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      2. 在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿

        時間:2020-11-13 19:33:39 發(fā)言稿 我要投稿

        在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿

          在不斷進步的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿

          在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿1

          尊敬的各位老師,親愛的同學們,大 家好。我是來自 XX 班的 XXX。回顧這一年多的初中生活, 一路走來 不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么 是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,F(xiàn)在我能站在這里 參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。

          泰戈爾曾說過: “天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中 沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。” 雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說,一個個都成了 過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上 時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。

          對于學習,我也曾跌倒過,且每一次跌到都會痛,但我沒有 氣餒,堅強的站起來,總結(jié)失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始給自己定一個目標,并朝著它去奮斗,爭取減少跌倒的次數(shù),現(xiàn)在,我終 于長大了,我終于學會了走路,并且,越走越遠。剛剛結(jié)束的期末考 試,我以優(yōu)異的成績排在了全班的第 2 名。 既然是花,就要開放; 既然是樹,就要長成棟梁,如果我當選十佳生,就要在各方面成為一 名出色的領(lǐng)航員!

          我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧 和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取 這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學 校,為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗 水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。

          希望大家給我這個機會, 投下您寶貴的一票!

          在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿2

          尊敬的各位老師、各位同學,大家好,我叫XXX,來自XX,是這個學期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我 的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

          第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍 的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標, 就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且 在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了, 就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

          第二, 學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務(wù)就是 學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來 說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還 要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家 的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會 有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷 風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

          第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。 初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如 果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多, 課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅,明日何 其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

          第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自 然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應(yīng) 該向 40 分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干 兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應(yīng)該課前認真預 習,課后多多復習。

          最后,我總結(jié)一下我的'四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風 行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自 己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信: 只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們 初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

          在八年級學生演講比賽上的發(fā)言稿3

          親愛的老師,同學們: 中學時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學習,用知識武裝 自己,講究學習效率與方法,學識是你手中的利劍,有了它,才會披 荊斬棘,所向披靡,進而達到登峰造極。

          同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得 打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步, 卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤 奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

          我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更 是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光, 你是否想過,今天該干些什么?

          踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

          狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成 為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才 能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的 可信嗎?

          蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古 學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪"; 楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了 超越自身的成功。

          知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤 奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

          正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)該謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天 的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

          對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著 人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試 做充足的準備;

          對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我 們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己; 而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

          同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這 段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每 一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

          正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不 知 當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確, 不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

          我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生 能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不 知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進 取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

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