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      2. 學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿

        時間:2024-06-24 23:35:25 偲穎 發(fā)言稿 我要投稿

        學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿范文(精選17篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

        學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿范文(精選17篇)

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 1

        親愛的老師們:

          大家好!

          縱然回首,半年的時光匆匆而過;叵朊總月甚至每天、每個活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、溫馨;感動大家相處的開誠布公,坦誠相見;感動我們教師同舟共濟(jì),奮進(jìn)拼搏;感動我們大部分老師以身作則,顧全大局;感動大家的`任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。半年來,我們在各自的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這其中的酸甜苦辣我們每個人是很清楚的。在此,我要真誠地道一聲:大家辛苦了!在前進(jìn)的道路上,你們是我永恒的靠山,堅實的臂膀。

          過去的六個多月,我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,幼兒園工作的執(zhí)行力還不強(qiáng),有些規(guī)章制度還不夠完善。以我本人來講,其實我心中對工作永不滿足,對大家永遠(yuǎn)充滿期望,對我們的孩子永遠(yuǎn)充滿期待。但我一點也不擔(dān)憂,反而更加充滿希望。因為時間會讓我們變得越來越成熟,我們的工作會越來越規(guī)范。我相信,只要我們心系教育,心系我們這個幼兒園,心系孩子,我們就一定會由相知走到相信,齊心協(xié)力,共同實現(xiàn)學(xué)校的各項目標(biāo)。

          我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園,家庭是幸福的港灣,我們的工作需要得到家人的理解、支持和關(guān)心。在此,也請大家代為轉(zhuǎn)達(dá)我對他們真心的感謝和真誠的新年問候!

          新的一年就要來了,讓我們把過去的煩惱不悅統(tǒng)統(tǒng)丟掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年里,工作順利、家庭和美、身體安康!

          謝謝大家!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 2

        親愛的老師們:

          大家好!

          忙碌、欣喜、迷茫、頓悟交織成本學(xué)期業(yè)務(wù)管理工作的樂章,回顧這走過的半年,該對自己的工作作一反思、作一總結(jié),同時也將對下一學(xué)期的工作作一展望。

          我記得姜園長剛提我為業(yè)務(wù)園長的時候,我也很茫然。姜園長一點一滴的給我分析,讓我在成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與助理一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

          我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成。每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

          本學(xué)期,幼兒園誠聘專業(yè)的珠心算教師,對幼兒園的教師以及幼兒進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時我們還會展開各式各樣的大型文藝活動,工作安排如下:

          3月份:大型植樹節(jié)活動。

          4月份:組織全園師生公園春游。

          5月份:“感恩母親節(jié)”。

          6月份:在幼兒園組織“慶六一大型聯(lián)歡會”。

          7月份:幼兒園送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)。

          8月份:舉行大班畢業(yè)典禮。為下學(xué)期各項工作做準(zhǔn)備。

          通過這些活動,可以充分展現(xiàn)出教師的能力和水平。也會讓教師們從一次次活動中找到自己的不足,從而充實自己,讓自己能更上一層樓。

          回顧半年來的工作,為半年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思半年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆:

          1、不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。

          2、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的'指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

          3,我們根據(jù)本園的實際情況出發(fā),帶領(lǐng)全體教師在3月植樹節(jié)時美化園內(nèi)外環(huán)境,對室內(nèi)外的裝飾墻壁吊掛等進(jìn)行改裝。

          4,加強(qiáng)膳食管理。增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

          5,我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講禮貌懂文明的`好孩子。

          雖然忙碌但很充實,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,爭取更大的進(jìn)步,我相信在全園教職工的共同努力下,家長的配合下,定能創(chuàng)造更加燦爛的明天。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 3

        親愛的老師們:

          大家好!

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下:

          一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

          我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

          二、強(qiáng)化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

          本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

          1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

          2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

          3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

          4、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

          三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

          1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的'主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。

          2、本學(xué)期計劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

          3、家園聯(lián)系。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

          總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 4

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          非常感謝你們能在百忙之中來到我校參加這次匯報演出,孩子是家庭的未來,是家長們美好希望的寄托,所以每一位家長都想讓自己的孩子能夠有一個理想的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境,受到更優(yōu)秀的教育。xx幼兒園深感家長們的托付之重,同時上級教育部門一再要求幼兒園不得交付私人承辦,所以自今年暑假開始自主辦園,將幼兒教育納入素質(zhì)教育的軌道。

          學(xué)前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發(fā)展,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,為將來成為有知識,有能力,有理想,有修養(yǎng)的新一代公民奠定良好的基礎(chǔ)。所以,對幼兒進(jìn)行健康教育和安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對社會,對集體,對別人,對自己的正確態(tài)度,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣和對創(chuàng)造的強(qiáng)烈愿望,發(fā)展幼兒的情操,發(fā)展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的像我們有些家長理解的寫幾個字,算幾道題。寫字,算題是小學(xué)一年級才開始的正式教育內(nèi)容,在幼兒園里面過于重視了這方面的教學(xué),可能有的家長感覺很好,認(rèn)為孩子學(xué)到東西了,其實這是一種錯誤的認(rèn)識。如果學(xué)生在幼兒園里以寫字、算題為重了,到了一年級再學(xué)時,可能有的字,有的題他(她)已經(jīng)在幼兒園學(xué)過了,肯定不會再去認(rèn)真聽講,長此下去,孩子就沒有了認(rèn)真聽課的習(xí)慣,導(dǎo)致以后新知識學(xué)習(xí)時不自覺地?zé)o法控制自己不認(rèn)真聽講的習(xí)慣,逐漸被別的學(xué)生落在了后面,會一步步進(jìn)入差生的行列。

          xx幼兒園幼兒園根據(jù)上級教育部門要求及部署,按照幼兒年齡特點,開設(shè)了語言、計算、外語、音樂、美術(shù)、常識等所有課程,目的是從幼兒的認(rèn)知規(guī)律入手,以游戲為主要教學(xué)手段,全面地發(fā)展和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識、競爭能力、衛(wèi)生習(xí)慣、健康教育、安全意識和身體素質(zhì),使幼兒能夠健康、全面的發(fā)展,為一年級入學(xué)后順利接受義務(wù)教育打好堅實的基礎(chǔ);谝陨夏康,我幼兒園針對幼兒的學(xué)的快、記得快的'特點,新增加了幼兒英語內(nèi)容,讓幼兒在一開始就接觸將來用的著的英語,為在三四年級學(xué)習(xí)英語打下良好基礎(chǔ)。針對幼兒好多的潛在能力往往都是在4—5歲時開發(fā)才能更發(fā)揮作用的特點,我們開設(shè)了音樂、美術(shù)課程,是為了讓學(xué)生能夠全方面發(fā)展。常識課程的設(shè)置目的是為了讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)知識的同時更能夠了解社會,為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時更學(xué)會生存。

          我們在開全幼兒課程的同時,還在教室里添置了冬季取暖設(shè)備和夏季制冷設(shè)置,為的是給孩子一個更加舒適的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。

          總之,為了不辜負(fù)各位家長的重托,我們xx幼兒園會為幼兒園的發(fā)展和完善而加倍努力,更希望各位家長留下你們的寶貴意見,以便于我們進(jìn)一步改進(jìn)。再次感謝各位家長的到來,祝你們闔家歡樂,祝您的孩子在xx幼兒園幼兒園輕松學(xué)習(xí)、健康成長。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 5

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!

          首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

          一直以來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長足發(fā)展。

          一、幼兒在園的安全問題:

          我們在實際工作中深刻認(rèn)識到,“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

          二、幼兒園的課程設(shè)置

          說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明!人家這個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識,并且實際上有些東西教不規(guī)范還不如不教。

          幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的.知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;當(dāng)然也有一部分家長提出了:從中班開始就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,

          怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

          三、家園共教

          人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價值的實現(xiàn),都離不開在座的各位家長的支持。

          幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,有了各位家長的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。

          孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

          四、理解、支持老師的工作

          教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的,當(dāng)然,他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解。

          五、搞好家園聯(lián)系

          家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 6

        各位家長:

          你們好!

          首先感謝江店幼兒園組織這次匯報演出,感謝大家在百忙中來抽出時間參加。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:

          一是對你們支持江店幼兒園的工作表示感謝;

          二是把江店幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進(jìn)一步了解江店幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解江店幼兒園,關(guān)心江店幼兒園;

          三是請你們對江店幼兒園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。

          首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解與個別教師而產(chǎn)生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

          其次,我把幼兒園本學(xué)期來的工作向大家做個匯報:本學(xué)期,江店幼兒園積極爭創(chuàng)潁東區(qū)區(qū)級現(xiàn)代化幼兒園。我們還對廚房進(jìn)行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動器械,(出示幾件玩具)。

          能干的呢!這學(xué)期的工作重點是圍繞著這個目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大,平時分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動的內(nèi)容和空間?矗∵@些精美的圖書都是新添置的,價格都是不便宜的呢。遇到雨天時,孩子就多了一個活動的場所,如果有大型的集體活動也可以在這里進(jìn)行,可謂是一舉多得。這個活動室的.布置也是老師利用下班時間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術(shù)品。所以,家長朋友們?nèi)绻麊挝焕、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶領(lǐng)著小朋友一起來“變廢為寶”。

          在人員配備上,新增一名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還能夠積極進(jìn)修,至今年暑假,我們的教師全部達(dá)到大專及其以上文憑。

          在教研上,我們組織老師們重點學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。這個文件大家可能聽到過,這是2012年國家剛頒布的一個指導(dǎo)性文件,它從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中的最基本、也是最重要的目標(biāo)和教育建議。家長可以從網(wǎng)上下載,也可以向班級老師咨詢。有的老師還在班級群里共享了這個文件,建議家長們都去看看,了解一下,如果能學(xué)著來指導(dǎo)自己的家庭教育,那就更好了。

          這里我還推薦家長朋友一本書,就是《指南》的配套書“家長讀本”,這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神,指導(dǎo)家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學(xué)性。有心的家長朋友可以去購買閱讀。

          在注重教研的同時,我們也加強(qiáng)保健和安全工作。在體檢時,發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血,于是,就增加了營養(yǎng)餐,每周兩次提供豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反饋,發(fā)現(xiàn)矯治了3例,另外2例是一個回老家了沒去體檢,還有一個還是有點偏低?磥硇Ч是不錯的。在體檢中也發(fā)現(xiàn)幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小部分的,希望家長朋友們多多關(guān)注,也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。

          要放假了,這里我要強(qiáng)調(diào)一下暑假里孩子的安全問題。家長一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認(rèn)真考慮好,不要讓孩子沒有監(jiān)護(hù)人或是由未成年的哥哥、姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還小,出點意外真是后悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義,對吧。

          最后,再次謝謝各位家長的支持。新的學(xué)年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 7

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!

          首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這些時間來聽?要相信你們今天來對啦,因為我今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識我,我是主要負(fù)責(zé)這所幼兒園的園長,以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣自夸了,但當(dāng)您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。

          用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點知識,多學(xué)一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識,會把孩子快樂童年斷送。

          因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代,我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做,我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律,其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當(dāng)時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價?而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

          有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計算、幾個英語單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

          一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

          家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家庭教育一對一的個別教育,甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、對生活的積極性。

          有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的'特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育方面找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。

          我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)慈祥,富有愛心地對孩子。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果斷、堅毅、機(jī)智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。

          記得我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字和寫字了。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          二、理解、支持老師的工作

          幼兒園教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和英語專業(yè)畢業(yè)的,都是經(jīng)過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

          三、搞好家園聯(lián)系

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!币虼,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

         。ㄒ唬┫旅嫖揖蛯议L們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議:

          1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:30——9:00入園,下午4:20——5:30離園。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到幼兒園親自向班主任請假或打電話通知。

          3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園,也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。

          4、養(yǎng)成習(xí)慣每天看孩子的書包,看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)(如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通)。

         。ǘ┙酉聛砦医o大家講一講,有關(guān)新生家園配合。

          孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習(xí)慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對這個問題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強(qiáng)的孩子或是三天打魚、兩天曬網(wǎng),不堅持送的孩子,哭鬧的時間會更長,有這么幾種情況,請家長留意一下有以下幾種類型的孩子:

          1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯的,因為往往哭著哭著,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會不哭了,可以說這是小人精。

          2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時就會哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。

          3、孩子來園時并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會好的,但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想辦法纏著父母,不肯上幼兒園,但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯,家長千萬不要認(rèn)為孩子不愿去也就算了,結(jié)果正中了孩子的“計”,應(yīng)該堅持,鼓勵孩子。

          4、最讓人頭痛的是個別孩子非!澳嗤取,哭起來沒完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著!拔艺覌寢尅、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且其它活動,其它小朋友很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個月左右。

          5、有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。

          除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進(jìn)行活動了,但這是及少數(shù)孩子。

          如果想讓孩子適應(yīng)的快些,還要靠家長的配合:

          1、家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉,看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方,并且告訴孩子怎樣上廁所,怎樣洗手,什么時候睡覺,讓孩子有一個初步的印象,讓教師認(rèn)識孩子并叫出孩子的乳名,孩子會感覺教師是熟人、親人,適應(yīng)的就快。

          2、要有決心堅持送孩子,不能一天打魚,兩天曬網(wǎng),要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵護(hù),好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。

          3、送孩子時,要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會更加恐懼,也不能在遠(yuǎn)處張望或中途來園看孩子,這時反而使孩子不易適應(yīng),只想找親人回家,實際這樣是在害孩子。

          4、孩子剛?cè)雸@兩周,來園不要過早,在8:00以后最好,晚上接的不要過晚。我們計劃前兩周早接,在4:00接。因為孩子在園時間過長,會想家,第二天更不愿來園,穩(wěn)定后在4:30過來接。

          總之,家長配合得好,孩子適應(yīng)得快,家長配合得不好,孩子適應(yīng)就慢,這是我們的經(jīng)驗,我們希望家長能正確理解和對待。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 8

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!

          首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。

          小紅帽幼兒園在十多年的發(fā)展過程中,始終將孩子的發(fā)展放在了第一位,面對未來社會的發(fā)展,教育必須圍繞四種基本能力來設(shè)計和組織。學(xué)會求知的能力,學(xué)會做事的能力,學(xué)會共處的能力,學(xué)會發(fā)展的能力。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,而良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準(zhǔn)備環(huán)境,準(zhǔn)備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。

          為了給孩子營造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán)境,所有的老師真的是用心良苦……。剛才看到的圖片當(dāng)中,其實包含了很多故事,有汗水也有淚水。例1:前幾天有幾位老師在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……幾位老師說完后哭了,我也哭了。但當(dāng)我想到同樣是幾天前進(jìn)班時聽到孩子們的`對話:姐姐妹妹的對話,看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖?zhǔn)備的環(huán)境當(dāng)中愉快的學(xué)習(xí)時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi),而更多的付出和準(zhǔn)備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費(fèi)為寶,成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運(yùn)動器材,班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的寶物。

          教育是一項系統(tǒng)的工程,孩子的教育,就好比一輛車子,需要兩個車輪同時運(yùn)轉(zhuǎn),才能協(xié)調(diào)運(yùn)行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會的認(rèn)可,與家長的支持和信任是分不開的,所以今天我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話題。

          為了全面培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力,促進(jìn)家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高,在中國教育學(xué)會和中國關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學(xué)會高級講師張夏老師前來我園進(jìn)行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學(xué)習(xí)和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。

          下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進(jìn)行講座。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 9

        各位家長,各位老師們:

          大家好!

          這個學(xué)期就要結(jié)束了,真的是感嘆時間很快,我們的工作也是到了一個非常關(guān)鍵的時候,感謝各位家長能夠在此之際到來,對于已經(jīng)過去的一個學(xué)期,我們xx幼兒園也是把工作做的非常好,孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真,在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個好表現(xiàn),孩子們在學(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯的,我也相信孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這個學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束,但是孩子們能夠有這么一個積極的態(tài)度,這也讓我感覺非常的欣慰,各位老師們我們應(yīng)該在接下來做的更好,認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們,做好分內(nèi)的工作。

          我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,孩子們在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,大家都是表現(xiàn)的不錯,值得表揚(yáng)的是xx班的孩子們,在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,表現(xiàn)的很好,孩子們都是非常聽話,我們其他班級的小朋友應(yīng)該像xx班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的東西,我們一定要聽老師的話,平時有什么問題就及時的尋求老師幫助,大家應(yīng)該要認(rèn)真的`搞好學(xué)習(xí),我們在幼兒園也是需要學(xué)習(xí)的,回到家之后,也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么,當(dāng)然我們各位老師們,在過去一個學(xué)期當(dāng)中也是辛苦了,通過過去的一個學(xué)期了解相信各位老師也是對自己的工作有一個新的突破,不斷的提高工作能力,這是非常有意義的,相信大家在接下來可以做的更好,各位老師們都在為xx幼兒園美好的明天努力,作為園長我也是非常感謝大家,在這期末之際我非常感激各位老師的付出。

          在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,我們xx幼兒園還是去的一定的成績,同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的,做的是比較優(yōu)秀,我們可以做的越來越來越好,新的學(xué)期的工作也是不就就要到來,這是非常有意義的,作為園長我也是感覺非常好,我對自己也是比較有信心,接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作,認(rèn)真做好幼兒工作,各位老師們也要做好家訪工作,了解孩子們在家里情況,和家長們及時做好溝通,包括孩子們在園內(nèi)的情況也及時和家長們反應(yīng),過去的一個學(xué)期還是非常重要,認(rèn)真總結(jié)好工作,為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力,打造一流的教學(xué)模式,更好的去教育孩子們,讓我們一起努力去做好這些。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 10

        各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          時光匆匆而去,金黃的落葉留下了孩子們成長的痕跡。即將期末,季節(jié)也更加的寒冷了。在這里,我要囑咐每一個孩子一定要記得多穿一些衣服,千萬不能感冒了,同時家長和老師們也要多多注意孩子們的健康情況,及時做好防護(hù)措施,避免重大流感的發(fā)生和蔓延。

          期末快到了,我相信很多同學(xué)心里也是有所不舍的吧,我們即將進(jìn)入寒假,又要過一個多月才能再次見到同學(xué)們了。除了心中的這一份不舍之外,其余的還有對考試的擔(dān)心,對學(xué)習(xí)的憂心等等。孩子們,不管你們現(xiàn)在的.狀態(tài)是怎么樣的,你們都要相信自己,相信老師,你們會越來越棒,老師也會越來越愛你們。你們不要覺得自卑,更不要覺得自己會讓他人失望,你們要相信,每一個老師都是愛你們的,你們是爸爸媽媽的寶貝,更是每個老師心中的小棉襖呀!當(dāng)你們通過自己的努力去實現(xiàn)想要實現(xiàn)的目標(biāo)時,你們會是讓人更加的自豪,并不會讓人失望!

          這次期末,我希望每個孩子都能開開心心的回到家里,在寒假的時候,我希望孩子們也能夠多去關(guān)心自己的爸爸媽媽,因為他們在外打拼很不容易,炎熱的天氣關(guān)不住他們,寒冷的天氣嚇不著他們,只是因為他們一心想要給你更好的生活,給你一個更加的物質(zhì)基礎(chǔ)啊。親愛的孩子們,希望你們能夠不斷的長大,做爸爸媽媽心中的小貼心、小棉襖,也希望每個孩子能夠慢慢的長大,開心且快樂的長大。

          作為你們的老師,我們是非常不舍和你們分開的,在這里,我也要叮囑大家寒假回家之后一定要記得去保持學(xué)習(xí),這一點是不能忘記的哦!你們要做讓老師放心、家長安心的小寶貝們,聽大人的話,把學(xué)習(xí)放在心里,老師相信你們的未來一定是會更加的閃耀和奪目的。

          我期待著每一個孩子用更好的面孔在新的學(xué)期里和老師碰面,我也希望孩子們能夠在寒假生活里快樂的生活和進(jìn)步,希望在未來新學(xué)期里,我能夠看到更多寶貝有新的進(jìn)步。希望各位老師能夠做好期末的準(zhǔn)備和離校工作。妥當(dāng)安排好每一項工作,確保孩子們開心的回到家里。最后,我想祝每一位同學(xué)和老師們寒假快樂,也祝愿孩子們能夠在新的一年穿上新的衣裳,實現(xiàn)新的目標(biāo),達(dá)到新的高度!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 11

        老師們:

          晚上好,一年完畢了,借此我總結(jié)一下這一年的表現(xiàn)。

          其實作為幼兒園園長我深知,對于辦好幼兒園,管理才是關(guān)鍵。所以,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。一是實行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此根底上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期方案、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、平安保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認(rèn)清自己的缺乏和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

          關(guān)于保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有方案進(jìn)展幼兒全面開展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最正確群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅持用人原那么,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),人盡其責(zé),認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)展政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是根底的根底,是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建立。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,結(jié)合教學(xué)實際,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實”精神,提高教學(xué)、效勞質(zhì)量。同時,制訂和落實校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作方案,積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務(wù)水平。

          一切為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)歷、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動開展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)展組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,每星期對教材中的重點、難點進(jìn)展探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。在實施上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。

          一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的開展情況、幼兒園的活動內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進(jìn)展學(xué)習(xí)、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的`特色活動。在深入開展實驗研究,總結(jié)成果的根底上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性開展的需要收到較好的效果。此外,還有方案地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設(shè)計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,尊敬的家長及小朋友們:

          火紅的五月,陽光明媚,萬物爭芳,在這充滿希望的季節(jié),我們六一幼兒園新園開業(yè)了!首先請允許我代表六一幼兒園的全體教職員工對社會各界的大力支持與關(guān)心表示衷心的感謝!對在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會的各位家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關(guān)心我園事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!

          我們六一幼兒園創(chuàng)辦于20XX年,是我縣辦學(xué)較早的民辦幼兒園,2006年我們又在曲沃縣楊談鄉(xiāng)萬戶村創(chuàng)辦了六一幼兒園分園。十多年來,我們一直堅持“敬業(yè)、愛幼、開拓、奉獻(xiàn)”的辦園作風(fēng),努力提升辦園質(zhì)量,一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展,教學(xué)成績受到廣大家長和社會各界的一致好評。截至目前,六一幼兒園共有學(xué)生300余人,教職工22人,分大、中、小、小托四個梯階8個班。近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強(qiáng),我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長的需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!20XX年我們又投資30多萬元把我園改辦成全封閉式幼

          兒園,增加音樂、舞蹈、電教、英語等一流教學(xué)設(shè)備,繼續(xù)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的.辦園宗旨;以“健康、快樂、文明、自主、創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo);以“關(guān)注孩子的健康,關(guān)愛孩子的成長”為辦學(xué)理念;以“促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展”為出發(fā)點,針對幼兒性格特點給予個性指導(dǎo),注重幼兒基礎(chǔ)文化和特色玩耍(彈、唱、跳、捏、拼)相結(jié)合,注重開發(fā)幼兒益智,諄諄善誘,啟發(fā)幼兒想象力,根據(jù)幼兒的不同情趣和愛好,聘請專業(yè)教師,開設(shè)不同專業(yè)的特色教學(xué)班,一如既往的對幼兒教學(xué)進(jìn)行研究、探索、改革、實驗,讓在園的每個孩子受到最好的教育,得到最大的發(fā)展,力爭在一、二年內(nèi)把我園辦成當(dāng)?shù)匾涣鞯模屗屑议L最滿意的幼兒園!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:教育是一項功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在各級政府和各級主管部門的關(guān)心下,在社會各界人士的支持下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為了孩子的明天,為了我們的幼教事業(yè),我們真誠歡迎大家積極參與,建言獻(xiàn)策,與我們攜手,再創(chuàng)輝煌!

          最后,我再一次對大家的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長及小朋友們六一節(jié)快樂,祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦、事事如意!謝謝大家!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 13

        親愛的朋友們:

          大家晚上好!今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!

          我年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是20年!今天當(dāng)我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!

          我心中一直有個疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子:德高望重的園長、穩(wěn)重老練的園長、親切能干的園長,你們都是,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的'共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!

          “一個好園長,就是一所好的幼兒園”。園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,牢記園長的囑托:一個單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!

          要樹正氣,講原則,用好人,建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對我的期望!

          我會認(rèn)真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工,嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當(dāng)家人,時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。

          我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 14

        尊敬的各位家長,友愛的孩子們:

          大家好!

          今日天氣比較涼快,略微也有了一些涼氣。格外感謝每一位家長都能夠親自蒞臨此次家長會的現(xiàn)場。我作為幼兒園的園長,在此歡迎每一位家長的到來,也感謝每一位家長在教學(xué)工作中賜予我們的支持和協(xié)作,感謝家長們!

          看著孩子們一年年的長大,老師們的手心手背上的肉也越來越厚了。對于每一位老師而言,每一個孩子都是一顆特殊的珍寶,他們發(fā)散著自己的光亮,將每一個白天和黑夜照亮。還記得我們xx老師曾經(jīng)說過的一句話,她說她信任每一個孩子都是一顆特殊的星星,不管是在夜晚還是白天,都會發(fā)光,發(fā)出這個世界沒有的顏色。

          那一刻,聽到這句話的時候,我就感動到了。其實每一位老師都特殊的愛自己的同學(xué),就像愛自己的孩子一樣,恨不得把他們放在手心里攥著。所以友愛的家長們,請你們要足夠的'信任我們的老師,他們真心實意的愛著每一個孩子,認(rèn)真細(xì)致的帶著孩子們走好腳下的每一步。我們老師也會在今后的工作當(dāng)中把教學(xué)工作更好的完善起來,不會讓每一位信任我們的家長絕望。

          時間斑駁,孩子們已經(jīng)到了中班、大班了,小班的孩子們剛剛進(jìn)來也已經(jīng)開頭適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活了。其實在這些日子的相處中,很多老師也向我反饋過,孩子們一點點的開頭變得懂事了,在老師們的工作總結(jié)中,我也看到了很多班級的進(jìn)步,看到了很多孩子和老師的共同進(jìn)步。所以在這次家長會上,我不僅會呈現(xiàn)我們老師們的成果,也會向大家呈現(xiàn)我們孩子們的進(jìn)步和成長。

          在我們老師的日常工作當(dāng)中,有很多讓人感動和歡快的瞬間,和孩子們在一起的日子里也是我們最為幸福的時候,帶著每一位孩子走向一個更好的將來是我們每一位教職工作者的責(zé)任。對于將來,我想我們也會不知疲乏的走下去。期望各位家長在今后的日子里,在珍寶們的生活當(dāng)中多去指導(dǎo)和觀看,每個孩子其實都是格外有潛力的。

          期望家長們和我們幼兒園能夠一同攜手,讓孩子們走向一個更好的將來。我也會號召每一位老師,在今后的教學(xué)工作中加以努力,用一個更好的方式和態(tài)度去帶領(lǐng)我們的孩子們,獲得一個更好的成果和將來!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 15

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示吵鬧的歡迎,同時我要對各位家長始終以來對我們工作的信任和支持表示誠意的感謝。

          小紅帽幼兒園在十多年的進(jìn)展過程中,始終將孩子的進(jìn)展放在了第一位,面對將來社會的進(jìn)展,訓(xùn)練必需圍繞四種基本力量來設(shè)計和組織。學(xué)會求知的力量,學(xué)會做事的力量,學(xué)會共處的力量,學(xué)會進(jìn)展的力量。由于幼兒時期是培育和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期,幼兒園訓(xùn)練是基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡潔、最基礎(chǔ)、最簡潔的學(xué)問和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些學(xué)問和技能開心把握,并產(chǎn)生愛好,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,而良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利訓(xùn)練理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的訓(xùn)練理念,我們幼兒園要求老師能在充分爭辯兒童身心特點的同時,細(xì)心為孩子預(yù)備環(huán)境,預(yù)備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動,留意培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好,切實提高孩子的各項力量。

          為了給孩子營造一個歡快、健康、和諧的成長環(huán)境,全部的老師真的是認(rèn)真良苦。剛才看到的圖片當(dāng)中,其實包含了很多故事,有汗水也有淚水。例1:前幾天有幾位老師在一起,聊起了訓(xùn)練,也聊起了自己的`孩子幾位老師說完后哭了,我也哭了。但當(dāng)我想到同樣是幾天前進(jìn)班時聽到孩子們的對話:姐姐妹妹的對話,看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋燁A(yù)備的環(huán)境當(dāng)中開心的學(xué)習(xí)時,我感到很欣慰。由于我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi),而更多的付出和預(yù)備則是在8個小時之外,由于好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費(fèi)為寶,成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也肯定能感受到,由于始終以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最寵愛的運(yùn)動器材,班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的珍寶。

          訓(xùn)練是一項系統(tǒng)的工程,孩子的訓(xùn)練,就好比一輛車子,需要兩個車輪同時運(yùn)轉(zhuǎn),才能協(xié)調(diào)運(yùn)行。小紅帽幼兒園進(jìn)展至今始終能夠贏得社會的認(rèn)可,與家長的支持和信任是分不開的,所以今日我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討訓(xùn)練孩子的話題。

          為了全面培育幼兒自主學(xué)習(xí)力量和思維創(chuàng)新力量,促進(jìn)家庭親子訓(xùn)練質(zhì)量的不斷提高,在中國訓(xùn)練學(xué)會和中國關(guān)懷下一代工作委員會的大力支持下,今日我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期訓(xùn)練專家,中國訓(xùn)練學(xué)會高級講師張夏老師前來我園進(jìn)行講座,期望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學(xué)習(xí)和溝通的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的訓(xùn)練工作。

          下面讓我們以吵鬧的掌聲歡迎張夏老師給我們進(jìn)行講座。

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 16

        尊敬的家長、親愛的寶貝:

          您們好!

          伴隨著新年鐘聲的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,要老師和全園幼兒及其家長有共同努力下風(fēng)園工作開展得井然有序,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。家長朋友,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。

          孩子是平等的我們尊重每個孩子,給予孩子同等的'學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有高。當(dāng)然,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩倉這種一對一、甚至兩對一’三對一‘的照顧來的周到。謝謝各們空長的理解!

          這學(xué)戎結(jié)束了,下學(xué)戎我相售孩一定會帶給老師遙家長更多的驚喜,讓我們一起對他說一聲:“加油!”。愿孩子像一群小鳥在這時自由的翱翔。因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂音年!

          最后,在這時,年我們再次衷心感謝您在這一學(xué)其里對我們工作的支持和幫助。

          祝您家人新年快樂’身體健康、萬事如意!

          學(xué)期末幼兒園園長總結(jié)發(fā)言稿 17

        各位家長,各位老師們:

          大家好!

          這個學(xué)期就要結(jié)束了,真的是感嘆時間很快,我們的工作也是到了一個非常關(guān)鍵的時候,感謝各位家長能夠在此之際到來,對于已經(jīng)過去的一個學(xué)期,我們xx幼兒園也是把工作做的非常好,孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真,在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個好表現(xiàn),孩子們在學(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯的,我也相信孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這個學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束,但是孩子們能夠有這么一個積極的態(tài)度,這也讓我感覺非常的欣慰,各位老師們我們應(yīng)該在接下來做的更好,認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們,做好分內(nèi)的`工作。

          我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,孩子們在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,大家都是表現(xiàn)的不錯,值得表揚(yáng)的是xx班的孩子們,在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,表現(xiàn)的很好,孩子們都是非常聽話,我們其他班級的小朋友應(yīng)該像xx班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的東西,我們一定要聽老師的話,平時有什么問題就及時的尋求老師幫助,大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),我們在幼兒園也是需要學(xué)習(xí)的,回到家之后,也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么,當(dāng)然我們各位老師們,在過去一個學(xué)期當(dāng)中也是辛苦了,通過過去的一個學(xué)期了解相信各位老師也是對自己的工作有一個新的突破,不斷的提高工作能力,這是非常有意義的,相信大家在接下來可以做的更好,各位老師們都在為xx幼兒園美好的明天努力,作為園長我也是非常感謝大家,在這期末之際我非常感激各位老師的付出。

          在過去的一個學(xué)期當(dāng)中,我們xx幼兒園還是去的一定的成績,同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的,做的是比較優(yōu)秀,我們可以做的越來越來越好,新的學(xué)期的工作也是不就就要到來,這是非常有意義的,作為園長我也是感覺非常好,我對自己也是比較有信心,接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作,認(rèn)真做好幼兒工作,各位老師們也要做好家訪工作,了解孩子們在家里情況,和家長們及時做好溝通,包括孩子們在園內(nèi)的情況也及時和家長們反應(yīng),過去的一個學(xué)期還是非常重要,認(rèn)真總結(jié)好工作,為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力,打造一流的教學(xué)模式,更好的去教育孩子們,讓我們一起努力去做好這些。

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