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      2. 小學(xué)家長會校長發(fā)言稿

        時間:2023-06-13 09:59:30 發(fā)言稿 我要投稿

        2020小學(xué)家長會校長發(fā)言稿范文(精選6篇)

          在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的2020小學(xué)家長會校長發(fā)言稿范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2020小學(xué)家長會校長發(fā)言稿范文(精選6篇)

          小學(xué)家長會校長發(fā)言稿1


        各位家長:

          你們好!大家辛苦了!

          感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學(xué)校委托,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關(guān)情況。

          長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位。我們從規(guī)范學(xué)生的日常行為著手,嚴格各項規(guī)章制度。到目前為止,我校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學(xué)生出入管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學(xué)習(xí)、體育、勞動、衛(wèi)生、安全等各個方面對學(xué)生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。

          首先,我們整頓了學(xué)校周邊以及校內(nèi)的安全環(huán)境。對學(xué)校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學(xué)校附近的商店也予以不定期檢查。在校內(nèi),對學(xué)校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學(xué)生一個衛(wèi)生、安全、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          其次,我們利用周會課時間對學(xué)生進行了思想道德教育,每周五還專門安排了一節(jié)課對學(xué)生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學(xué)生的思想狀況給予動態(tài)了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時開導(dǎo),耐心教育。對于突出的問題,我們在周會課上予以通報。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關(guān)注的焦點,對學(xué)生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節(jié),我們要對學(xué)生進行相關(guān)的安全教育。春季,教育學(xué)生防病防疫;夏季,教育學(xué)生防溺水;秋季,教育學(xué)生防火;冬季,教育學(xué)生防滑防凍。不僅如此,我們還經(jīng)常要對學(xué)生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導(dǎo)等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學(xué)校周邊巡邏。對附近的網(wǎng)吧、游戲廳進行巡查,對學(xué)校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學(xué)生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒有發(fā)生過一起安全事故。

          但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規(guī)定學(xué)生不準著奇裝異服,不準男學(xué)生染發(fā)燙發(fā),也不準學(xué)生留怪發(fā)?墒牵覀儼l(fā)現(xiàn),這些現(xiàn)象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風(fēng)景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟方面),甚至在家里可給予適當?shù)膽吞帲ū热缈吹阶约旱淖拥芰艄职l(fā),家長可責(zé)令改正)。強制措施,只有家長才好采取,學(xué);蚶蠋煻疾环奖氵@么做。

          目前,學(xué)生使用手機或其他電子產(chǎn)品的不斷增多。學(xué)生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控。但是我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生使用手機,主要是用于游戲或上網(wǎng),基本喪失了與家長聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學(xué)生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學(xué)初就向?qū)W生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過聯(lián)系班主任解決。

          此外,我們學(xué)校還專門開辟了一個公共信息平臺,家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況,學(xué)生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學(xué)生家長花1800多元給小孩買了個游戲機,帶到學(xué)校,結(jié)果不出三天就丟了。并且,學(xué)生在星期五丟了游戲機時,又不及時報告班主任和學(xué)校,直到星期一,班主任才知道學(xué)生丟了游戲機。事后,家長還責(zé)怪學(xué)校沒給查出來,為這事還差點引發(fā)糾紛。我看這就有點過了,學(xué)校明文規(guī)定不準帶手機、游戲機等進校園,學(xué)校更沒有替你子弟保管游戲機的義務(wù),我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的`事情。所以,對于這個問題,一定要拜托家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產(chǎn)品,更不要讓其把這些帶到學(xué)校。

          交通安全,我們在大會小會上反復(fù)強調(diào)。甚至每周五放學(xué)時,我們還在校門口派人值守,不準學(xué)生乘坐無牌無照、車況不好的車輛,也不準學(xué)生搭乘摩托回家。但是,離開校門口后,還是有些學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)定,這種事情,老師也確實難以控制,需要引起家長的足夠重視,更需要家長對子弟進行多多的安全教育。

          最頭疼的莫過于學(xué)生進網(wǎng)吧或游戲廳的問題。尤其是星期天下午,這個問題最突出。說句實在話,我們老師去游戲廳、網(wǎng)吧巡查,也只能是周一到周五的在校時間內(nèi)。其余時間,老師不方便去巡查。大家都知道,不是上學(xué)時間,老師去查,老板不高興。為查游戲廳和網(wǎng)吧,過去,曾發(fā)生過老板與老師之間的沖突。我們不是執(zhí)法單位,只能在特定的時間段去巡查。再一個,學(xué)生去這些場合,要有經(jīng)濟來源。所以,最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思,要少給子弟零花錢,要詳細了解我們的上學(xué)、放學(xué)時間。放學(xué)后,若發(fā)現(xiàn)自家子弟沒按時回來,要主動出去巡查。星期天,不要過早的讓子弟來校,寄宿生只要下午4點鐘趕到學(xué)校就可以,星期六、星期天,必須由家長們監(jiān)管好自己的子弟。

          除此之外,學(xué)生有些行為習(xí)慣也需要家長配合學(xué)校共同矯正。初中生正處在成長過程中的特殊年齡階段,好奇、好模仿。學(xué)生好斗、抽煙、打牌甚至談戀愛的現(xiàn)象都有。好斗,有些是為一點小事而負氣;<蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學(xué)生年少不懂事是主要原因,脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一,個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題,不僅需要家長正確對待、理解支持和配合學(xué)校處理,也需要家長平時在家多加正面引導(dǎo)。學(xué)生抽煙,純粹是在模仿成年人。開始,由于家長們沒在意,甚至在逢年過節(jié)時拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養(yǎng)成了習(xí)慣。所謂煙癮,其實就是一種習(xí)慣。

          這習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,要改就不那么容易,但絕對不是不可以改的,煙癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢,切斷煙源,再加上適當?shù)慕逃,?yīng)該還是可以幫孩子戒掉的。學(xué)生打牌,也是在模仿大人。我國的大環(huán)境不太好,“十億人口八億賭,還剩兩億二百五!本褪钦鎸崒懻铡<议L賭,孩子學(xué),這是學(xué)生打牌的主要成因。就目前情況看,要求家長們不打牌,估計有難度。但是,家長們打牌時至少要避開孩子的耳目,至少可以跟孩子說明,他們目前沒有打牌的條件,經(jīng)濟上的條件不具備,時間上也耗不起。學(xué)生談戀愛,大多數(shù)也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響,我抽屜里至今還收著好幾本從學(xué)生手里繳獲的地攤雜志,內(nèi)容不堪入目。孩子們不懂事,出于好奇,便模仿。他們不懂愛情,更不懂早戀的危害。家長發(fā)現(xiàn)苗頭,要正確引導(dǎo)。孩子早戀,是個敏感的話題,家長教育可能比老師教育要方便一些,教育的效果也要好。

          總之,教育孩子的責(zé)任,要由學(xué)校和家庭共同承擔,要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之后,多花一點心思觀察孩子的一切,多花一點精力在孩子身上,多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學(xué)校、家庭共同努力,形成一股強大的教育合力,我相信,你的孩子一定能夠健康快樂地成長,安安心心的學(xué)習(xí),實實在在的進步。

          最后,祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。

          謝謝大家!

          小學(xué)家長會校長發(fā)言稿2

        各位家長:

          今天家長會,我談三個問題:

          一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。

          我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好。現(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比較好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。

          學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。

          經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、市級文明學(xué)校、市級“特色學(xué)!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、市級“綠色園林學(xué)!、“市級青年文明號”、市級示范家長學(xué)!、“市級文明單位”學(xué),F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。

          二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。

          我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時光。

          學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個月的時間,進行學(xué)生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學(xué),排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊,以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。

          學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:

          1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;

          2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。

          3、風(fēng)度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。

          開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的.教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對孩子成長終生有用。

          學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動員,家長配合,每個學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級口風(fēng)琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時,以年段為單位進行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎(chǔ)。

          三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。

          1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)懷的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產(chǎn)生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關(guān)系稱為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來關(guān)系的基礎(chǔ)。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系

          2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。

          3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。

          4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風(fēng)驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞、適當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓(xùn)斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

          謝謝大家!

          小學(xué)家長會校長發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

          學(xué),F(xiàn)有教職工26名,學(xué)生355名,八個教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。近年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

         。1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進行教學(xué),學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。

         。2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,我們建聯(lián)了遠程教育平臺,直接用遠程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠程教育課件,學(xué)生可以通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行課堂學(xué)習(xí)。

         。3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著,XX年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元。

          那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。

          第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

          第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的.例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

          家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

          另外還須強調(diào)的幾個問題:

          在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子,一切為了學(xué)生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。

          在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責(zé),主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學(xué)生——你們的孩子。

          小學(xué)家長會校長發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

          黃家口鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有15個教學(xué)班,在校學(xué)生近1200多人,教職工40余人,專職教師30多人,80%的教師達到專科學(xué)歷,75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。成為一所區(qū)內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會認可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

          人們常說:百年大計,教育為本。我國歷來重視教育事業(yè),黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策,確保教育工作規(guī)范化,以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同,總?cè)丝诒姸、?jīng)濟相對滯后等,對教育事業(yè)的投入有限,仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代,高科技迅猛發(fā)展,信息化程度越來越高,全世界進入計算機網(wǎng)絡(luò)化。從全世界各國發(fā)展的歷史看,凡是重視教育的國家,經(jīng)濟發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等,特別是日本,……。另外從世界的億萬富翁看,都是知識型人才,也就是說,只有具備了知識,加上智力,就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾·蓋茨,就是因為搞電腦的微軟開發(fā),在很短時間內(nèi)成為世界首富,擁有數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。

          幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、市區(qū)聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

          一、加大設(shè)施投入,搶占教育教學(xué)的制高點。

          學(xué)校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計20多萬元)。教師全部實現(xiàn)了人手一機投資4萬元建立多媒體投影教室,投資7萬多元購微機20臺,充實更新了學(xué)生微機室;投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進教室,建成了覆蓋學(xué)校管理、教育教學(xué)、科研、信息交流等高標準的校園網(wǎng),建立了學(xué)校網(wǎng)頁,并接入了寬帶網(wǎng)。

          二、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

          教師樹立良好的.職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件,也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

          我們組織教師認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強育人的感情投入,促進學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認真開展查擺活動,讓教師通過自身查擺和相互查擺,找到自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,通過開展學(xué)習(xí)查擺活動,重點解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費,加重學(xué)生作業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔等社會反映強烈的熱點問題。

          每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標兵,開展優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,并組織師德報告會、演講會,組織對貧困生的`“結(jié)對子”捐助活動,對教師正面引導(dǎo)。以活動為載體,豐富多彩的進行師德教育。學(xué)校通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。

          三、突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理,誰違背了這一規(guī)律,誰就會受到懲罰,在課堂教學(xué)方面我們扎扎實實的開展“課堂教學(xué)達標與優(yōu)化系列活動”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強調(diào)發(fā)揚教學(xué)民主的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,面向全體。認真上好課,提高課堂效率。面向全體,因材施教,教法靈活,教學(xué)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念,每個教學(xué)環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學(xué)要質(zhì)量:

         、偈菍嵭泻蛘n制度

         、谑菍嵭型崎T聽課制度

         、凼遣扇∽叱鋈ィ堖M來,博采眾長

          ④優(yōu)秀教師上示范課

         、萑珕T聽課

          從而真正提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)減負增效。

          四、以教育科研為先導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)。近年來,面對現(xiàn)代教育技術(shù)帶來的教育思想,教育內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的變革,使我們逐步認識到:如果說課堂教學(xué)是刀身,教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃;如果說教學(xué)常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗來規(guī)范今天的教學(xué)實踐,教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進開拓道路?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的第一推動力,是提高教育質(zhì)量的總抓手。

          在教研教改方面,我們首先成立組織構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,促進科研和教學(xué)一體化,將教育科研納入目標化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學(xué)活動的全過程。

          二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,廣泛組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

          三是緊密結(jié)合教學(xué)實際,確立教研課題,在教研專題立項方面,我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼,從小處著手,我們認為,繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學(xué)習(xí)”的研究、運用和實踐。一直注重加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度。向科研要效率,扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓(xùn)練”“古詩文誦讀”“新基礎(chǔ)教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化,取得了良好的效果。促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負擔高效率的辦學(xué)路子。

          采取“一逼、二導(dǎo)、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表,不能被評為相應(yīng)級別的優(yōu)秀或先進教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師,則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表,并實行一票否決制。二“導(dǎo)”就是引導(dǎo)鼓勵教師傾心教育科研,向科研要效率,積極撰寫教育教學(xué)論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文,除進行物質(zhì)獎勵外,還將量化得分,匯入總評。今年我校有20篇國家級、4篇省級、16篇市級,17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點的平臺,五是制定《黃家口中心小學(xué)教科研獎勵制度》,并嚴格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

          五、實行科學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

          領(lǐng)導(dǎo)干部首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政領(lǐng)導(dǎo),沒有理想就等于沒有靈魂,我們在全校領(lǐng)導(dǎo)及教師中樹立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學(xué)校管理中,強調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實踐。

         、泵裰鞴芾。民主管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎(chǔ)。多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干,靠權(quán)力、靠權(quán)威不是現(xiàn)代化的管理手段,已經(jīng)行不通了。把重大問題交群眾討論,集思廣益,本身就是科學(xué)決策的前提,借助于決策的民主型可以提高教職工的認識水平,調(diào)動教職工的工作積極性,并且具有認同和激勵的作用,因而,我們從決策的民主化入手。近年來,我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使民主權(quán)利,不走形式,不走過場,注重實效。

         、仓贫裙芾

          學(xué)校的制度建設(shè)是非常重要的!皼]有規(guī)矩,不成方圓”學(xué)校管理必須有健全合理的制度作為保障。因此,幾年來,我們一是花大力氣,在借鑒兄弟學(xué)校先進管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,經(jīng)過全體教職工反復(fù)醞釀、討論,逐漸形成了我們學(xué)校自己的規(guī)章制度,覆蓋了教育教學(xué)的各個方面。二是重點抓了制度的落實。制度面前人人平等。三是隨著情況的變化和事業(yè)的發(fā)展,不斷完善、補充、修訂,使其更趨合理,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢。由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚了民主,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了人力基礎(chǔ)。

          六、優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生心靈

          今年我校遷入了興武教學(xué)樓,辦公學(xué)習(xí)硬件有了根本改變,為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),實現(xiàn)環(huán)境育人,我們樓道文化按照“五橫兩縱”的布局進行設(shè)計!拔鍣M”:一樓是“錦繡中華”系列,展示祖國的大好河山,名勝古跡,以培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神;二樓是“中華大家庭”系列,以培養(yǎng)學(xué)生弘揚民族文化的意識;三樓是“詩文素養(yǎng)”系列,以陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的人文素養(yǎng);四樓是“齊風(fēng)流韻”系列,展示臨淄的風(fēng)土人情,名勝古跡,名人趣事,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五樓是“遨游太空”系列,目的是從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神!皟煽v”:樓梯間是“行為習(xí)慣養(yǎng)成”系列,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。做到了高品位、高質(zhì)量、高檔次,形成學(xué)校獨有的特色文化環(huán)境,對學(xué)生的健康成長起到了潛移默化的作用。

          小學(xué)家長會校長發(fā)言稿5

          大家好!

          首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。

          為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接。從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長、老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合學(xué)校、老師的工作。

          家長可能會問,怎么配合呢?一要信任我們的老師。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的.聯(lián)系。配合我們做哪些工作呢?首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”!皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況!疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。

          希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。

          下面談一談家庭教育。此時,我想送給家長五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!

          謝謝大家!

          小學(xué)家長會校長發(fā)言稿6

        各位家長:

          晚上好!

          首先祝賀您的孩子成為朱棣文小學(xué)的學(xué)生,同時我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對您的孩子表示歡迎,同時也表示感謝,開學(xué)兩周來,我們合作得很愉快。有了這良好的開端,相信我們今后會更愉快。下面向家長匯報一下學(xué)校情況,以便大家對學(xué)校有初步了解,也想提一些要求,我們共同協(xié)手,教育好我們的學(xué)生。

          一、學(xué)校情況簡介

          朱棣文小學(xué)建于1999年5月,9月招收第一批學(xué)生。學(xué)校占地63畝,投資2000多萬元,完全按省一流的基本現(xiàn)代化小學(xué)標準建造,可容納36個班近1800名學(xué)生。

          朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者,他的祖籍在太倉,學(xué)校以他的姓名來命名,表示對這位偉大的.科學(xué)家的崇敬和紀念。

          學(xué),F(xiàn)有34個教學(xué)班,近1600名學(xué)生,教師90名,教師隊伍的總體面貌是師德好、年紀輕、學(xué)歷高、知識廣、能力強、闖勁足。35周歲以下的青年教師共76人,大專學(xué)歷76人,占99%,其中有26人正在參加本科進修,占青年教師的40%。

          學(xué)校努力追求"四個一流"(一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量)的辦學(xué)目標,辦學(xué)六年來,學(xué)校年年被評為。

          在辦學(xué)特色方面,學(xué)校正以朱棣文的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神為依托,以自然科技教育為突破口,構(gòu)建"實踐――研究"型校本課程,著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

          為加強師資隊伍建設(shè),學(xué)校對教師的素質(zhì)要求作了具體的規(guī)定,即:"一高、二會、三能、四轉(zhuǎn)化。""一高"指高學(xué)歷,青年教師普及大專,力爭本科。三年中我校青年教師大專普及率要達到100%,本科達20%。"二會"指會用電腦,會講英語常用語;三指能說、能寫、能上對外公開課;"四轉(zhuǎn)化"指從觀念與素質(zhì)上實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗型向科研型、高學(xué)歷向高能力、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。

          學(xué)校確立了"科研先導(dǎo)"、"科研興師"、"科研興教"、"科研興校"的基本策略,加大對教科研的管理力度。學(xué)校開辦初,就立項了兩個蘇州市級教研課題,《小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)研究》和《創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識》,現(xiàn)已順利結(jié)題,成果得到運用和推廣。學(xué)校的主課題《"朱棣文精神"在小學(xué)教育中的實踐研究》已立項為省級"十五"教育科研規(guī)劃課題。六年來,教師共發(fā)表省、市級論文近三百篇。

          我校以教科研為"抓手",以課題為"載體",以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為教改重點,正在探索一條"輕負擔高質(zhì)量"的素質(zhì)教育發(fā)展之路。

          二、一年級分班及任課老師簡介

          我校今年招收一年級新生270多名,分了七個班級,每班人數(shù)40人以下,學(xué)校積極組織國家新課程改革實驗,從確保教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,很多都是我校的教育教學(xué)骨干老師,把孩子交給我們,請您放心!

          三、對家長的要求

         。保议L要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作,使學(xué)生很快進入角色。

         。玻议L要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時不要總給學(xué)生送東西。

         。常⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,不要“陪讀”,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

          4.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長要做好示范,進校必須衣冠整潔。

         。担畬W(xué)生上學(xué)要自己進入學(xué)校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學(xué)校。放學(xué)后,請家長按時來校接孩子(放心班在4:30結(jié)束,5點前清堂。)周三教師政治學(xué)習(xí)、教研活動,學(xué)生3:30放學(xué)。

         。叮畬W(xué)校給學(xué)生安排了午餐,每天各班均有教師具體組織學(xué)生午餐。

          7.學(xué)校將定期召開家長會,以及通過家校半日活動、家校聯(lián)系手冊、教師家訪、電話便條聯(lián)系等多種途徑和您聯(lián)系,希望得到您的熱情支持和幫助。

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