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      2. 中考期末復(fù)習(xí)備考工作動員發(fā)言稿

        時間:2020-11-06 09:35:47 發(fā)言稿 我要投稿

        中考期末復(fù)習(xí)備考工作動員發(fā)言稿

          在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的中考期末復(fù)習(xí)備考工作動員發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中考期末復(fù)習(xí)備考工作動員發(fā)言稿

          中考期末復(fù)習(xí)備考工作動員發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家中午好!

          伴隨著和煦的春風(fēng),承載著人們的期盼,20xx年中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關(guān)鍵時刻,我們舉行這次動員會議,其目的就是統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,提振精神,爭創(chuàng)佳績,為我們的中考備考工作增加正能量。

          我是九年級老師中的普通的一員,借此機(jī)會,和大家談?wù)勎业男穆窔v程。

          回想去年,我在此發(fā)言,為一個英語及格人數(shù)僅十二人的班級忐忑發(fā)言。那時,我不敢提信心二字,我仿佛是在絕境中祈盼一絲希望,在無望中唯求不斷進(jìn)步,以迎來奇跡。那時的九年級教師共同體,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,付出終有回報,希望在堅信和不懈中誕生!

          在去年的可喜成績之上,今年的我卻并未感到輕松和自信,在本班特優(yōu)生明顯不足的情況下,如何繼續(xù)保持過去的成績,如何再度突破,壓力總時時縈繞心間。只有比去年更加努力,更合理地制定并切實(shí)落實(shí)沖刺復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃,更細(xì)致地進(jìn)行備課、批改作業(yè),更真誠用心地鼓勵學(xué)生,更虛心認(rèn)真地向其他老師請教學(xué)習(xí)。不斷總結(jié)、改進(jìn)、再改進(jìn),以期迎來滿意的結(jié)果。

          為此,在教研組長的帶領(lǐng)下,我緊跟步伐,希望跟上各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們,除了積極參與集體備課、討論等,還不忘適時“偷師”。學(xué)習(xí)黃老師情景教學(xué)法的完美實(shí)踐,融單詞、短語、語法于具體情景中,促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用;學(xué)習(xí)陳老師精心細(xì)致備課,整合課堂內(nèi)容,嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)優(yōu)生提升;學(xué)習(xí)晏老師的傳銷激勵法,糾錯“三大戰(zhàn)役”法等等。

          除此之外,結(jié)合本班實(shí)際,在今后的教學(xué)中,我還應(yīng)重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn):

          一、關(guān)心鼓勵學(xué)生。除了談心,給予語言上的鼓勵,更精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、掌握中獲得肯定和成就感,給學(xué)生以進(jìn)步的動力。

          二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、答題習(xí)慣。將名詞單復(fù)數(shù)、動詞形式的掌握形成一種思維習(xí)慣、解題習(xí)慣,如同條件反射一般,杜絕忘變形式的情況。

          三、針對特優(yōu)生少,因材施教。提出不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到提高。對能力較強(qiáng),基礎(chǔ)較好的學(xué)生提出更高的綜合性的要求,以促使他們達(dá)到更高層次,實(shí)現(xiàn)沖A目標(biāo)。

          希望我們九年級全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以本次會議為契機(jī),以本次會議為新的起點(diǎn),堅定信念,正視困難,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,苦干加巧干。每位老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)中考的大捷,中考的大捷也是我們每個人的成功。我堅信:付出會有收獲,只要不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn),創(chuàng)造奇跡的我們,也能再創(chuàng)輝煌!

          中考期末復(fù)習(xí)備考工作動員發(fā)言稿2

        各位老師、全體同學(xué)們:

          大家早上好!

          本周起,時間已經(jīng)進(jìn)入6月的門檻,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天,利用升旗儀式,我想講講期末復(fù)習(xí)備考工作,目的.就是動員全體師生在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時刻,凝心聚力,再鼓干勁,爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)我校新的輝煌。

          一、要切實(shí)增強(qiáng)時間觀念,抓緊有限的教學(xué)時間,一點(diǎn)都不敢耽誤

          今天離中招考試僅剩15天,離期末統(tǒng)考僅剩19天,屬于我們每個人的復(fù)習(xí)備考的時間已經(jīng)十分有限,而這十幾天對同學(xué)們來說正是落實(shí)知識,強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練方法,培育能力的關(guān)鍵時刻。我們看復(fù)習(xí)備考工作做得好不好,首先要看最后十幾天有限的時間抓的緊不緊。每一位老師要對本學(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排,把有限的時間用在刀刃上,努力提高復(fù)習(xí)課的效率。每一位同學(xué)要做到和時間賽跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的沖刺中去,像馬拉松賽場上的運(yùn)動員,在最后的幾十米全力以赴,努力朝前沖。本周起,我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風(fēng)景,讓課堂上專心聽講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口,努力做到雖然只有最后十幾天,但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>

          二、要樹立奮勇爭先的意識,為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏

          一學(xué)期以來,我校全體師生勵精圖治,奮勇拼搏,取得了一系列可喜可賀的成績。作為學(xué)校的一員,每個人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價值得到充分的體現(xiàn)。但競爭是殘酷的,要想在激烈的競爭面前站穩(wěn)腳跟,我們大家都要有奮勇一搏的決心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床?我認(rèn)為至少有以下三個理由。一是為榮譽(yù)。近年來,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿,學(xué)校是我們共有的家園,榮譽(yù)是這個大家庭的招牌和尊嚴(yán),尊嚴(yán)重于一切,而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力,實(shí)力來自拼搏,實(shí)力要用經(jīng)過艱辛奮斗的成績來證明。二是為良知。作為教師,我們的良知就是培育出合格的人才,學(xué)生的成長與進(jìn)步與我們息息相關(guān),我們只有竭盡全力,才能無怨無悔;作為學(xué)生,我們的良知就是不辜負(fù)家長和老師的重托,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,考取理想中的學(xué)校,為父母爭光,為學(xué)校添彩;三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本,是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽(yù),為了良知,為了質(zhì)量,讓我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,把復(fù)習(xí)備考工作做好,以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績續(xù)寫我校新的輝煌。

          三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī),狠抓工作落實(shí),以良好的精神狀態(tài)形成推動復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力

          要做好期末復(fù)習(xí)備考工作,首先要求我們的每位教師必須樹立團(tuán)隊精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢,加強(qiáng)教研教改,形成復(fù)習(xí)合力,要做到把課備扎實(shí),把課上精致,把落實(shí)嚴(yán)起來。狠抓堂清訓(xùn)練、知識過關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯糾錯。在抓反復(fù),反復(fù)抓的過程中,全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力;其次要求我們的每位同學(xué)必須樹立吃苦精神。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重,記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力,大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱,對我們聚精會神搞復(fù)習(xí)都是一個考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒,做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo),正確對待教師的批評與教育,潛心靜氣,形成師生互動、合作的良好氛圍,共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。再次大家要注意良好復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。大家要樹立敢于拼搏,不失一分的競爭意識,最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實(shí)高效。

          老師們、同學(xué)們:精彩源于拼搏,奮斗彰顯輝煌,我們要牢記使命,不負(fù)重托,抓復(fù)習(xí)聚精會神,謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時間里,堅持就是勝利。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù)堅持。時不我待,只爭朝夕,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。在這個追夢、圓夢的收獲時節(jié),讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項工作,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)xx一中新的輝煌!

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