初中家長會校長發(fā)言稿
現如今,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中家長會校長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
初中家長會校長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
上午好!
首先,請允許我代表運河中學初中部全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!
各位家長朋友能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,由此可以看出對子女成長的關心和對我校教育教學工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校和家庭的交流,加強教師與家長之間的溝通,藉此更清楚的了解學生在校及在家的情況,以便教師能夠及時調整教育工作,提高教學質量,同時也協助家長積極參與到學生的教育管理中來,這是我們共同的心愿!耙磺袨榱撕⒆印、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達到預期的效果,本次家長會也一定能夠取得圓滿成功!
本學期,在教師師德建設和學生品德教育方面,我們重點做了一下兩項工作,并取得了良好的效果,借此機會,向廣大家長朋友們匯報一下。
1、全校教師開展“師德大討論”活動。
“身教勝于言教”,師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提。運河中學歷來重視教師的師德建設。近兩個月來,我們按照上級教育主管部門的要求,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動。對于提高教職工的思想認識,自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長的吃請和饋贈、體罰和變相體罰學生、不尊重家長、工作敷衍塞責等問題,采取強有力的措施,不走過場,不搞形式,動真格,有檢查,有落實,有獎勵,有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育,當人民信賴的教師”為目標,以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),促進專業(yè)成長”為重點,通過開展“師德建設大討論”活動,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德教育,打造和諧運中、廉潔運中,確保學校強勁的發(fā)展勢頭。
2、引導全體學生開展“青春·責任”主題教育活動。
最近,在發(fā)揚我校德育工作傳統的同時,我們緊跟時代步伐和當代中學生身心發(fā)展的實際,本著著眼于學生的未來發(fā)展,與時俱進,追求卓越,創(chuàng)建有運河中學特色的德育工作新模式,促進每一位學生的發(fā)展,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常,把學生培養(yǎng)成為具有正確的人生觀、價值觀、世界觀的,身心和諧發(fā)展,個性鮮明,又富有創(chuàng)新精神和實踐能力,全面發(fā)展的新型中學生,這一宏偉目標,我們在全體學生中間,開展了“青春·責任”大型主題教育活動。本次活動將歷時數月,貫穿下半學期,
本次活動,我們堅持以學生為主體,以活動為載體,以制度為規(guī)范,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點,以班集體建設為重點,集中各種教育智慧和力量,師生互感互育,相信一定能夠促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,構建和諧校園。
3。實行新的冬季作息時間,在社會上引起廣泛贊譽。
天氣越來越涼,從維護學生的身心健康角度考慮,我們嚴格執(zhí)行冬季作息時間,規(guī)定學生早晨7點20到校,學校7點鐘之前不開校門,還睡眠給孩子,還早飯給孩子,對于不執(zhí)行此項規(guī)定的班級和個人,嚴查重懲,并勒令立即改正。
朋友們,江蘇省運河中學是一所傳統名校,翻開運河中學的歷史畫卷,回顧學校的成長歷程,歷數運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。08年我校實現高考本科上線1023人,位居徐州市第一;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元;沈陽同學被北京大學錄取;中考全市前20名學生中運中學生17人。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學水平和綜合辦學實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。
教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,但也希望他們學成一門手藝,掙錢當大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學習成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓斥、責罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點,謹供參考。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理,讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上,F在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學;蛐M飧墒裁,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認真分析了現代社會、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質教育,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現了學生個體的社會化。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經常跟孩子講學習多么重要,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強烈的示范效應,子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,久而久之經過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎,使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應增強自身修養(yǎng),自我產生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經過日積月累、堅持不懈地加強修煉,加上父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學生,遠離假丑惡,實現真善美,早日成為國家的棟梁之才。
再次感謝各位家長參加這次家長會,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!
初中家長會校長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
新學期,我們從學校的現狀實際出發(fā),確立了“在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新”的發(fā)展之路。積極聯系上級部門開展好學校的教育教學工作,同時認真做好學生的常規(guī)管理工作,從學生的住宿、吃飯到好習慣的養(yǎng)成都下足了功夫,比如:學校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進出校門,防止了意外事故的發(fā)生;學生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴厲打擊學生夜間外出上網的違規(guī)行為,本周二,學校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進行了突擊檢查。對在學校就餐學生的就餐補助學校均在第二學期按期返還,絕不拖延,F在,學校正積極響應上級要求,進行教育現代化的創(chuàng)建工作,投資12萬元對教室內外進行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學設施,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。經過近幾年的發(fā)展,我校已經成為全縣有名的農村初級中學。
各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
在安全方面,家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關注孩子,作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的'工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
初中家長會校長發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx中學的校長,我叫xx。很高興能夠今天,有幸認識到眾多的家長朋友們,首先我代表全校的全體師生們對你們的到來,表示熱烈的歡迎,也要對你們的到來表示感謝,因為我知道大家的事務都很繁忙,大家的時間也很緊張,能夠抽空過來參加我們的家長會,這說明你們對家長會的重視,說明你們對孩子們教育問題的重視。所以今天我要對在場的家長朋友們,說一聲感謝,道一聲辛苦。
那么趁著這次難得的機會,我先說一下,我們學校班級的情況,好增加一些家長朋友們對我們學校的了解。初一年級我們學校里有七個班,其中優(yōu)秀班級有xx班和xx班。初二年級有六個班,其中優(yōu)秀班級只有xx班。初三年級有七個班。這里面成績最好的一個班級是xx班級。這些班級里面平均每個班里都是五十名到五十五名同學。但是等到下一年我們學校將實行分班的制度,因為五十幾名同學在一個班級里還是太多了,不利于老師們進行管教,如果對于這一點還存在疑惑或者反對意見的家長們,你們可以在家長會結束以后,跟我再來進行溝通和交流,我都會一一解答你們,也會采納你們的意見。
這次召集家長會的主要目的,不為別的,就只是為了同學們的成績,這次我們學校各個年級,都組織了一場模擬考試,但是考出來的效果十分的不佳。所以,我希望我們的家長們能夠在此次回去之后,嚴格的做好孩子們在家的學習監(jiān)督工作。我相信有很多家長們不僅對自己孩子的成績不了解,就連對自己孩子的性格愛好都不是很了解。并且會逐漸感覺到孩子在上了初中后,和自己的距離拉遠了很多。不再像小學那個時候,他們會把一天在學校里經歷的一切都通通的跟你們訴說。甚至連自己的成績也都不愿意告訴你們。這是因為孩子們漸漸長大了,有了自己的思想和生活,如果在這個時候,你們不去花更多的心思和功夫了解他們,那你們自然就和孩子們之間的距離越來越遠。
中學階段正是孩子們處于叛逆期的這段時期,在這段時期里,孩子們不僅身體上會有任何的變化,心理也會有明顯的變化。所以作為xx學校的校長,我希望所有的家長能夠在這次的家長會后,可以多花一些時間來陪伴孩子,多花一些精力在孩子們的學習上,多用心聆聽一下孩子們的世界。
謝謝大家!
初中家長會校長發(fā)言稿4
各位家長,
下午好!
首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作匯報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。
一、開學來學校工作匯報
作為家長,要時常了解學校工作,知道學校在抓什么、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,現在我簡單地將學校情況總結如下:
1、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現了招夠、招優(yōu)、招特的目標,最后還有100多名學區(qū)內學生因學校招滿而不能到我校上學,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況:開學以來,學校以教學為中心,以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況:學校不僅重視學習,也重視對學生全面素質的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”,首屆藝術節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺!盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印,意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況:學校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學條件,保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現給大家。
二、學生成績不理想原因分析
學校的進步不僅反映在硬件建設上,體現在有多少個的學生考上省重點上,學校把“為學生的一生奠基,讓每個學生成功”為我們的辦學思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據學校的期考成績,我們這些孩子,在學習上比其他同學慢了,也可以說落后了。學校分析的原因如下:
1、小學基礎不好,初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網,不會復習預習,周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間,玩多學少。
3、學生信心不足,對學習失去了興趣。由于學習不跟趟,對學習失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現象。
4、家長管教不到位。教不嚴,師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當。把學校當成幼兒園,把老師當成保姆,怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
三、對家長的幾點希望
學生的病根子找到了,關鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”,F在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。
他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細心觀察,悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
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