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      2. 六年級家長會交流家長發(fā)言稿

        時間:2021-01-29 12:56:54 發(fā)言稿 我要投稿

        六年級家長會交流家長發(fā)言稿范文

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級家長會交流家長發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級家長會交流家長發(fā)言稿范文

          六年級家長會交流家長發(fā)言稿1

        尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:

          大家下午好!今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應某老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

          我是本班學生邵俏的媽媽,同時我也是一位中學的老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。

          因此我首先要向孩子的班主任姚老師,,英語張老師、數(shù)學夏老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。

          下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的學校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議:

          一、為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。

          二、根據(jù)孩子的個性和實際情況,引導孩子養(yǎng)成及時完成家庭作業(yè)的習慣。比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業(yè),讓她盡情的放松,然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè),但是要求她必須說到做到。

          三、要經(jīng)常和孩子交流,不僅輔導孩子做作業(yè)時,要做到耐心,細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習情況,也了解孩子和老師同學的相處情況,讓孩子從小學會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質(zhì)。

          四、愛孩子,還要學會尊重孩子。不在老師同學面前數(shù)落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好,比如孩子喜歡運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應了就一定要做到,不要失去孩子對你的信任。

          五、要盡可能的找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),既可以及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,也可以及時的向孩子轉(zhuǎn)達老師的'表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓勵,一定會受到很好的效果的。

          最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。

          我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你的行動告訴你的爸爸媽媽:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家后,能主動認真的完成作業(yè);長大,就是完成作業(yè)后,把自己的學習用品收拾齊整;長大,就是星期天,能主動幫媽媽打掃衛(wèi)生;長大,就是給下班回家的爸爸倒杯水,給勞累的爺奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!

          六年級家長會交流家長發(fā)言稿2

        尊敬的各位老師、家長:

          您們好!首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關(guān)愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

          一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣。

          對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

          二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。

          常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

          三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。

          我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊W鹬睾⒆拥呐d趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

          四、常和老師溝通,這點是最重要的。

          孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實基礎(chǔ)。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!

          謝謝大家!

          六年級家長會交流家長發(fā)言稿3

        尊敬的老師,各位家長:

          大家好!

          我是xx的家長。今天來參加孩子的家長會,十分高興!首先,我十分感謝所有老師,真因為他們的諄諄教誨,無私奉獻,才有我孩子的點滴進步。我發(fā)自內(nèi)心的話是:老師,謝謝你們!談到孩子的家庭教育,在座的各位家長都有自己的管理經(jīng)驗,各人都有自己的方法,希望我們敞開心扉,共同探討教育孩子的方法。我就談談自己的一些做法,和家長老師們交流:

          一、在孩子面前樹立老師的威信。

          小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是小學階段知識的綜合提升階段,學生需要系統(tǒng)地回顧學過的內(nèi)容,需要學生加強課堂教學中加強紀律觀念,自覺地聽從老師的教誨。一定要加強學生對老師的敬畏感,使學生對老師的信任得到增強,回家后經(jīng)常問問孩子自己對在課堂上的表現(xiàn)是否滿意,是否沒有聽從老師的紀律要求。六年級的老師都是小學階段教學能力最強,威信最高的老師擔任,在家一定要教育孩子,喜歡自己的老師,喜歡老師教的學科。

          二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

          孩子做作業(yè)時我跟她媽一般都不看電視,玩電腦。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。對于她的作業(yè),我鼓勵她獨立去完成,在自己有時間時,幫助孩子檢查家庭作業(yè)對錯。讓她知道學習是自己的事,不能總依靠家長,自己作業(yè)自己完成,自己對自己的行為負責!

          三、鼓勵孩子多閱讀;多鍛煉

          我比較注重孩子的閱讀,讓她在閱讀開闊眼界,增長知識,在閱讀中成長。每天都要她看半個小時的書,定期推薦一些書讓她看,如《老人與!贰锻辍返!多鼓勵孩子參加自己喜歡的體育鍛煉項目,增強體質(zhì),我們的孩子最喜歡跳皮筋、踢毽子、跳繩活動。

          四、多表揚,多鼓勵,多理解

          每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

          以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

          最后,請允許我向老師道一聲:你們辛苦了!祝各位老師、各位家長,身體健康,工作順利,合家歡樂!

          謝謝大家!

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