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      2. 主題演講比賽主持詞發(fā)言稿

        時間:2021-01-05 17:16:58 發(fā)言稿 我要投稿

        主題演講比賽主持詞發(fā)言稿

          在現(xiàn)在社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的主題演講比賽主持詞發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        主題演講比賽主持詞發(fā)言稿

          主題演講比賽主持詞發(fā)言稿1

          女:各位領導、同志們:

          男:各位參賽選手:

          合:大家晚上好!

          男:激情雄壯的月,柳蔭彩裙搖曳榮耀的季節(jié)。

          女:頌歌如潮的月,以驍勇之軀讓中國走出歲月的蹉跎。

          男:月的輝煌不倒。

          女:月的篇章不朽,月,驕陽似火的月,兒女為你吶喊。

          男:月的天空下,學習實踐科學發(fā)展觀正如火如荼(tu)。

          女:月的大地上,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動正云蒸霞蔚。

          男:在吉祥喜慶的月里,全體鄉(xiāng)村干部、共產(chǎn)黨員團結(jié)帶領全鄉(xiāng)各族群眾深入學習實踐科學發(fā)展觀,振奮精神、扎實工作,為構(gòu)建平安和諧作出不懈努力。

          女:在這美好的季節(jié)里,這片熱土上已經(jīng)唱響了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的主旋律,深刻詮釋了創(chuàng)先爭優(yōu)的時代背景、基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和重要意義,使我們受益匪淺,熱血沸騰。

          男:為此,鄉(xiāng)黨委政府決定開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的征文、演講活動。今天,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。得到了鄉(xiāng)全體黨員干部的大力支持與積極參與,在此表示衷心的感謝!

          女:所有參賽選手進行精心策劃和撰寫,他們將以樸素的感情,真摯的語言,歌頌偉大的黨,偉大的祖國;進一步激發(fā)大家的工作熱情,在本職崗位上,解放思想,扎實工作,科學發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu),為建設綠色生態(tài)家園添磚加瓦。

          主題演講比賽主持詞發(fā)言稿2

          男:評委老師們。

          女:親愛的同學們。

          男:大家晚上好,我是主持人xxx。

          女:我是主持人xxx。

          男:青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器,是你人生責任萌發(fā)的沃土。

          女:今天晚上我們舉辦以“青春、信念、責任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委。

          男:非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動,掌聲歡迎。

          女:下面請學習部副部長汪雷為大家講一下評分標準。

          男:當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時,當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日已過,我們學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們的青春畫卷上添上一筆,面對現(xiàn)實生活,你準備好了嗎?有請我們的一號選手。

          女:感謝一號的精彩演講。面對青春,你可以漫無目的的揮霍時間,而始終有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。你的信念與責任,該講如何?有請二號選手。

          男:非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實中是什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念,肩負著責任。有請三號選手。

          女:感謝三號選手青春是什么?有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯,但我更認為是一種信念,一份責任。有請四號選手。

          男:感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志,用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念,肩起責任。有請五號選手。

          女:感謝五號選手的演講,青春有若堅如磐石信念,有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的`演講。

          男:下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。

          女:感謝七號選手的演講,責任使我們用青春的汗水澆灌信念,讓我們用青春熱血催動奮進,在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手。

          男:感謝八號選手的演講。青春是我們整個旅程最絢麗的一站,最奇妙的一站,然而也肩負著責任與使命。有請九號選手。

          女:感謝九號選手為大家的傾情奉獻,其實啊,人生中我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手。

          男:感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔,聰明的人總是給自己樹立信念,信念回報給他們的是對生活向往。有請十一號。

          女:感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。

          男:感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味著什么?當我們帶著青春氣息,懷揣沉甸甸的責任與信念站在這里的時刻,我們該做什么?有請十三號選手。

          女:感謝十三號選手的演講,有了信念,便有了責任。責任是信念的原動力,是信念的支撐,責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手。

          男:感謝十四號選手,青春,詮釋個性張揚,信念讓青春有了目標,責任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請十五號選手。

          女:青春讓我們無怨無悔,信念讓我們的青春有了航向,責任,是信念的重任,你是繁華中的一縷清凈,讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣,拿出我們青春熱情,讓我們再回首時,沒有遺憾青春,讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。

          男:我宣讀11-15號的成績。

          有學習部部長宣讀比賽結(jié)果,獲得優(yōu)秀獎的是xxx;獲得三等獎的是xxx;獲得二等獎的是xxx;獲得一等獎的是xxx。

          由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。

          今天的比賽到此結(jié)束,感謝大家的到來。

          主題演講比賽主持詞發(fā)言稿3

          主持人:

          甲:九月,金色的季節(jié)。

          乙:九月,溫馨的季節(jié)。

          甲:九月,鮮花盛開的季節(jié)。

          乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

          甲:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴!

          乙:我們激動,激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對老師的禮贊!

          乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

          甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

          乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

          甲:年復一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

          乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

          甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

          乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

          甲:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

          乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

          齊:中心小學慶祝第31個教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始。

          甲:一縷白發(fā),那是您的歲月。

          幾道皺紋,那是您的滄桑。

          滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博。

          含英咀華,那是您的芬芳。

          您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。請欣賞。

          乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

          甲:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。

          乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

          甲:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

          乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽。

          甲:因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。

          乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

          甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

          甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

          乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!

          甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

          甲乙:小學慶祝第36個教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家。

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