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      2. 初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-11-04 10:37:10 發(fā)言稿 我要投稿

        最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

          初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          在坐的家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加此次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),足見(jiàn)對(duì)孩子的重視,對(duì)學(xué)校工作的大力支持。作為本班班主任我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持,我們深表感謝!

          今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,是和你們探討今后孩子的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給家長(zhǎng)們一些建議和要求,

          一、現(xiàn)狀分析

          本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生13人,女生24人。初一我就當(dāng)這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。兩年多以來(lái)我和孩子們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。其間有快樂(lè),有煩憂,也有欣慰。

          今年中考二中、球中、一中、三中、結(jié)中五所高中招生總數(shù)約六千人、正取生約四千五百左右。全縣目前有學(xué)生九千八百多人,真正能升學(xué)的不到一半。

          本期第一次月考成績(jī)情況分析:

          有升學(xué)希望這部分同學(xué),學(xué)校、老師、家長(zhǎng)共同努力幫助學(xué)生達(dá)到升學(xué)目標(biāo),還有一部分同學(xué),可能怎么努力升學(xué)都困難,就好比一個(gè)人他本來(lái)只挑得動(dòng)一百斤,你非得讓他挑兩百斤,結(jié)果會(huì)如何呢?

          二、升學(xué)困難的這部分同學(xué)怎么辦呢?

          1、關(guān)于畢業(yè)證的發(fā)放問(wèn)題:

          國(guó)家規(guī)定這部分學(xué)生進(jìn)行分流,提供到職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)這部分響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的同學(xué)要發(fā)放初中畢業(yè)證。一部分家長(zhǎng)認(rèn)為,我讓孩子坐到教室里混張畢業(yè)證。初中畢業(yè)證的發(fā)放國(guó)家有規(guī)定:三科不及格者補(bǔ)考,補(bǔ)考不合格者不發(fā)放畢業(yè)證。

          2、有家長(zhǎng)說(shuō),考不起我就讓他們?nèi)ゴ蚬ぁ?/p>

          對(duì)于一個(gè)十五六歲的孩子一無(wú)文憑二無(wú)技術(shù)能做什么?我班張偉同學(xué)上一級(jí)的巫健同學(xué)為例

          3、也有家長(zhǎng)說(shuō)讀職高沒(méi)用。

          我想問(wèn)家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題讀大學(xué)有沒(méi)有用?家長(zhǎng)花了八九萬(wàn)或十多萬(wàn),大學(xué)生就業(yè)率不到三成,這么多大學(xué)生找不到工作,是不是讀大學(xué)就沒(méi)有用呢?這么多家長(zhǎng)想方設(shè)法要孩子去上個(gè)大學(xué)又是為了什么?讀書學(xué)習(xí)并不僅僅學(xué)習(xí)書本知識(shí),也學(xué)會(huì)為人處事,交友之道。讓你的將來(lái)有更多的選擇。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。同樣讀大學(xué),找不找得到工作,有沒(méi)有出息還是因人而異。

          讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,只要按學(xué)校要求完成學(xué)業(yè),卻能保證百分之百的就業(yè)率。因?yàn)檫M(jìn)校就簽了就業(yè)合同。

          從經(jīng)費(fèi)來(lái)說(shuō),就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校比讀大學(xué)實(shí)惠得多。

          三、關(guān)于中職招生新政策

          1、關(guān)于免學(xué)費(fèi)問(wèn)題

          2、關(guān)于助學(xué)金政策

          3、關(guān)于學(xué)校的選擇問(wèn)題

          決定由學(xué)生家長(zhǎng)自己下,如果相信老師,老師可以給你建議。對(duì)于我們不了解的學(xué)校我們不會(huì)給你亂保證。李平校長(zhǎng)十多年招生工作總結(jié)出的并通過(guò)實(shí)地考察后最信任的一所學(xué)校。 請(qǐng)電子工程校代表發(fā)言

          四、孩子今后學(xué)習(xí)和教育應(yīng)注意的問(wèn)題

          (一)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

          1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習(xí)不得法的人,主要表現(xiàn)有:

          A、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融會(huì)貫通,以一勝百;

          B、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無(wú)用功;

          C、平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

          D、壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

          2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

          3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

          4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

          5、忽視考試細(xì)節(jié)問(wèn)題。答題的不規(guī)范。沒(méi)用2B鉛筆填機(jī)讀卡,答題超出答題筐等問(wèn)題。

          (二)給家長(zhǎng)的建議和家庭教育的注意細(xì)節(jié)希望家長(zhǎng)注意孩子的儀容儀表等外顯行為。

          1、儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。

          2、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、電話、MP3、MP4等的問(wèn)題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會(huì)。

          根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),兩步走,三入手,四注意能有效改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)。

          兩步走:

          1、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,切不可簡(jiǎn)單粗暴。

          2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

          三入手:

          1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

          2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

          3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

          四注意:

          1、切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把"至少要考xx分,一定要上重點(diǎn)高中"之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有"質(zhì)的飛躍",因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:"只要盡到最大努力就行了!"注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

          2、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出"一級(jí)戰(zhàn)備"的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做"專職后勤",孩子放學(xué)回家絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,"透不過(guò)氣"來(lái)。明智的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

          3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

          4、切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨"你要加把勁啊!"、"你一定要考好呀!"等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

          總之孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,是學(xué)校、家庭、社會(huì)、孩子等多方共同努力配合的事情,缺少一個(gè)環(huán)節(jié),孩子的發(fā)展就會(huì)受到影響。

          作為老師我們一定會(huì)盡最大的努力、用最有效的方法讓每個(gè)孩子得到最好的發(fā)展,也請(qǐng)你們能理解、支持、配合我們的工作。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝你們。

          初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

        各位家長(zhǎng):

          下午好!

          今天召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。

          今天,我們坐到一起來(lái),只有一個(gè)目的,那就是為了今年六月的中考。

          九年級(jí)畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題。

          一、時(shí)間緊迫。

          大家都知道,每年的六月下旬進(jìn)行中考。從今天開(kāi)始算,我們只有3個(gè)多月左右的時(shí)間,我大體計(jì)算了一下,一共有111天,扣除各種休息時(shí)間、報(bào)考,體育加試等等占去的時(shí)間,所剩的時(shí)間也就只有百八十天的。在這一點(diǎn)上,我們學(xué)校沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個(gè)月的假期。據(jù)了解,周邊學(xué)校在放假期間都或多或少地補(bǔ)課。唯有咱們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在地放長(zhǎng)假了!給咱們的教學(xué)帶來(lái)了極大的困難。這在咱們學(xué)校建校以來(lái),就從所未遇到過(guò)的。本來(lái)打算利用假期結(jié)束新程。但是未能成行。這樣一來(lái),我們的任務(wù)就更重了。這也是我們要說(shuō)的第二點(diǎn)。

          二、課程緊,任務(wù)重。

          正是因?yàn)榧倨跊](méi)有上課,所以本應(yīng)該利用假期補(bǔ)課完成的任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行,各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)都沒(méi)有進(jìn)行下來(lái)。例如歷史、政治因?yàn)樯蠈W(xué)期沒(méi)有書,還有一本書沒(méi)有講完。再如數(shù)學(xué)、化學(xué)因?yàn)榧倨跊](méi)有上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù)。化學(xué)是新學(xué)科,還有很多沒(méi)有講完。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間內(nèi),就得以講新課為主,而且不會(huì)像以前那樣扎實(shí),反復(fù)做,只能是突擊進(jìn)度,不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打,而且擠掉了總復(fù)習(xí)的時(shí)間。往年可以有第一輪復(fù)習(xí)、可以有第二輪復(fù)習(xí),甚至還有第三輪復(fù)習(xí),但是在今年是不可想象的了。那只能是看時(shí)間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。

          除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂(lè)、美術(shù)(30分),這三科總分50分,記入總分?梢哉f(shuō)這50分和中考分?jǐn)?shù)是同等對(duì)待的。也是相當(dāng)重要的。這個(gè)分?jǐn)?shù)是突擊性的,比較好得。所以家長(zhǎng)必須重視這個(gè)分?jǐn)?shù)。

          特別是體育,咱們學(xué)校的主管咱們年部的體育老師,準(zhǔn)備從開(kāi)學(xué)起,免費(fèi)帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上5:00到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。希望可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)最大限度地拿到手。希望家長(zhǎng)們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對(duì)于體育免試的學(xué)生,只能得及格分?jǐn)?shù),就是C類,就失去了參與指標(biāo)生評(píng)比的資格。

          其實(shí),作為中考戰(zhàn)略來(lái)講,只要是分,就解決問(wèn)題,這里政治、歷史的分?jǐn)?shù)比其他學(xué)科來(lái)得容易。所以應(yīng)該讓學(xué)生跟住老師的引導(dǎo),爭(zhēng)取多得分,只要分?jǐn)?shù)夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢。

          另外,到縣里報(bào)考的費(fèi)用可能也會(huì)增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費(fèi)用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費(fèi)用。

          三、做好學(xué)生的思想工作。

          面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì),學(xué)校的全體九年級(jí)任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長(zhǎng)同志們的支持與配合。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長(zhǎng)往往比學(xué)生著急,不少家長(zhǎng)帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊(cè),還有不少家長(zhǎng)四處打聽(tīng)中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂(lè)乎。其實(shí)家長(zhǎng)急,沒(méi)有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長(zhǎng)只能是干著急,九年級(jí)中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)的投入九年級(jí)總復(fù)習(xí)中去,家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前我們處的不利形勢(shì),讓學(xué)生重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jī)。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長(zhǎng)能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

          四、有關(guān)中考的招生工作的

          現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標(biāo)生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標(biāo)生可以降低一定分?jǐn)?shù),達(dá)到“3A2B”的要求,而且是在本校就讀三年的學(xué)生,中間轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的不占用指標(biāo)生名額。去年,五中(高中)統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)招收的。不局限于咱們學(xué)校。這樣一來(lái),競(jìng)爭(zhēng)就很激烈,去年咱們學(xué)?偣部忌100余人,還是有一部分名額被外部學(xué)校所占據(jù)。雖然有一部分學(xué)生達(dá)到錄取分?jǐn)?shù),卻是沒(méi)有錄取。但據(jù)說(shuō),今年的招生,形勢(shì)不容樂(lè)觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢(shì)。而指標(biāo)生的名額會(huì)有所增加。只能是按照去年的招生計(jì)劃作為參考。

          那到底什么是“3A2B”呢?它有那些要求呢?

          “3A2B”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)要求。著重于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能和實(shí)踐與操作能力五個(gè)方面的全面的考察。換句話說(shuō),就是這五個(gè)方面只要有一個(gè)出現(xiàn)C的情況,就失去可參評(píng)指標(biāo)生的資格。而這個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)來(lái)定的。一般的來(lái)說(shuō),老師都會(huì)往高的標(biāo)準(zhǔn)定,但是同學(xué)之間會(huì)有比較。特別是成績(jī),如果弄虛作假,同學(xué)之間會(huì)互相攀比,就容易出現(xiàn)上告的問(wèn)題。

          再說(shuō)擇校費(fèi)的問(wèn)題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預(yù)期,你看各種物價(jià)都在漲,最好的.是和去年一樣,最壞的是漲價(jià),至于漲多少,那我們也無(wú)法預(yù)計(jì)。誰(shuí)也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會(huì)希望這樣的。

          這一百來(lái)天對(duì)于我們來(lái)說(shuō),眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長(zhǎng)們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。

          現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到,當(dāng)然我們也不會(huì)妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢(shì)和有利的條件。

          一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢(shì)很嚴(yán)峻,但在過(guò)去的兩年半里,我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)、牢固。因?yàn)橛羞@兩年扎實(shí)的基礎(chǔ)做保證,所以家長(zhǎng)不用對(duì)中考擔(dān)心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ),試題的難度減輕。對(duì)于大部分學(xué)生的來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的。但是隨著中考試題難度的降低,學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)分布也越來(lái)越密集。這就需要家長(zhǎng)督促學(xué)生抓基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)。

          二、所有的九年級(jí)教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)地以極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。和以往的九年級(jí)學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績(jī)比前幾屆的成績(jī)要好。家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)句心里話,我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在九年級(jí)的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

          三、同時(shí)在,為了爭(zhēng)取時(shí)間講完課程,為了最大限度地?cái)U(kuò)大學(xué)生的視野,所買的資料有的時(shí)候不能如以前的那樣的精講細(xì)作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長(zhǎng)能夠理解。此外每年這個(gè)時(shí)候,都有許多學(xué)生不買資料,那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長(zhǎng)能夠給孩子訂資料。

          四、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,但是我們應(yīng)該辨證地看待問(wèn)題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí),但畢竟是在家調(diào)整,這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。只要家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子能夠充分地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,學(xué)生的后勁應(yīng)該是十足的。

          家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

          謝謝大家!今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束!

          初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

        各位家長(zhǎng):

          下午好。

          歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的主題有三個(gè):一是跟家長(zhǎng)們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報(bào)一下我們初三級(jí)部本學(xué)期的工作情況,對(duì)學(xué)生的教育管理成果;三是和家長(zhǎng)們探討學(xué)生的教育問(wèn)題。

          一、 學(xué)校主要工作:

          本學(xué)期以來(lái),我們遵照上級(jí)要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

          深化教學(xué)改革 在加強(qiáng)小組合作教學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課制度、推門聽(tīng)課制度、巡課制度、組內(nèi)公開(kāi)課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)連續(xù)性評(píng)價(jià)機(jī)制。在前不久進(jìn)行的理化生實(shí)驗(yàn)技能考核中,我校學(xué)生的滿分率達(dá)到了85。8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績(jī)。苑祥瑞老師代表煙臺(tái)在全國(guó)地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評(píng)。

          深化常規(guī)管理 學(xué)校相繼開(kāi)展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)自動(dòng)化管理,增強(qiáng)了自我管理能力,切實(shí)落實(shí)“課前一支歌”、“三管住六不準(zhǔn)”、課間操宣誓等常規(guī);不斷強(qiáng)化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作,在春季安全大檢查及其復(fù)檢中,受到好評(píng),學(xué)校餐廳被評(píng)為煙臺(tái)市級(jí)“四心食堂”。

          深化隊(duì)伍建設(shè) 在反復(fù)征詢意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開(kāi)展了師德承諾和“法德共進(jìn)”主題活動(dòng),在黨員干部中集中開(kāi)展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。

          深化育人機(jī)制 加強(qiáng)校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),重視發(fā)揮設(shè)施育人功能,投資30萬(wàn)的先進(jìn)錄播教室已經(jīng)啟用。大力實(shí)施“六個(gè)推進(jìn)”計(jì)劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教育、讀書工程方面已形成機(jī)制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點(diǎn),努力形成全方位育人格局。

          二、 級(jí)部的教育教學(xué)工作:

          從整個(gè)級(jí)部看,半年來(lái),在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。去年冬天開(kāi)始,我們首先繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過(guò)教育,學(xué)生能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)對(duì)學(xué)生在紀(jì)律方面的整頓,級(jí)部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

          初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有明顯波動(dòng),會(huì)產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn)技能考試,考試成績(jī)會(huì)以百分之十的比例計(jì)入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),滿分率達(dá)到了87%。接下來(lái)6月15—16日,孩子們就要進(jìn)行歷史、生物、信息技術(shù)三科會(huì)考了,考試成績(jī)將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績(jī)中,F(xiàn)在距離會(huì)考也只有短短的四個(gè)周的時(shí)間了。我們每一位教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅(jiān)持早到校,一有空就往教室跑,每個(gè)課間都要到教室察看。級(jí)部?jī)?nèi)師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

          家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)句心里話,我感覺(jué)我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

          下面我介紹一下半年來(lái)表現(xiàn)比較突出的學(xué)生:

          本學(xué)期,學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)步較大的學(xué)生有——

          同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績(jī)進(jìn)步較大的學(xué)生,他們是——

          三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問(wèn)題及對(duì)策

          由于青春期這個(gè)年齡特點(diǎn),學(xué)生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題再所難免,但是如果我們放松了對(duì)孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)重的時(shí)候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長(zhǎng)高度重視,及時(shí)引導(dǎo)。

          (一)目前學(xué)生中存在的主要問(wèn)題:

          1、學(xué)習(xí)方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標(biāo),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),聽(tīng)課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動(dòng)作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯(cuò)題不訂正,從來(lái)沒(méi)有問(wèn)題問(wèn)老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅(jiān)持的精神。有的同學(xué)反映出比較強(qiáng)的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時(shí)有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

          2、文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語(yǔ)言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時(shí)向老師請(qǐng)假,個(gè)別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

          3、道德方面:少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識(shí),有破壞公物的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生自制力不強(qiáng),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時(shí)的沖動(dòng)與熱情。

          4、少數(shù)學(xué)生追求時(shí)尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機(jī)帶入校園,個(gè)別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍 。

          5、心理素質(zhì)方面:少數(shù)學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴(yán)重。少數(shù)學(xué)生逆反心理強(qiáng),聽(tīng)不進(jìn)別人的忠告和建議。個(gè)別學(xué)生甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦太累,父母期望太高,有時(shí)思想上會(huì)產(chǎn)生極端的想法。

          (二)家長(zhǎng)在家庭教育中的對(duì)策:

          1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題及時(shí)與老師溝通。

          家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以隨時(shí)到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

          本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長(zhǎng)開(kāi)放日。我們初三級(jí)部,隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)們能到學(xué)校來(lái),走進(jìn)孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)并對(duì)我們的工作提出合理化的意見(jiàn)和建議。

          2、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

          一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨(dú)立完成的等等。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子在學(xué)習(xí)上自然就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

          3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長(zhǎng)能不能給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長(zhǎng)回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長(zhǎng)們最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

          4、重視青春期教育。

          我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進(jìn)入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),有的甚至在大幅度下滑。我們老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長(zhǎng)也要注意孩子的生理和心理變化,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。

          5、加強(qiáng)安全教育

          夏天到了,一定教育子女遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,禁止無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下私自下河游泳。

          禁止無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,拒絕乘坐無(wú)牌、無(wú)證、非法營(yíng)運(yùn)車輛。

          做好食品、用電、用火的安全教育。

          各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的級(jí)部教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

          謝謝大家!

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