家長會(huì)家長的發(fā)言稿(通用6篇)
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的家長會(huì)家長的發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會(huì)家長的發(fā)言稿1
尊敬的諶老師、各位家長:
下午好!
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任老師諶老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說:
第一,表達(dá)我的感謝。
衷心感謝老師們特別是班主任老師諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過。在今天的家長會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
第二,表白我的慚愧。
望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以在班里成績處于下游,拖了全班的后腿,我對此無地自容。
第三,表露我的期待。
人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫JB總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;期待之二,家長會(huì)要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進(jìn)行講評,家長可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會(huì)開出實(shí)效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會(huì)有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望三年之后這個(gè)奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個(gè)班一樣,人人高考都在600分以上,到那時(shí)我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!
謝謝大家!
家長會(huì)家長的發(fā)言稿2
各位家長、老師,大家好!
我是孫兆毅的家長。首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)老師對孩子們盡心盡力的培養(yǎng)以及單老師為我們搭建了這個(gè)供我們交流的平臺。
下面,我就談一下對于孩子教育問題上我的幾個(gè)不成熟的看法,且算是拋磚引玉吧!我認(rèn)為要想教育好孩子,只要家長做到八個(gè)字就足夠了!那就是尊重、友誼、信任、引導(dǎo)。
1、尊重,每個(gè)人都有自己獨(dú)立的人格及思維方式。孩子不是我們的附屬品,他是一個(gè)完整的主體,有的孩子不聽話,不學(xué)習(xí),家長就把他和一些聽話學(xué)習(xí)好的孩子比,這樣做傷害了孩子的自尊,而使孩子產(chǎn)生逆反心理,而更加不聽話,不愛學(xué)習(xí),其實(shí),他雖然是孩子,但他在人格上和家長是平等的,所以,家長沒有權(quán)利也不能去傷害孩子的自尊。
2、友誼,現(xiàn)在的孩子,大多家長都感覺不太好管理,其實(shí),是家長的思維方式錯(cuò)了,家長覺得孩子是我的,我就得管理,你就得聽大人的話,對吧!如果你這么想,你永遠(yuǎn)也別想孩子聽你的話!你把自己和孩子放在管理和被管理的位置上了,從而造成了彼此的對立。如果,家長能把孩子當(dāng)朋友般的對待,在日常生活中建立深厚的友誼,我相信你就會(huì)感覺孩子會(huì)非常聽話,積極,努力。
3、信任,這一點(diǎn)非常重要,天下沒有生下來就笨的人,要相信你的孩子是最棒的、最聰明的,永遠(yuǎn)不要對孩子說:“你不行。你不如別人的話”。如果孩子犯錯(cuò)了,我們不能一味的打擊、責(zé)罵,而是要找到問題去幫助他改正,解決。只有在尊重的基礎(chǔ)上建立友誼,才能取得彼此的信任,這一點(diǎn)非常信任。
4、引導(dǎo),孩子成績不好,就只有兩個(gè)原因,一個(gè)是不愛學(xué),對學(xué)習(xí)沒興趣,一個(gè)是聽不懂,學(xué)不會(huì),知道了孩子成績不好的原因,就要對癥下藥了。如果是第一個(gè)原因,就要想辦法引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,而讓孩子愛上學(xué)知識,方法很簡單,就是寓教于樂,在游戲中或日常生活中把一些知識點(diǎn)以孩子樂于接受的.方式教授于他,從而調(diào)動(dòng)孩子對知識的渴望,有了渴望就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力自然就有了興趣,對于孩子就是不能理解的知識就要我們用孩子能理解的方式掰碎了、砸爛了,去教孩子。
以上就是我對于怎樣教育孩子的問題上的一些想法和做法,也許不是那么全面和正確,希望各位家長指正。
總之,愿孩子們能快樂的成長,家長們不再為孩子的成績糾結(jié),老師們辛勤的付出能得回報(bào),希望孩子都能健康成長。
家長會(huì)家長的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是雨秋的家長,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒雨秋是一個(gè)普普通通的、文靜的孩子,她在學(xué)習(xí)方面很自覺,這一點(diǎn)很讓我們省心。下面,我談一談我平時(shí)是怎樣關(guān)心她的成長的。
首先做到勤問。只要放了學(xué),我就見縫插針地與她談話交流,問她,今天在學(xué)校里開心嗎?有什么趣聞?語文學(xué)了哪篇課文?數(shù)學(xué)課上學(xué)了什么?課堂上回答問題了嗎?等等。讓她感覺到家長時(shí)刻在關(guān)注著她在學(xué)校的表現(xiàn)。
第二,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。讓她安心做作業(yè),除了周末和假期,星期一至星期四,家里的電視幾乎不開。
第三,不要增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。孩子成績的好壞,90%以上取決于課堂的學(xué)習(xí)效果。我常常叮囑她在課堂上要認(rèn)真聽講,專心致志,把做題的方法掌握扎實(shí)。我從來沒有給她買過輔導(dǎo)資料、ab卷之類的試題,我覺得“題海戰(zhàn)術(shù)”只會(huì)加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。當(dāng)她做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間就由她自由支配。
第四,關(guān)注孩子的課外閱讀。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀!蔽覐暮⒆雍苄〉臅r(shí)候就注重培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣。在她一歲半的時(shí)候,我就給她訂閱了《嬰兒畫報(bào)》,現(xiàn)在訂著《兒童文學(xué)》、《讀友》等刊物。還給她買了許多書籍比如秦文君的小說,楊紅櫻的小說。讀書不僅提高了她的閱讀理解能力,而且為培養(yǎng)她的作文能力打下了良好的基礎(chǔ)。
第五,重視孩子的寫作。每個(gè)星期,語文老師會(huì)布置孩子寫兩三篇成長日記。她每寫一篇成長日記,我都引導(dǎo)她寫真事、抒真情。如果她不知該寫什么內(nèi)容,我就啟發(fā)她、提醒她留心觀察,回想一天中發(fā)生的事情,使她明白,原來并不是沒有事情可寫,而是缺少發(fā)現(xiàn)。有時(shí),我先讓她打草稿,鼓勵(lì)她把學(xué)過的好詞好句盡量恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用上,再幫她稍加修改,最后抄到成長日記本上。寫日記提高了她的寫作能力。
第六,提高孩子多方面的綜合素質(zhì)。比如,在抗震救災(zāi)期間,我讓她多看來自災(zāi)區(qū)的報(bào)道,我不僅鼓勵(lì)她在學(xué)校多捐款,還走向社會(huì),到街頭擺放的“愛心捐款箱”前捐款,讓她體會(huì)到關(guān)心他人,自己快樂。有時(shí),也一起看《今日說法》等法制節(jié)目,提高孩子的法制觀念,使其明辨是非。在暑假奧運(yùn)會(huì)期間,我每天都陪她看各種體育賽事,密切關(guān)注金牌榜,了解體育項(xiàng)目,了解世界,了解祖國之強(qiáng)大,使孩子感覺到作為一名中國人有多么自豪。有時(shí),我們也帶孩子出去旅游,走進(jìn)大自然,拓寬視野,增長見識的同時(shí)也增強(qiáng)她的環(huán)保意識。
最后,要把“愛”送給孩子,把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友。時(shí)常和孩子一起玩耍,時(shí)常把親吻送給孩子,時(shí)常給孩子一個(gè)擁抱。另外,還要多學(xué)一點(diǎn)時(shí)尚的東西,跟上時(shí)代的步伐,更容易跟孩子溝通。
當(dāng)然,以上這些內(nèi)容只是我個(gè)人在教育孩子時(shí)的一點(diǎn)心得體會(huì),歡迎在座的各位家長也把你們在教育孩子方面的好的經(jīng)驗(yàn)說出來,大家互相學(xué)習(xí)。
家長會(huì)家長的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是程曉萌的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改, 讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵(lì)。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn),語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵(lì)為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
家長會(huì)家長的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長:
大家好!我是周沛哲的家長,感謝學(xué)校能夠給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)!能夠站在這里和大家一起探討對孩子的教育問題,我感到很高興。
首先請?jiān)试S我代表全體家長,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育第一線的老師們道一聲:"您辛苦了。"感謝老師對孩子們的無私付出。對于教育孩子,我相信在座的各位家長肯定有比我做得更好的。因?yàn)槲胰毕撕⒆拥耐,沒能夠陪伴孩子成長,所以,借這次機(jī)會(huì)向我的孩子周沛哲說聲對不起。你的童年雖然沒能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)、一起成長。
說起家庭教育,我就簡單與各位家長交流一下自己的心得。
一是讓孩子懂得感恩。首先感謝學(xué)校,寧晉五中雖沒有最優(yōu)越的辦學(xué)條件,但為我們的孩子配備了最優(yōu)秀的老師,打造了一流的育人環(huán)境,提供了最貼心的后勤服務(wù),五中升學(xué)率有目共睹,我們要告訴孩子珍惜在校的每一天,珍惜學(xué)校所給予的一切,遵守紀(jì)律,學(xué)好知識,用最好的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。其次要感謝老師,老師是這世界上唯一和自己沒有血緣關(guān)系卻愿意把汗水和智慧傾注給孩子的人,沒有老師的諄諄教誨、悉心點(diǎn)撥以及各科老師的辛勤培育,就沒有孩子的一路走來的逐步提高。再者要感謝父母,父母對孩子的愛是偉大無私、不求任何回報(bào)的,要感謝父母的養(yǎng)育之恩。告訴孩子你是家庭的一員,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),將來才會(huì)對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
二是多鼓勵(lì)贊美孩子。讓孩子輕松快樂地學(xué)習(xí),加油加勁兒不加壓,凡事盡力就行,學(xué)習(xí)是為了豐富自己的人生,而不是單純地為了考試。
三是樹立孩子的自信心。為孩子多加油!告訴孩子,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定要失敗,只有自己才能改變自己的命運(yùn)。在家父母可以遷就你,但社會(huì)不會(huì)遷就你,只有自己強(qiáng)大才能立足于社會(huì)。
四是全力以赴。作為家長,在孩子最后沖刺的這段時(shí)間,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,都要做到積極配合學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作,因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識,還對學(xué)生的思想進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣會(huì)大大提高孩子的綜合素質(zhì)。高三是比較關(guān)鍵的時(shí)期,為了孩子的未來,需要我們共同努力、心往一塊兒想、勁兒往一處使。
希望家長和孩子之間跨越年齡的鴻溝,成為朋友式的親人,更愿所有的孩子都能成為棟梁之材,為社會(huì)和國家貢獻(xiàn)自己的力量。
最后祝老師們身體健康!工作順利!祝愿我們的學(xué)校越辦越好!同時(shí),也祝愿所有的老師及各位家長中秋快樂!闔家幸福!
家長會(huì)家長的發(fā)言稿6
尊敬的老師們、各位家長朋友、同學(xué)們:
大家好!今天我有幸作為家長代表,與大家一起參加中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),我的心情很復(fù)雜,因?yàn)椋液退械母改敢粯屿杭认胧┘訅毫Ρ薏吆⒆幼ゾo時(shí)間努力再努力,我又擔(dān)心給他們的壓力太大會(huì)帶來副作用。所以,今天我就把同學(xué)們都當(dāng)成自己的孩子和你們說說心里話,說的不對的地方,請各位老師和家長諒解。
孩子們,三個(gè)多月前當(dāng)你們從巨校長手中接過中考倒計(jì)時(shí)牌的時(shí)候,那個(gè)數(shù)字還是210,現(xiàn)在他已經(jīng)變成了一百。我清楚的記得當(dāng)時(shí)這里的標(biāo)語激情澎湃、振奮人心,你們也都在自己班級的橫幅上簽下了自己的名字,許下了誓言。今天,我想問,孩子們,這三個(gè)月你行動(dòng)了嗎?你在努力的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)嗎?
我一直告訴我的兒子,要做一個(gè)懂得愛和感恩的人,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥,現(xiàn)在我也和你們嘮叨嘮叨。你們知道嗎?在父母腦海里,你學(xué)說話、學(xué)走路的笨拙還歷歷在目,你成長中每個(gè)階段的故事可能你自己都忘了,但爸爸媽媽都記得。他們每天匆匆忙忙上班,嘮嘮叨叨催促你學(xué)習(xí),督促你吃飯穿衣,讓你厭煩,甚至心生怨恨?墒牵⒆觽,你們知道嗎?他們這么做只是因?yàn)閻酆拓?zé)任。三年來,老師們?yōu)槟銈儍A注了多少心血,犧牲了多少休息時(shí)間,你們知道嗎?周末他們不休息,在工作;假期他們不能出去游玩,在學(xué)習(xí)進(jìn)修;他們甚至不能生病不能照看自己的孩子。他們之所以這么做也是因?yàn)閻酆拓?zé)任。父母和老師,不求你們回報(bào)什么,只是希望你們學(xué)會(huì)做人,懂得愛和責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)人,我們都必須扮演好自己的角色,完成自己的責(zé)任,只有做好自己該做的事,不拿自己的事麻煩別人,才是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。目前,你們只有在老師的帶領(lǐng)下好好復(fù)習(xí),爭取取得好成績,考上理想的高中,不讓父母、老師為你擔(dān)心,為你東奔西走,你才算盡到了自己的責(zé)任。孩子呀,你得為自己負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)呀!
作為家長,我也曾中考過,我深深知道其中的艱辛。那時(shí)候,我們的老師每天都熬夜自己刻版印刷試卷,我們每天都要做各科的模擬試題,每天都瞌睡得不得了。但是,作為一個(gè)農(nóng)民的孩子,為了給自己找一份穩(wěn)定的工作,為了不像父母那樣在烈日下干農(nóng)活,我做了一份又一份的中考試題。事實(shí)證明,我的努力沒有白費(fèi),我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。孩子,學(xué)習(xí)是件苦差事,爸爸媽媽都知道,很心疼很心疼,但沒辦法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是目的,只是達(dá)成目的的手段,我們只是通過學(xué)習(xí)在完成知識的積累,從而獲得生活的能力。孩子們,在未來的一百天里,你們要面臨眾多的試題,一次次的考試,你們可能會(huì)因?yàn)閴毫Υ蠖鵁┰辏赡芤驗(yàn)榕χ蟪煽兲岣呔徛鴼怵H,甚至想放棄,我想告訴你們:只要你把握細(xì)節(jié),認(rèn)真分析查漏補(bǔ)缺,針對自己的特點(diǎn)制訂出行之有效的學(xué)習(xí)方式和階段計(jì)劃,扎實(shí)實(shí)施,你一定會(huì)進(jìn)步的!
孩子們,一百天實(shí)在太短,但他會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)勤奮而變長,也會(huì)因?yàn)槟銦o畏的嘆息、盡情地玩耍而變短。希望你們暫時(shí)離開電子小說、網(wǎng)絡(luò)游戲,暫時(shí)放棄自己的愛好,抵擋住誘惑,靜下心來好好復(fù)習(xí)。人最難戰(zhàn)勝的是自己,只有相信自己,戰(zhàn)勝自己,努力向前沖,你就是勝利者。
今天學(xué)校召開百日沖刺動(dòng)員大會(huì),就是吹響了中考的沖鋒號,你,做好沖鋒的準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在,請你和你身邊的老師或同學(xué)伸出右手,緊緊地握在一起,大聲喊:加油!加油!加油。!
最后,我想對我兒子說:兒子,和你一起成長我很欣慰。媽媽知道你在努力,無論結(jié)果怎樣,你都是媽媽心里最棒的孩子,是媽媽的驕傲,媽媽相信你!
謝謝大家!
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