優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿范文(精選5篇)
在日常生活和工作中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿1
各位老師、各位家長:
大家下午好!我是#學(xué)生的家長,雖然今年我被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長,但我覺得自己還有很多地方需要改進。
家長是孩子的第一任老師,家長的素質(zhì)決定了孩子的素質(zhì)。因此,作為家長,首先要從自己做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,為孩子樹立言行舉止榜樣。
今天,學(xué)校舉行“家長50個好習(xí)慣”養(yǎng)成啟動儀式,我覺得非常有必要。平時我們比較注重孩子的成長,都沒有意識到孩子成長的同時,自己也要成長。今天,學(xué)校為我們明確了作為小學(xué)學(xué)生家長應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,使我們明確了自己努力的方向。
剛才,我看了這50個習(xí)慣,這些習(xí)慣確實是我們作為家長應(yīng)該做到的。但是由于平時沒有意識到它們的重要性,因而沒有恒心堅持下去。所以,作為家長,我將積極地養(yǎng)成這50個家長好習(xí)慣,我想其它家長將會和我一樣,為孩子做一名好家長,使孩子因自己的成功而成功。
謝謝家長!
最后,我代表所有的家長,向辛勤培育我們孩子的老師說聲謝謝!因為家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的。
優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿2
各位老師、家長朋友們:
大家好!我是韓x的媽媽,很高興認(rèn)識大家。首先感謝宏力學(xué)校,感謝各位老師為我們提供了這樣一個平臺,能讓我很榮幸站在這里和各位家長朋友共同探討孩子的成長教育。
教育孩子,從來都是人生的一件大事,牽動著千千萬萬父母的心。望子成龍,望女成鳳是我們共同的目標(biāo)?稍撊绾谓逃覀兊暮⒆,正是我們所困惑的。因為孩子的成長不能重來,無法復(fù)制,更不是做實驗,所以只能成功,不能失敗。
說實在的今天我站在這里挺汗顏的,孩子取得這樣的成績完全是老師辛勤的培育和孩子的努力得來的。對于教育孩子,我沒什么經(jīng)驗可談。只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。
首先我很慶幸為孩子選擇了一個好學(xué)校。小學(xué)升初中是一個很重要的轉(zhuǎn)折點。選擇一個好學(xué)?梢愿淖兒⒆拥囊簧。我發(fā)現(xiàn)我女兒自從來到宏力學(xué)校以后,變化和進步很大。她變的快樂、自信、有上進心了,這都是各位老師管理和教育的結(jié)果。
接著我再說一下我在家里是怎么做的。首先要給孩子一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的安靜的學(xué)習(xí)場所。
第二:以平常心待孩子,不給孩子太大的壓力。尊重孩子的思想,讓孩子感到親情,有話愿意向你說,有苦愿意向你訴。
第三:多鼓勵,表揚,少指責(zé),批評。貪玩是孩子的天性,我們大人也一樣工作一天累下來也想休息休息。所以對孩子的貪玩不能一味的指責(zé)。正確引導(dǎo),鼓勵她學(xué)習(xí)完了再去玩,指導(dǎo)她自信樂觀的學(xué)習(xí),可以不定時的檢查作業(yè),抽查功課,讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著她。第四就是身教重于言教,這一點我認(rèn)為很重要,父母是孩子的第一任老師,家長的行為潛移默化著孩子的習(xí)慣,所以我們家長要注重自己的修養(yǎng),樹立自己的威信。
以上就是我的一些粗淺的認(rèn)識,不足之處還望各位多多指教?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,看在眼里,喜在心里。我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的淳淳教誨。在此,我再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝!也祝在座的各位家長朋友身體健康,萬事如意!謝謝大家!
優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿3
老師們、家長們:
晚上好!很榮幸,受何老師委托,讓我在這家長會上說說我的教子方法。
和天下所有的家長一樣,孩子是家庭的希望,社會的未來,望子成龍、盼女成鳳乃人之常情,都想把自己的孩子培養(yǎng)得優(yōu)秀一點。通過不斷摸索,我也逐漸掌握了一些教育孩子的方法。孩子在我和各位老師的共同教育下,也逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。下面是我平時在教子方面的一些心得體會,與大家共享:
一、尊重孩子,相信孩子。
與孩子溝通,首先要尊重孩子,作為孩子的家長,不光只是他的家長,更重要是要成為他的好朋友。要肯定孩子的長處,對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵,在此基礎(chǔ)上再指出孩子的過錯或不足,這樣孩子就容易接受大人的意見,否則,一味地數(shù)落、責(zé)怪孩子,只會產(chǎn)生逆反心理。曾記得,孩子剛上高一的時候,有一次,他告訴我:媽媽,級長要見你。
我一下子愣了:級長要見我?你老實跟我說,你在學(xué)校干嘛了?這一問,他就哭了:媽媽,對不起!我錯了!我考試時遲到了,級長要我們遲到的七個同學(xué)星期六回學(xué)校做義工,我回去了,但不見人就回家了,原來是我找不到他們于是我就這一件事跟他一起分析:
第一,考試遲到是一錯,自己要反思為什么同學(xué)們都按時到,你卻遲到。以后一定要改。
第二,你錯了,學(xué)校要你回來做義工,你竟然沒參加,那又是一錯。就算見不到人,你可以向門衛(wèi)打聽,但你沒有那是一錯再錯!我就這樣,孩子做錯了,決不會數(shù)落,埋怨,而是平和的讓孩子弄明白自己到底錯在哪兒,引導(dǎo)他改正平時,我們習(xí)慣尊重孩子,尊重他的選擇。比如,高一下學(xué)期,他問我:他想去競選做小交警好不好?我說:好呀!但很辛苦的哦,你能行嗎?他說行。我就讓他去做。
其實,做小交警雖然辛苦,但也鍛煉了孩子的意志。但這個學(xué)期開學(xué)初,他又對我說不做小交警了。我問他為什么,他說準(zhǔn)備高三了,為了更好的學(xué)習(xí),更專注地學(xué)習(xí)我說,只要你認(rèn)為是對的,媽媽都在背后支持你。也許是因為我一向以來都比較尊重孩子吧,所以我們母子間一直相處得很融洽。
二、善于溝通,和諧相處。
老實說,我們父母與孩子之間肯定有代溝,有年齡代溝,也有思想代溝,為了縮小代溝,我總喜歡和他聊天,現(xiàn)在,他每個星期回來,我都肯定跟他聊聊,聊聊他在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,問問學(xué)校有什么好事發(fā)生;聊聊上課老師上課的作風(fēng),問問他自己的上課表現(xiàn);聊聊學(xué)校的生活、伙食,問問他這一個星期有什么好收獲,還問問有什么需要爸爸媽媽的幫助的等等之類的。就是這簡簡單單的幾個問題,包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面,事實上也證明很有效。
溝通有多種形式,我除了經(jīng)常與孩子聊天溝通外,還用同讀一篇文章的方法教育孩子。最近,我看了一篇文章,講的是作者怎樣從后十名奮斗一年考上北京大學(xué)和一篇是講怎樣教你兩個小時學(xué)數(shù)學(xué),高考提高20分的文章,我都拿給他看,希望他從中能得到啟發(fā)。我覺得這樣的教育形式總比嘮嘮叨叨的教育收到的效果好。
三、量體裁衣,激勵進步。
我對孩子的期望值從不過高。沒有強迫孩子每天必須學(xué)到多少,取得多少成績,拿到什么獎勵,只要自己的孩子盡力了,在他原有的基礎(chǔ)上進步了,哪怕他進步一點點,我都會及時表揚表揚他,激發(fā)他的潛能。從不拿自己孩子的不足和其他孩子的長處去比較,以免傷害和打擊他的積極性和自信心。
四、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正。
因為處在成長時期的孩子,他們分辨是非的能力還不強。假如他犯了錯誤,不及時指出來,讓她一而再,再而三,到最后就會成為壞習(xí)慣,那時候要改已經(jīng)來不及了。只有及時指出來,并讓孩子知道錯誤的后果,及時幫助他改掉、糾正,就會收到事半功倍的效果。如,他剛讀高一時,他犯了錯:考試遲到的事。
五、尊重孩子的自主權(quán)。
六、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,但我認(rèn)為不是最重要的。
重要的是學(xué)會做人,學(xué)會感恩。所以,平時我比較注重這方面的教育,如:我在網(wǎng)上看過一篇叫《當(dāng)你的父母慢慢老去》,我就叫孩子看。還有網(wǎng)上視頻《讓生命充滿愛》和《不要讓愛你的人失望》等,凡是關(guān)于感恩教育的文章、視頻,我都不會錯過教育機會。由于事事處處注意把握機會進行教育,因此,孩子的品行,自認(rèn)為還OK。
我談的以上幾點,都是自己在教育孩子過程中的一些具體做法。我知道,每個家庭都有一套教育孩子的方法,我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,配合好老師們的工作,一起探討,齊心協(xié)力,我們的孩子就能取得成功,走向輝煌。
優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿4
尊敬的顧老師、趙老師、各位家長朋友們:
大家晚上好!非常感謝顧老師與趙老師對我的信徒,讓我今天晚上在這里與大家探討關(guān)于孩子課外閱讀興趣這一個話題。其實我們家孩子在這一方面還做得不夠好,其實在座的許多家長的孩子在課外閱讀方面做得更好,我今天的發(fā)言也是一個拋磚引玉的過程,希望得到大家的批評與指正。
一、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,保證課外閱讀的時間。
我家的孩子作業(yè)是挺快的,在家里的時候花在做作業(yè)上的時間是不多的,我下班到家的時候,他基本上做好作業(yè)了。我們家基本上五點多就吃好飯了,然后看半個小時的電視,到了六點就讓他看書了,其中大部分的時間是看課外的書,看一個小時左右就洗洗要睡了。我家孩子因為早上起得早,因此晚上睡得也早。平時在工作日期間,基本上就是這一個作息時間。雙休日晚上不看書,就是吃好中飯看一個多小時。我想良好的作息習(xí)慣,是培養(yǎng)他們閱讀興趣的一個基礎(chǔ)。
二、積極參與班里的閱讀小明的比賽,激發(fā)孩子的閱讀興趣。
這一點,應(yīng)該得益于顧老師對學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的有效形式。自從讀到顧老師班里以來,閱讀小明星的評比,孩子們產(chǎn)生了深厚的興趣。孩子有了這一個得獎的欲望閱讀的興趣也有效的激發(fā)了出來,這一點相信大家也感受很深,我也不多說了,就是希望家長朋友們也能認(rèn)真的利用這一個很好的“評獎”形式,寫一寫薦材料,鼓勵一下,讓孩子得到閱讀的快樂。
三、以積極的評價為主,尊重孩子的閱讀方式,深化閱讀快樂的體驗。
讀什么書,看懂了沒有,以前我也一直對這幾個問題迷茫過,后來也得到了顧老師的幫助與提醒。感覺到孩子在讀書,怎么讀,讀懂了沒有,其實我們家長不必太在意,只要孩子在閱讀中感覺到快樂了,閱讀的目的就達到了。以前總埋怨孩子:你看書這么快,挑一段一段地看,一晚上看幾本書,怎么不靜下心來好好看一本書?其實現(xiàn)在回想起來,我是沒有尊重他的閱讀方式的,也是操之過急的表現(xiàn)。孩子們現(xiàn)在可也是很流行的,班里的同學(xué)現(xiàn)在看的什么書,有的`時候大人們不知道,他們倒知道了。
平時我也不多干涉他看什么書,反而他問的問題是五花八門的。這個時候我也不是單純的說哪一本書好,哪一本書不好,而是和他共同探討一下他的問題,有時候表揚他:你真厲害,這個爸爸媽媽也不知道,你知道了,真厲害!孩子也特別開心,他看書的積極性也更高了。
四、以獎勵書的方式,給他禮物。
考試得到好成績,我們家就規(guī)定給他買書的機會,控制在20元左右。以前孩子的禮物是肯得基,現(xiàn)在改成買書了。我們不限定買什么書,只要他在規(guī)定的錢里面隨他喜歡去買。他特別喜歡看科技方面的書,最近一直在買太空方面的書,恐龍知識的書,我們也不管他,隨他去買。
五、如果有時間與孩子一起看他書,與他多交流。
記得一年級下學(xué)期,孩子回來說:有個同學(xué)在課堂上顧老師表揚他成語用得很多,孩子回家就對成語感興趣了,天天要和我比,我就與他開始了成語比賽,后來發(fā)展到成語接龍,每次我都故意輸給他,他開心得不得了,天天晚上要準(zhǔn)備與我比。這一樣一來,他看書對詞語比較敏感,也注意積累,不懂的詞語會問我什么意思。有時間的時候,我就在他房間里與他一起看書,我看書,他也看書,這樣的環(huán)境對感覺能讓孩子靜下心來看。孩子其實很天真,有的時候看得哈哈大,我就會主動與他交流,問一下他看得為何笑,他也總能說出一些搞笑的理由。閱讀的快樂得到別人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一樣的快樂了,對看書也更有信心。
非常不好意思,以上只是我個人的一點看法與做法。培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法各種各樣,再說每一個孩子的個性與家庭的情況也不一樣,在座的家長朋友也有寶貴的經(jīng)驗,我的發(fā)言只是一個引子,還好我們二(4)班有一個QQ群,期待與家長們在這樣一個平臺上共享育兒經(jīng)。
再次感謝大家!
優(yōu)秀孩子家長會的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程xx,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,其實,每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。我覺得要想提高成績,有三大因素:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
俗話說“好習(xí)慣受益一輩子”,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會合理安排時間,勞逸結(jié)合。
三、好的學(xué)習(xí)方法。
善于學(xué)習(xí)的人,一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制!皽毓识隆保n后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當(dāng)然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。
以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會,希望能給大家?guī)韼椭,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
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