學(xué)校安全發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)校安全發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校安全發(fā)言稿1
最近一段時期，全國中小學(xué)、幼兒園安全事故頻發(fā)，為防止侵害學(xué)生的事件發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊、特別是學(xué)生上、下學(xué)期間校門口的治安防范，保持隨時應(yīng)對暴力傷害事件的高度警惕。同時要求我們學(xué)生也要時時刻刻注意安全防范，今天老師再此提醒學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：
一、上學(xué)、放學(xué)注意事項(xiàng)
學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校要求上學(xué)、放學(xué)，早晨不過早到校，放學(xué)時按時離校，家長沒有按時來接的要及時跟老師匯報。平時不跟陌生人搭話、不向陌生人透漏家庭信息、不跟陌生人走，不喝陌生人的飲品，不在小商小販處購買商品等。中午外出就餐的學(xué)生，學(xué)校要進(jìn)行實(shí)名管理，防止學(xué)生私自離校，中途請假離校的學(xué)生，學(xué)校要求家長必須履行請假手續(xù)，填寫好請假條。學(xué)校也會聯(lián)合相關(guān)單位加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度，確保學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時候的人身安全。
二、乘坐校車注意事項(xiàng)
校車安全事故頻繁發(fā)生，社會各界對校車安全問題的關(guān)注也逐漸加大，杜絕校車安全事故，最重要的安全保障是學(xué)生們在乘車時做到井然有序。下面強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生在乘坐校車時應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。
1、乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子上，不要亂跑。否則，遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。
2、不要把身體任何部位伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被過往的車輛碰到。
3、乘車時要把好扶手。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此，乘車時小朋友一定要記得把好扶手。
4、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。行車中的顛簸和急剎車容易造成食物或飲料誤入呼吸道，可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?/p>
5、校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，以免發(fā)生意外傷害。
6、不要在校車上睡覺。一方面，萬一發(fā)生意外情況，同學(xué)們不能在第一時間做出反應(yīng)保護(hù)自己；另一方面，避免下車時出現(xiàn)遺漏的現(xiàn)象。
7、在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。同學(xué)們?nèi)狈Ρ鎰e的能力，隨意按動按鈕或打開車窗容易發(fā)生意外事故。
8、上、下車，尤其是下車時一定要緊跟著老師，避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。同時做到，一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，老師安排下車時才可下車。
再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，從開學(xué)到現(xiàn)在，乘坐校車的同學(xué)在放學(xué)等車時，部分學(xué)生表現(xiàn)極差，打鬧、亂丟果皮紙屑，特別是乘坐江密峰和通潭西區(qū)廣場的學(xué)生，班主任要加強(qiáng)教育，學(xué)校今后也會密切關(guān)注這些學(xué)生的表現(xiàn)。
希望乘坐校車的學(xué)生人人都做到文明候車，安全乘車，從而最大限度地降低校車安全事故發(fā)生的可能性。
三、既要有健康的身體，又要有積極、樂觀健康的心理
要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的'心態(tài)來處理自己面對的困難。
四、禁止攜帶管制刀具
校園暴力是當(dāng)前危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患，嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常秩序，直接危害學(xué)生的生命安全。更嚴(yán)重的是，校園涉刀案件的發(fā)生不僅會造成學(xué)生人身傷害，也會造成學(xué)生心靈的扭曲，影響健全人格的形成。作為學(xué)生應(yīng)該明白非法攜帶和使用管制刀具的違法性和危害性，主動上交攜帶的管制刀具，做到不私藏、不攜帶管制刀具。主動遠(yuǎn)離管制刀具，珍愛生命。不斷增強(qiáng)法律意識和守法觀念。
最后，希望各位同學(xué)把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。這樣才能快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)校安全發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！我很榮幸，能有這樣一個發(fā)言的機(jī)會，在此將我們學(xué)校20xx年度校園安全工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個匯報，不妥之處，請批評指正。
一、我們對安全工作的思想認(rèn)識
學(xué)校工作千頭萬緒：師資隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、校園環(huán)境、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量……最關(guān)鍵的是兩項(xiàng)：安全、質(zhì)量，而安全是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會中，我們最需要什么？回答是：我們最需要的是安全！
“安全”對于我們學(xué)校的健康發(fā)展是只管至關(guān)重要的，正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學(xué)生，它的意義,在于使教職員工幸福生活，在于使學(xué)生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂；更在于國家財產(chǎn)的安危。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。安全工作沒有及格，只有滿分。
服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園平安是我們應(yīng)有的基本職業(yè)道德之一。
從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能，而且是失職，是對事業(yè)和學(xué)生以及員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木；聽不進(jìn)“安全第一”的忠告,是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務(wù)”，從鄧--的“發(fā)展才是硬道理”“科學(xué)發(fā)展觀”，其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”就是以實(shí)際行動學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想和踐行“科學(xué)發(fā)展觀”；“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，落實(shí)安全工作責(zé)任制；任何一個細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學(xué)校安全，我們才可能履行這項(xiàng)幸福事業(yè)的職責(zé)。
任何一件事，提高認(rèn)識是首要的，認(rèn)識不到位，行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細(xì)做實(shí)，是因?yàn)槲覀儗Π踩ぷ鞯囊饬x有上述認(rèn)識。
二、我們實(shí)施安全教育的具體做法
1、不折不扣地貫徹落實(shí)教育局黨組關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神
�。�1）及時下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實(shí)意見后，傳給責(zé)任人督辦落實(shí)。
（2）將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預(yù)案，簽訂責(zé)任書，分線進(jìn)行培訓(xùn)、教育、測試；校門管理，車輛管理；道路交通安全管理；經(jīng)銷店食品衛(wèi)生管理，食堂蔬菜供應(yīng)、驗(yàn)收、留樣，飯菜留樣，疾病防控；校園周邊環(huán)境治理，安全隱患排查上報；安全教育課的落實(shí)等，都嚴(yán)格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領(lǐng)導(dǎo)提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間，以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實(shí)做到事事有人牽頭，有人落實(shí)，件件有人檢查，有考評結(jié)果。堅持落實(shí)指示精神不走樣，不創(chuàng)新。
2、用安全教育活動串聯(lián)安全教育的教學(xué)
（1）開展安全法紀(jì)教育講座。學(xué)生是很討厭老師的口頭說教的，特別是老師的禁令。我們在進(jìn)行安全知識講座時，用眾多的安全事故實(shí)例，說明安全的重要性，使學(xué)生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛將焉附”和“前車之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號是：珍視生活，珍愛生命；高高興興上學(xué)，平平安安回家；安全伴我在校園，我把安全帶回家。
�。�2）定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位，每月一期，圖文并茂，由學(xué)生自己寫稿，自己組稿，自行設(shè)計，學(xué)校組織評比，并進(jìn)行獎勵。
�。�3）實(shí)行路途安全簽字承諾。幾年來，我們一直堅持執(zhí)行“學(xué)生路途安全簽字承諾制度”，每次放假時，班主任根據(jù)天氣等情況告之學(xué)生路途安全注意事項(xiàng)，由學(xué)生代表作出路途安全承諾，并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣，則推遲放假時間。要求班主任給學(xué)生留電話號碼，遇有特殊情況，要求學(xué)生返家后給班主任用短信反饋信息。
�。�4）開展應(yīng)急疏散演練。為有效保護(hù)學(xué)生生命安全，提高學(xué)生防震防火防突發(fā)事件意識，每學(xué)期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練，在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下，班主任老師具體指揮下，按照事先安排好的路線迅速撤離到運(yùn)動場，整個過程有條不紊，秩序井然。做到事前有預(yù)案，事中有防護(hù)措施，事后有總結(jié)。疏散演練對于強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，讓學(xué)生熟悉疏散路線，提高防震防火防突發(fā)事件意識，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的能力等都具有重要意義。
（5）舉行師生安全教育簽名活動。在寫有“珍視生活，珍愛生命，安全伴我在校園，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學(xué)期一次。
�。�6）開展家校聯(lián)手教育活動。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假，學(xué)校都要寫“給學(xué)生家長的一封信”，將學(xué)校老師的意見和想法告訴學(xué)生家長，或完成假期作業(yè)的要求，或?qū)W生行為規(guī)范和文明度假的要求，或安全注意事項(xiàng)，學(xué)生家長識字少的，要求學(xué)生讀給家長聽，幾年來一貫堅持，收到了良好效果。二是實(shí)行學(xué)生成績單郵寄，既可減少路途不安全因素的風(fēng)險，又可為學(xué)生節(jié)省路費(fèi)，還可以保證能及時傳遞到學(xué)生家長手中。
�。�7）設(shè)置班級安監(jiān)員。為保證及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，我們學(xué)校統(tǒng)一要求，各班在班干部中設(shè)“班級安監(jiān)員”，男女各一名。這樣，使校內(nèi)安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)更加完善。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了“清查學(xué)生帶手機(jī)、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓，輕聲慢步”的活動。收到了很好的效果。
�。�8）觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車禍猛于虎”、“新學(xué)年第一課”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”等專題片，每次都要求學(xué)生寫觀后感，并進(jìn)行評選獎勵。
�。�9）開展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市（經(jīng)銷店）”創(chuàng)建活動。實(shí)事求是地制定工作方案，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行檢查評比，每天上課間操時公布當(dāng)天檢查評比結(jié)果，每學(xué)期進(jìn)行兩次炊事員烹飪技術(shù)和安全知識培訓(xùn)，每月對炊事員的工作進(jìn)行一次考評。這些創(chuàng)建活動已初見成效。
安全責(zé)任重于泰山，我們以這次會議為新的起點(diǎn)，把安全工作做得更細(xì)、更實(shí)，用“專心”、“細(xì)心”、“虛心”、“責(zé)任心”這四顆心來做好自己的工作。認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的規(guī)定，確保師生平安，創(chuàng)建平安校園，為義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校安全發(fā)言稿3
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動，目的就是利用這次演練活動，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強(qiáng)消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
這很有必要，也很有意義。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，從火警警報響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時幾分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時的培訓(xùn)與組織，保證了這次演練的成功。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
老師們，同學(xué)們，通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、學(xué)生出了教室未及時到指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進(jìn)。
3、沒用濕毛巾捂住口鼻，緊急時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，疏散過程隊伍比較亂，個別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。說明有少數(shù)同學(xué)沒有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉，對生命不夠尊重，要進(jìn)行反思，并及時改正。
同學(xué)們，人的一生，難免遇上各種各樣的安全隱患，如果我們掌握了自救和逃生的技能，不但可讓自己免受傷害，還可對家人或身邊的進(jìn)行救援。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進(jìn)步！