(jié)束，在今天的期中總結(jié)會(huì)上,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，作為班主任代表上臺(tái)發(fā)言，表示由衷的感謝!
在教學(xué)上我是一個(gè)新手，與在座的老師比，我深感責(zé)任大,壓力重，接手一(1)班的班主任工作，面對(duì)班級(jí)上童幼的小學(xué)生們，我是學(xué)校想,回家想,如何帶好這外班，不 負(fù)老師領(lǐng)導(dǎo)的愿望，我以我在幼兒園的經(jīng)驗(yàn)，愛心行動(dòng)，以父母般的痛愛和老師的關(guān)愛，使小學(xué)生們到學(xué)校猶如在家般的溫暖.快樂(lè)和幸福。我班的男生陳迪松，幼時(shí)父母離異，母親出走，一直是爺爺奶奶撫養(yǎng)，有一次當(dāng)他見到他媽媽時(shí)，在班級(jí)上說(shuō)：我以為我沒(méi)有媽媽媽呢，原來(lái)我也有媽媽。一言童言，使我深思很久以后我就特別關(guān)注陳迪松同學(xué)，多與他交流，多給他心靈上的溫暖，使他感受到了童年的情稚和慈線般的愛，他的性格也活潑起來(lái)了。由他我得到了愛的經(jīng)驗(yàn)。所以說(shuō)：成長(zhǎng)在家庭，成才在學(xué)校。使線愛和師愛溶在一起，雙一本互動(dòng)！
我就是這樣去關(guān)愛學(xué)生的成績(jī)，扶愛學(xué)生的心靈，使小學(xué)生們?cè)趯W(xué)校如在家，見老師如見父母的那種的活潑，幸福，和諧的學(xué)習(xí)氣氛！
我還將一如 往地努力工作，向老師們多請(qǐng)教教學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力！
謝謝大家！
中學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我來(lái)自七（12）班的劉偉聰，這天我很榮幸能站在那里，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。
首先，先簡(jiǎn)單的自我說(shuō)一下。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)，能吃苦耐勞，能夠承受壓力，有很強(qiáng)的組織潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛質(zhì)；紀(jì)律性強(qiáng)，工作用心配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
作為一名有職責(zé)心的學(xué)生，我覺得我有義務(wù)為學(xué)生會(huì)的工作奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生會(huì)主席一職，位高職重，它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門運(yùn)作的關(guān)鍵，它需要一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)和組織潛質(zhì)的人擔(dān)任。在這方面，我覺得我有必須的優(yōu)勢(shì)。
加入學(xué)生會(huì)能夠很好的鍛煉自己，競(jìng)選學(xué)社會(huì)主席也是我的一次挑戰(zhàn)。我是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，勇于承受壓力的人。這不正是一個(gè)學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)具有的精神嗎？因此我期望各位評(píng)委能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠奉獻(xiàn)自己微薄的力量，為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)，把學(xué)生會(huì)發(fā)展得更強(qiáng)大。
同時(shí)，我也承諾，在我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席之后我會(huì)做到：
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)。在學(xué)生會(huì)的工作中，仔細(xì)考察成員的品質(zhì)，態(tài)度和潛質(zhì)。因此，我會(huì)監(jiān)督每一個(gè)成員能否更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、大膽創(chuàng)新。我們會(huì)在學(xué)生會(huì)中開設(shè)更好的部門，讓學(xué)生會(huì)更強(qiáng)大，更好的服務(wù)同學(xué)們。我們還會(huì)開展更多活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的生活。
3、使學(xué)生會(huì)更人性化。我會(huì)做到時(shí)常與老師，同學(xué)溝通以便了解同學(xué)們生活中的各種狀況與所存在的問(wèn)題，切實(shí)解決問(wèn)題。
我堅(jiān)信，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席之后必須會(huì)越做越好，正因只有不斷磨練人才會(huì)成長(zhǎng)。
演講完畢，謝謝
中學(xué)生發(fā)言稿4
今天，能站在這里發(fā)言，有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心中。
首先，對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)聲，上午好 !我們憶在不知不覺中跨過(guò)了一年級(jí)，二年級(jí)也已過(guò)了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們?cè)斋@過(guò)什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應(yīng)該沉思了。
沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉(zhuǎn)眼而來(lái)的中招定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來(lái)更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取，未來(lái)的某日，也惟有無(wú)言再見江東父老的慘狀了。那里，再面對(duì)含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
千古以來(lái)，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后，便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò)，我想，人也就無(wú)愧自立于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。
于是，歷史是悲哀的，時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無(wú)情，人又必太衷情，坦然從容的面對(duì)人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔�？從生苦短，人世事，并無(wú)幾圓滿，夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓，把握自己的人生吧 ! 未來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地 ! 謝謝!
中學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。可是，五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分，可是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事!
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分，我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)確定題，就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后教師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话唇處煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了。以后，我要聽教師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!
經(jīng)過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自我的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試供給借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!!!!
中學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是502班的余雨航。我要競(jìng)選體育委員。我想，你們還不是真正了解我吧!
首先，我來(lái)介紹一下我自己。我是一個(gè)很活潑的孩子，遇到什么稀奇古怪的事都要一探究竟，充滿著好奇心。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，使我最感興趣的，那便是體育了。不管什么跳繩、仰臥起坐、跑步、足球，我都樣樣精通。這倒不是我吹噓自己，而是靠實(shí)際行動(dòng)證明來(lái)的。瞧!每天晚上我都在努力練習(xí)著跑步呢!為了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我刻苦努力著，每天的成績(jī)也是可所謂“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!只見爸爸嚴(yán)峻地盯著我，按下計(jì)時(shí)器，與此同時(shí)，我緊張地邁出腳來(lái)，當(dāng)腳背立起來(lái)時(shí)，我的臉繃得緊緊的，咬緊牙關(guān)，奮力一蹬，身體頓時(shí)臨空躍起，雙腿形成一個(gè)很好看的交叉形，頭發(fā)往后立起來(lái)，就感覺耳邊的風(fēng)在呼呼狂嘯，如同一只老虎對(duì)著我的耳朵在憤怒狂吼。我目視前方，又似一只饑餓的`豹子遇到食物一般，我飛速邁著小短腿，沖過(guò)終點(diǎn)，8秒的好成績(jī)!
我非常熱愛體育，雖然我的個(gè)子倒不高，但跑步飛快，跳繩也不賴，我覺得我很適合當(dāng)體委，因?yàn)槲以敢鈳ьI(lǐng)全班同學(xué)到體育的世界瞧一瞧，我會(huì)讓大家感受到體育的樂(lè)趣，我愿意為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)做個(gè)稱職的體委，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，讓全班越來(lái)越好!
加油!我能行!請(qǐng)大家投給我珍貴的一票，謝謝大家!
中學(xué)生發(fā)言稿7
在這短短的六天軍訓(xùn)時(shí)間里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng)，使我們的學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，體驗(yàn)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓學(xué)生們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天上午和下午學(xué)生們都要連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，在生活上更是覺得有很多的不適應(yīng)�？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，大家仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。六天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第六天，也就是最后一天。閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。
中學(xué)生發(fā)言稿8
各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好：
我是***的家長(zhǎng)，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話吧。于子豪在這學(xué)期的考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和他本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起太大的作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)他的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)他有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓他堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求他上課認(rèn)真聽講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)在在他的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是他的優(yōu)點(diǎn)，但他也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話較隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
中學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，我是07號(hào)黃文才，現(xiàn)任高一91班的班長(zhǎng)。我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。結(jié)果并不是重點(diǎn)，我將以良好的心態(tài)接受大家的挑選。
“一個(gè)奮斗者不需要退路，他必須排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利�！边@句名言是從無(wú)數(shù)成功者的事跡中總結(jié)出來(lái)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的成長(zhǎng)也有一定的影響，常常迫使自己的辦事效率逼近百分之百，任何事不做則已，做則一定做好。我遇到的每一個(gè)人都在某方面超過(guò)了我，只要自己感興趣，都會(huì)在這方面向他學(xué)習(xí)，相信在坐的每一位都眼自己杰出的一面。
如果大家信任我，能給我一個(gè)施展的平臺(tái)，我將把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)生會(huì)的體制加以改革，例如：真正做到“優(yōu)勝劣汰”，把一些好的策劃更快更好的實(shí)行，而淘汰一些華而不實(shí)的方案，讓學(xué)生會(huì)的工作具影響力；并且做到“日日清，周周結(jié)”。每周對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人員反應(yīng)的情況，指出他在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)等等需要完善的體制。同時(shí)也要進(jìn)一步完善自己，提升各方面的素質(zhì)，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)莊重，避免不必要的馬虎，次來(lái)虛心接受別人的指教，自我糾正錯(cuò)誤，采納更好的建議。
假如，我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心和氣餒，因?yàn)橹卦趨⑴c，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一次自我挑戰(zhàn)，而且還是一次磨練意志的考驗(yàn)，對(duì)今后的人生也是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
給我的手臂賦上羽毛，我會(huì)像鳥兒一樣在天空中翱翔，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)再次讓學(xué)生會(huì)充滿激情與活力。
我的演講完了，謝謝大家。
中學(xué)生發(fā)言稿10
各位老師，各位同學(xué)：
教育是生命的教育，沒(méi)有生命的教育是不完整的。作為未來(lái)社會(huì)的主人，我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)和睦相處，樹立積極向上的人生態(tài)度，不斷提升生命的價(jià)值和意義；我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問(wèn)題能力，不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。
自建校以來(lái)，我們一直重視生命教育。我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的實(shí)踐：將生命融于教育，將教育融于生活。
近年來(lái)，學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”，美麗的生命之花在凋謝，安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。
為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識(shí)和理解生命的意義，進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命，經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動(dòng)周。在這段時(shí)間里，我們將通過(guò)各種活動(dòng)深入探討生命的意義，喚醒師生的生命安全意識(shí)：我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會(huì)活動(dòng)等等。
希望通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴；希望通過(guò)這些活動(dòng)，參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈，擷來(lái)一縷陽(yáng)光，提高生命質(zhì)量，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。
最后，預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功！
中學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上競(jìng)選體育委員這個(gè)職務(wù)，我感到無(wú)比榮幸和驕傲，這是對(duì)我體育方面能力的一次大考察，同時(shí)也是我施展才能的一個(gè)大舞臺(tái)。我會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，把握今天，而努力明天。
我認(rèn)為，我參加競(jìng)選最大的優(yōu)勢(shì)是以下幾方面：
首先，在體育學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)佼佼者。我的跑步能力不錯(cuò)，一分鐘可以再操場(chǎng)上跑兩圈;而且，我的跳遠(yuǎn)能力也很好，大約可以跳一米遠(yuǎn);我的羽毛球也打得十分不錯(cuò)
如果，我競(jìng)選成功了，我會(huì)這樣為大家服務(wù)：上課鈴一響，我會(huì)讓同學(xué)們座好，等待體育老師來(lái)后，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诮淌议T外排好隊(duì)，和體育老師一起到操場(chǎng)上。先讓同學(xué)們各玩各的，過(guò)了五分鐘后，我把集合號(hào)吹起來(lái)，讓同學(xué)們過(guò)來(lái)集合。
完后，我說(shuō)：同學(xué)們，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，跑步走。我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們跑完五圈后，同學(xué)們都有一點(diǎn)累，我說(shuō)：原地休息一下!休息好后，我又帶領(lǐng)著同學(xué)們做了一遍體操，然后，我再次說(shuō)：同學(xué)們，記住，不要離開操場(chǎng)。好!解散。我還會(huì)到體育室拿一些跳繩給同學(xué)們，讓同學(xué)們自已跳一下，熱身熱身。
可是，如果我落選了，我并不會(huì)傷心和難過(guò)，而是高興。因?yàn)�，這是同學(xué)們給我的一個(gè)嚴(yán)重的警告，是讓我重新努力的開始!也是讓我等待著下一屆競(jìng)選成功的美妙的音樂(lè)。
但是，我真心請(qǐng)求您，把手中珍貴的一票投給我，老師，同學(xué)們?nèi)绻铱梢缘玫侥銈兊闹С峙c信任，我將會(huì)百倍努力，不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)相信我，支持我，謝謝!
中學(xué)生發(fā)言稿12
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一⑷班的王克冰，來(lái)自河南。我很榮幸作為一名全國(guó)班同學(xué)的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
一個(gè)學(xué)期就這樣在彈指間過(guò)去了。回顧整個(gè)學(xué)期，從八月二十八日踏入金中大門，到東方綠舟國(guó)防教育，接著期中考試如約而至，平安夜的笑聲還未散去，期末考試的導(dǎo)火索早已點(diǎn)燃……當(dāng)最后一張?jiān)嚲韽难矍笆兆邥r(shí)，也許回家的迫切第一個(gè)涌上心頭。
四個(gè)多月里，不知不覺中融入了新的集體，適應(yīng)了新的環(huán)境。很高興認(rèn)識(shí)了這么多新的朋友，同時(shí)又多了一份壓力。所有金中學(xué)子都是強(qiáng)者，在這樣群英薈萃，高手如云的環(huán)境里，想要前進(jìn)就要付出更多的努力。我暫時(shí)徘徊在一百多名，十分關(guān)鍵的階段，咬緊牙關(guān)就能繼續(xù)前進(jìn)，稍有放松就會(huì)明顯下滑。經(jīng)過(guò)四次考試的總結(jié)：如果高中三年都像初三那樣過(guò)，也許三年后就會(huì)再次感到中招時(shí)的喜悅。
金中校訓(xùn)的第一條就是會(huì)做人，身處具有七十多年歷史的學(xué)校，受到師長(zhǎng)們的諄諄教誨，與眾多高素質(zhì)的同學(xué)相處，無(wú)形中受到了熏陶。一個(gè)學(xué)期的獨(dú)立生活，明白了很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見到彩虹的絢麗不出門在外，怎會(huì)知道回家的路途不碰撞礁石，怎會(huì)激起美麗的浪花希望大家都在以后的日子里有所作為。
寒假生活已劃上句號(hào)，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在此送給大家一首打油詩(shī)：
考試如聚，師顏如怒。
這種成績(jī)沒(méi)出路。
望分?jǐn)?shù)，意躊躇。
傷心踏上回家路。
父母期望都作了土。
學(xué)，現(xiàn)在苦！
玩，將來(lái)苦！
祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！
中學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一⑴班的黃星，今天能作為全國(guó)班的一份子而站在這里發(fā)言，讓我深感榮幸。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我度過(guò)了如夢(mèng)的一學(xué)期。許多人也許不知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，在并未事先得知的情況下，我來(lái)到了上�？荚嚕孟袷亲鰤�(mèng)一般；我考中金山中學(xué)，拿到錄取通知書，好像是做夢(mèng)一般；我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，開始了從未有過(guò)的寄宿生活，好像是做夢(mèng)一般；甚至，我迷迷糊糊地進(jìn)入了理科班，更好像是做夢(mèng)一樣。
也許，生活本就是夢(mèng)，夢(mèng)源于生活，但我必須說(shuō)，選擇了金中，讓我夢(mèng)得不后悔，生活得更堅(jiān)定。
開始金中生活至今，我能深刻地感覺到領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對(duì)我們?nèi)珖?guó)班的關(guān)心。學(xué)習(xí)上，學(xué)校怕我們的英語(yǔ)水平跟不上平時(shí)上課的進(jìn)程，而替我們安排合適的老師補(bǔ)習(xí)。第一次期中考試成績(jī)下來(lái)以后，全國(guó)班的數(shù)學(xué)平均分有些不盡人意，領(lǐng)導(dǎo)們又趕忙安排數(shù)學(xué)老師領(lǐng)我們復(fù)習(xí)�？吹嚼蠋焸�?nèi)绱诵量�，可卻還要在雙休日來(lái)校給我們上課，讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。生活上，學(xué)校更是組織我們參加了許多活動(dòng)，許多離家遠(yuǎn)的同學(xué)十一放假無(wú)法回家，于是領(lǐng)導(dǎo)們組織大家去了石化甚至去了上海市中心游玩。圣誕節(jié)，上海的同學(xué)們紛紛回家與親人團(tuán)聚，老師們怕我們孤單，而為我們開了一場(chǎng)全國(guó)班的圣誕Party。大家一起跳一跳，鬧一鬧，似乎想家的念頭也就不那么強(qiáng)烈了。
學(xué)校的關(guān)懷就像一把保護(hù)傘，永遠(yuǎn)地支撐在我們這群離家的孩子的上方，為我們驅(qū)除寒風(fēng)暴雨，溫暖并保護(hù)著我們的心靈。
當(dāng)然，來(lái)自全國(guó)各地的我們能聚集在這里，不是單為了享受生活。我們不能停滯于一次次活動(dòng)的喜悅和學(xué)校對(duì)我們的一再寬容之中。我們是擔(dān)負(fù)著父母的重望來(lái)到這里的，并付出了遠(yuǎn)離親友，孤身處于異鄉(xiāng)的代價(jià)。所以，如果再不努力學(xué)習(xí)，我們又怎么對(duì)得起父母，怎么對(duì)得起老師，甚至，怎么對(duì)得起自己的一生呢高中的三年是拼搏的三年，不拼搏就只有落后。所以讓來(lái)自五湖四海的我們一起拼搏吧！
我相信，既然父母，老師已為我們創(chuàng)造了最好的環(huán)境，我們就一定要以最認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活。
我們一定能向著學(xué)校"會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活"的目標(biāo)前進(jìn)。未來(lái)在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以金中為榮，明天金中會(huì)以我為傲。
最后，因?yàn)榻裉焓窃?jié)，雖然全國(guó)班的學(xué)生不能與家人團(tuán)聚，但還是祝同學(xué)們，老師們?cè)?jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
中學(xué)生發(fā)言稿14
期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試，它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái)，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是的試金石。面對(duì)考試，學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。
期中考試臨近，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次，要做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，半個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。
一場(chǎng)知識(shí)性的考試，同時(shí)也是對(duì)人格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人，懷揣了誠(chéng)實(shí)，也就得到了命運(yùn)的黃金。
中學(xué)生發(fā)言稿15
親愛的同學(xué)們，老師們，
大家下午好！
古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我們對(duì)于剛剛結(jié)束的月考來(lái)說(shuō)，都有得失的總結(jié)。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管結(jié)果怎樣，往事如煙已去，我們應(yīng)該展望未來(lái)，志存高遠(yuǎn)，追求卓越。
乘著風(fēng)奔跑，讓自由穿行夢(mèng)想，在晴夜歌唱，用堅(jiān)守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光，求索腳步的執(zhí)著與堅(jiān)定，是一幅最美的風(fēng)景。讓陽(yáng)光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明，把信念放到心中貯藏，把品質(zhì)放到火中鑄造，追求卓越，永爭(zhēng)第一。
揮動(dòng)的旌旗，在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞，用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無(wú)邊，續(xù)寫傳奇，既是風(fēng)浪再狂，也阻擋不了我們前行的腳步，我們要與浪花共舞，共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛，用銳利的雙眼透視萬(wàn)里浮云，意氣風(fēng)發(fā)的我們，要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。
仝蒙，我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力，做題認(rèn)真仔細(xì)。
我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧！觸及終點(diǎn)線的一剎那，昂立青春的戰(zhàn)戟，傲視四方群英。
勇敢騰飛吧！鳳凰涅槃般的熾熱絢爛，踏上無(wú)悔歲月的巔峰時(shí)刻，金榜光榮提名。
吹響的號(hào)角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音，用鏗鏘的音符穿越隧道，喚醒心靈。
總結(jié)：
花樣年華，優(yōu)異品質(zhì)，助力未來(lái)的期許變成現(xiàn)實(shí)。心頭上映著勵(lì)志的故事，那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞，汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月留下無(wú)悔的誓言。用努力和激情來(lái)鋪就青春的跑道，拼盡全力，沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。
口號(hào)：
三四團(tuán)結(jié)，
破繭成蝶，
氣貫長(zhǎng)虹，
笑傲蒼穹。