競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字1
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具有得天獨(dú)厚的上風(fēng),具有競(jìng)選的條件,所以就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),?茨艿玫酱蠹业闹С。
其次,我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,假如真是這樣我會(huì)棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三,假如讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)像經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會(huì)以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓同學(xué)們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng),激起大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。
其四,既然是競(jìng)選,我就有落選的思想預(yù)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),即便我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心悅誠(chéng)服,虛心向他學(xué)習(xí),我一樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地弄好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次感謝老師和同學(xué),謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛與力的使者。
班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師與學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像”新聞聯(lián)播“一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像”焦點(diǎn)訪談“一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家與睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫——,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選 班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一 個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú) 比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看 不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。 假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作, 我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我上下課分得清楚
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。在班級(jí)生活,學(xué)習(xí)中,處處離不開(kāi)數(shù)學(xué):愛(ài)心捐款了,看總共捐了多少元,要用到數(shù)學(xué)吧;考試考出來(lái)了,算平均分,要用到數(shù)學(xué)吧;訂運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候,數(shù)有多少人,穿多大號(hào)的幾個(gè),不都用到數(shù)學(xué)了嗎?從中班開(kāi)始,我就會(huì)背乘法口訣表了,一年級(jí)就會(huì)除法了,二年級(jí)的時(shí)候,我就回來(lái):植樹(shù)問(wèn)題,幻方,數(shù)三角,找規(guī)律。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外,我上下課分得清楚,而且我做題喜歡多角度去考慮,我還和誰(shuí)都能說(shuō)到一塊去,讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目,而且,我有自創(chuàng)的小公式,何況,每次我的數(shù)學(xué)考試都名列前茅,時(shí)而還會(huì)金榜題名。
如果我競(jìng)選成功,我將和另三位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)一起研究新的小公式(因?yàn)槠渲幸晃唤M長(zhǎng)就是班長(zhǎng)),一起組織大家活動(dòng),一起協(xié)助數(shù)學(xué)老師講課。我會(huì)讓四個(gè)小組成為競(jìng)爭(zhēng)模式,一天一天快速發(fā)展下去。我還會(huì)抽取一部分我玩的時(shí)間,向老師匯報(bào)今天的數(shù)學(xué)情況。我會(huì)把班級(jí)的目標(biāo)放在五年級(jí)第1上。我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),絕不擺官架子,不會(huì)搞什么袍笏登場(chǎng)呀,新官上任三把火呀什么的。如果同學(xué)有不會(huì)的題,我一定會(huì)積極回答他(她)的問(wèn)題。我有不對(duì)的地方,歡迎所有人向我提出。那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,我也會(huì)鼓勵(lì)他們做題,讓他們也大放異彩。如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心喪氣,而會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí),并且找到自己的不足之處,爭(zhēng)取讓自己“更上一層樓!”
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職位,是數(shù)學(xué)課代表。
這是我很早以前的夢(mèng)想了,我原來(lái)數(shù)學(xué)并不是很好,所以即使想去競(jìng)爭(zhēng),也不敢。而現(xiàn)在,我終于想通了,如果你自己不去抓住,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)都不會(huì)降臨在你身上的。所以,即使我的數(shù)學(xué)不是最好的,我也要競(jìng)爭(zhēng)一把,畢竟就算輸了,我也曾鼓起勇氣,嘗試去抓住機(jī)會(huì)。
我知道大家對(duì)我心存懷疑,我也知道我與前幾任課代表有著巨大的差距。但就是這樣的差距,才能使我產(chǎn)生動(dòng)力不是么。我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取向幾位前輩一樣優(yōu)秀。我不能說(shuō)我會(huì)做到讓大家都滿意,但我一定要先讓自己滿意。你們有可能不會(huì)接受我,但我相信,那只是暫時(shí),總會(huì)有一天,我會(huì)讓你信任我,認(rèn)可我,接受我的。追逐夢(mèng)想的道路是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,會(huì)有許許多多的荊棘擋住我前進(jìn)的腳步,但我相信,有一把叫“努力”的利劍一定能幫助我披荊斬棘,到達(dá)夢(mèng)想的殿堂。我不會(huì)再懼怕困難,也不會(huì)再懼怕嘲笑。因?yàn)槲蚁嘈,一張叫“?jiān)持”的盾牌能幫我抵擋一切困難。
未來(lái)是未知的,我不可能說(shuō)出“我一定會(huì)做好”這六個(gè)字,但我可以說(shuō)出“我一定會(huì)努力”這六個(gè)字。
若我競(jìng)選上了,我會(huì)努力去做我力所能及的事情,但不一定會(huì)是最好。不過(guò),我會(huì)努力的幫大家收齊作業(yè),記好分?jǐn)?shù),成為周老師的小助手。
若我落選了,說(shuō)不傷心那是騙人的,但我也不會(huì)放棄,堅(jiān)持不懈,直到成功不是大家經(jīng)常說(shuō)的嗎。
班級(jí)是我家,管理靠大家。雖然我的管理技術(shù)還有欠缺,甚至有點(diǎn)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。但我還是會(huì)努力去做好,哪怕只能起到一點(diǎn)作用。滴水石穿,作用一點(diǎn)點(diǎn)的累積下來(lái),還是會(huì)對(duì)班級(jí)有幫助的。
我看還是到此為止吧,要不然大家都要以為我是唐僧了。
如果你支持我,就請(qǐng)高抬貴手,投我一票。放心,我不會(huì)讓你失望的!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字6
尊敬的老師和同學(xué):
今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同進(jìn)步。
我從三年級(jí)到現(xiàn)在,班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為,身為班干部,“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極地為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劫。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班千部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信,在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字7
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力;蛟S會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從擔(dān)任×××后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理教室的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)屏棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要屏棄,因?yàn)槠翖,就意味著以前的努力都將白費(fèi)。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加教室管理的過(guò)程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人
當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因此過(guò)分依賴別人。
成為班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒岫龋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以優(yōu)良的精神狀態(tài),大膽地管理教室的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望教室的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字8
各位同學(xué):
大家好! 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,現(xiàn)年x歲, 今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。 首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。 第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。 首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早晨好!
今天我走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)選我們?nèi)昙?jí)五班的班長(zhǎng)。
我一年級(jí)做過(guò)領(lǐng)讀員,二年級(jí)一直做小組長(zhǎng),擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這個(gè)大舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從天天早早來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到天天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語(yǔ)文作業(yè),從獲得班級(jí)的'三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級(jí)這個(gè)集體讓我長(zhǎng)大得更快!
請(qǐng)答應(yīng)我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴臥逗班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一高中生作文網(wǎng)只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我?矗耗軒ьI(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一,在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,讓其他班級(jí)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都能真切地感受到,來(lái)自三年級(jí)五班井然有序的班級(jí)治理,豐富多彩的文體活動(dòng)和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),我也歡迎同學(xué)們隨時(shí)給我提出批評(píng)和建議,讓我精益求精工作方法,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,讓班級(jí)成為我們共同幸福熱和的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙?jí)五班54名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“,假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大莢逗對(duì)班級(jí)付出熱心,對(duì)同學(xué)、老師投進(jìn)真心,對(duì)爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在此次班干部競(jìng)選中,我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。也許大家感到意外:“陳鎣為什么不競(jìng)選班長(zhǎng)呢?”是的,我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。因?yàn)榇蠹叶贾,做為一個(gè)好學(xué)生,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而代表學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的“智”排在第二位,由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)是很重要的。所以,我愿意擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,使大家的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力都有一定程度上的提升。
首先,我從一年級(jí)起,每一科目的每一次考試成績(jī),在班里都名列前茅;我代表班級(jí)和學(xué)校參加省市故事演講、學(xué)區(qū)級(jí)寫(xiě)作、手抄報(bào)、繪畫(huà)等各類(lèi)比賽活動(dòng)屢創(chuàng)佳績(jī),我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎(jiǎng)狀之花,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的喝彩;平時(shí),我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范工整、準(zhǔn)確率高,老師時(shí)常讓同學(xué)們以我為榜樣,認(rèn)真完成作業(yè)。
其次,我的拿手好戲是寫(xiě)作文,至今已經(jīng)在全國(guó)各級(jí)少兒期刊發(fā)表130余篇習(xí)作。而且,我會(huì)彈鋼琴,酷愛(ài)閱讀,我愿意和大家一起分享許許多多的好書(shū)和好故事。
第三,如果此次競(jìng)選成功,我將盡我最大的努力,幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),加快學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐,使大家跟上“班集體”前進(jìn)的學(xué)習(xí)腳步。
當(dāng)大家遇到不會(huì)做的題目時(shí),歡迎和我交流,我一定盡力,以最快的速度為大家解答出來(lái),使大家不但能做出這一題,而且在題意的理解上更透徹,即使以后遇到類(lèi)似的題型,也能夠舉一反三、一目了然,快速地完成解答。
最后,在這里,我祝大家學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!苯裉,我不僅要做元帥,還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說(shuō),我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級(jí)服務(wù),提出更好的觀念去刻畫(huà)出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我,不要認(rèn)為我做不來(lái),既然我要做,就要對(duì)你們負(fù)責(zé),請(qǐng)投我一票吧!
首先,我是個(gè)“三心二意”的人!叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開(kāi)展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待,保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái),有效接受他人意見(jiàn),合作搞好班級(jí)工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對(duì)于班級(jí)工作開(kāi)展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn):
1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。(八有)
2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。(四無(wú))
3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)
4、分小組討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,擰成一股繩。(團(tuán)隊(duì))
假若我有幸當(dāng)選,感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試,同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù),計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo),保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
也許,在同學(xué)們心目中,我并不那么完美,但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn),請(qǐng)大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字12
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
在最后,我想說(shuō),我信奉一句話:“少說(shuō)話,多做事!闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說(shuō)的太多,而想做的更多
希望大家支持我。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一切將重新開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期,我想要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體!白鍪乱_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”這是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管好班級(jí)紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條,我會(huì)鐵面無(wú)私,不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友,就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。
我知道作為一個(gè)干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作則”,竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會(huì)好起來(lái);不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
如果我當(dāng)選的話,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是張雪瀅,為了更好的為同學(xué)們服務(wù)、為班級(jí)增添光彩,我參加了這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我的優(yōu)勢(shì)是:
一、我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
二、我的工作能力強(qiáng),從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班干部,是老師的得力小助手。
三、我有許多興趣愛(ài)好,拉小提琴、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。
四、我性格開(kāi)朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè)于助人,有一顆為集體、為全班同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
還有,我的組織能力強(qiáng),例如在上學(xué)期高老師組織的“演童話”活動(dòng)中,我精心地制作小頭飾,并組織同學(xué)們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。
有人說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)很風(fēng)光的,沒(méi)錯(cuò),但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)同學(xué),真心實(shí)意地為他們服務(wù),開(kāi)展好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)都能在班級(jí)中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。
另外,我要樹(shù)立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
我要樹(shù)立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。班級(jí)是個(gè)大家庭,班干部和同學(xué)們是平等的,我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班干部,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。
我要樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;班長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
如果我有幸當(dāng)選,在四七班這個(gè)溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),成為老師的好幫手,同學(xué)們信任的好朋友。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿_600字15
各位同學(xué)們:
上午好,我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競(jìng)選宣傳委員。這是一個(gè)比較輕松的職位,不經(jīng)常有事要干,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學(xué)期末時(shí)你再想一想宣傳委員干過(guò)的,就覺(jué)得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會(huì)把老師叫我做的事情做實(shí),做細(xì),做精。有可能一些任務(wù)不過(guò)是一件簡(jiǎn)單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業(yè),人人都可以把它做完,多么簡(jiǎn)單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過(guò)程中,能認(rèn)真做的人有幾個(gè)?做完了會(huì)去檢查的人有幾個(gè)?做完檢查交上能全對(duì)的人又有幾個(gè)?不用說(shuō),也能知道,不到,或者一個(gè)也沒(méi)有。所以,我要做那個(gè)能全對(duì)的人,做好它的人。
如果我競(jìng)選上了宣傳委員,我會(huì)盡職盡責(zé),努力做好宣傳委員該做的事,可能會(huì)有比我更適合的那個(gè)人在,但我一定會(huì)比這個(gè)更適合我的人在,但我一個(gè)會(huì)比這個(gè)更適合我的人更努力,更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個(gè)班干部,應(yīng)該是同學(xué)們的榜樣,所以,不能讓成績(jī)差的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我的成績(jī),雖然不怎么突出,但是也處于中上游所以應(yīng)該有資格來(lái)?yè)?dān)任宣傳委員。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!蔽沂且粋(gè)“好士兵”,也是一個(gè)“想當(dāng)將軍的好士兵!彼,我不會(huì)當(dāng)成了“將軍”。就不再努力,而是還在當(dāng)“士兵”的時(shí)候就準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)好將軍,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
如果我落選了,那么我也不會(huì)喪氣,那是因?yàn)槲疫不夠資格,我會(huì)繼續(xù)努力,總有一天會(huì)成為一位“將軍!
同學(xué)們,請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我,我不會(huì)讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的,謝謝大家!
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