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      2. 家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-15 19:54:04 發(fā)言稿 我要投稿

        家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿范文(通用7篇)

          在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿范文(通用7篇)

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們:

          大家好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的信任,選舉我為中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,能為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。

          中心小學(xué)共有2200多名學(xué)生,我們每位家長(zhǎng)都來(lái)自社會(huì)不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬(wàn)別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生;還有就是我們每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對(duì)半程中心小學(xué)的無(wú)比信任共同選擇了這所名校,把對(duì)孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點(diǎn)也正是今天我們家長(zhǎng)委員會(huì)成立的前提和基礎(chǔ)。

          家長(zhǎng)委員會(huì)雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細(xì)想想,學(xué)校組織我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)意義深遠(yuǎn)。首先,家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校多元化教育機(jī)制進(jìn)一步成熟。學(xué)校教育絕不僅僅是學(xué)校和老師自己的事,它需要廣大家長(zhǎng)的理解和配合,需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。成立家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,它將會(huì)有效、及時(shí)地溝通家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,整合各種資源,為學(xué)校教育服務(wù),為孩子成長(zhǎng)服務(wù)。另外,家長(zhǎng)委員會(huì)的成立標(biāo)志著學(xué)校人性化管理水平進(jìn)一步提高。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn),及時(shí)解決一些傾向性問(wèn)題,而且還要主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員適當(dāng)參與學(xué)校的教學(xué)和管理,特別是對(duì)收費(fèi)等敏感問(wèn)題定期向家長(zhǎng)委員會(huì)通報(bào),主動(dòng)接受監(jiān)督。這些人性化的辦學(xué)措施必將拉近家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,減少家長(zhǎng)與學(xué)校不必要的誤解和糾紛,從而推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。

          中心小學(xué)第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)今天正式成立了,我們?nèi)w委員會(huì)有決心和信心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,在各位家長(zhǎng)們的支持、幫助下,出色地完成好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個(gè)作用:

          一、發(fā)揮好參謀、助手作用,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展

          作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員要隨時(shí)關(guān)心、了解學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)和管理工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,研究問(wèn)題,多為學(xué)校教學(xué)、管理等方面提一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的發(fā)展盡我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

          二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系

          學(xué)校和家長(zhǎng)不是對(duì)立的兩個(gè)陣營(yíng),二者只有緊密的結(jié)合,才能提高學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)委員會(huì)正是學(xué)校和家長(zhǎng)們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過(guò)我們及時(shí)把學(xué)校的信息傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)把家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和想法反饋給學(xué)校,從而在思想上達(dá)成共識(shí),在行動(dòng)上達(dá)到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個(gè)別糾紛,我們要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的自身優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行勸導(dǎo)和疏導(dǎo),盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。

          三、發(fā)揮好培訓(xùn)、指導(dǎo)作用,提高家庭教育的整體水平

          所有家長(zhǎng)的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個(gè)家長(zhǎng)自身素質(zhì)不同,導(dǎo)致每個(gè)家庭的教育水平參差不齊。家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)們的群眾性組織,我們有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)課堂,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)教育專(zhuān)家或邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)傳經(jīng)送寶,培訓(xùn)和指導(dǎo)家長(zhǎng)們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

          四、發(fā)揮好監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度

          學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學(xué)中存在的問(wèn)題,我們家長(zhǎng)委員會(huì)成員要代表全體家長(zhǎng)履行好這一職責(zé),同時(shí)還要通過(guò)定期聽(tīng)課參與到教師的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),對(duì)任課教師的能力和師德水平做出公正的評(píng)價(jià),并及時(shí)將監(jiān)督、評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋給家長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)校教育的透明度。

          五、發(fā)揮好示范、帶動(dòng)作用,提升家長(zhǎng)委員會(huì)的公信力

          作為群眾性組織我們沒(méi)有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號(hào)召,只能依靠家長(zhǎng)們的理解和支持,所以我們必須以實(shí)際行動(dòng)贏得全體家長(zhǎng)們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)和義務(wù),克服個(gè)人困難,保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),真正做到為孩子負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為全體家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。從而推動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。

          各位家長(zhǎng)、各位委員,成立家長(zhǎng)委員會(huì)就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學(xué)校共同努力的目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì),教育體制改革嚴(yán)重滯后,學(xué)校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長(zhǎng),每一位對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),都要體諒學(xué)校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學(xué)校。讓我們所有家長(zhǎng)攜起手來(lái),為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,為中心小學(xué)這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們:

          大家好!

          為了學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)國(guó)際型人才,光明路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)今天成立了。而且我很榮幸當(dāng)選本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此我對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝光明路小學(xué)給我的這次和各位家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)!

          光明路小學(xué)近年來(lái)的發(fā)展情況我們有目共睹,尤其教育教學(xué)成果名列全區(qū)前茅;學(xué)校始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神,創(chuàng)造了光明路小學(xué)的輝煌,無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī)。光明路小學(xué)的驕人成績(jī)使我們家長(zhǎng)委員們倍感自豪和興奮。

          校長(zhǎng)在講話中指出:質(zhì)量是學(xué)校的根,師德是學(xué)校的魂;在學(xué)校,教師是財(cái)富,學(xué)生是寶貝,家長(zhǎng)是朋友。并就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校共同教育好學(xué)生提出了建議和希望。

          為了我們的孩子,學(xué)校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責(zé)任,而且責(zé)任重大!

          下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(zhǎng)委員們談?wù)劊纯次覀兗议L(zhǎng)到底有什么責(zé)任。

          現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。

          有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn),甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。

          現(xiàn)象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買(mǎi)什么,把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。

          現(xiàn)象之三:不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。對(duì)孩子上網(wǎng)打游戲聽(tīng)之任之,結(jié)果越陷越深。

          現(xiàn)象之四:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(zhǎng)短。有些家長(zhǎng)聽(tīng)信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(zhǎng)不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說(shuō)他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為教師有了問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

          家長(zhǎng)委員們,對(duì)以上存在的問(wèn)題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為其掩蓋問(wèn)題,請(qǐng)理解我的良苦用心,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn),孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

          為此我想向各位家長(zhǎng)委員們說(shuō)幾句心里話。

          第一,學(xué)校工作需要支持。

          學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個(gè)舒服的環(huán)境,使出渾身解數(shù),想盡種種辦法,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài),力求各方人士支持,先后解決了多年來(lái)校園地面凹凸不平的問(wèn)題,教學(xué)樓室內(nèi)外粉刷一新,走廊地面鋪設(shè)了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門(mén)窗、走廊欄桿,為了創(chuàng)設(shè)一流的校園文化氛圍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人動(dòng)了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、光明廣場(chǎng)、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面貌的大型噴繪,以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)我家鄉(xiāng)的情懷。共投資50余萬(wàn)元,就是如此,學(xué)校也從不違規(guī)收費(fèi)。

          第二,教師工作需要理解。

          目前我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,他們個(gè)性千差萬(wàn)別,再加上我們家長(zhǎng)期望高,所以教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會(huì)壓力更大。

          為此,我作為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)和社會(huì)呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無(wú)奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

          但我也希望光明路小學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,秉承優(yōu)良的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平,不斷深化教育改革,把光明路小學(xué)建設(shè)成為棗莊名校。

          希望各位家長(zhǎng)委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師,為光明路小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

          家長(zhǎng)委員們:我們一定要發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,與光明路小學(xué)風(fēng)雨同舟,共同培養(yǎng)未來(lái)事業(yè)的接班人。

          謝謝!

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿3

        尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng):

          大家好!

          我是二年級(jí)四班xx的家長(zhǎng),名叫xx,很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長(zhǎng)委員會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)。

          孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識(shí),德智體美勞都有長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級(jí),并光榮地成為少先隊(duì)員。

          記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節(jié)課,其中一個(gè)理念對(duì)我們影響很深:“家、校不是對(duì)立的,我們是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的————培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門(mén)的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長(zhǎng)全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們?cè)诎嘀魅卫蠋熀腿w家長(zhǎng)的支持下,自發(fā)組織成立四班家長(zhǎng)委員會(huì)。以為家長(zhǎng)服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級(jí)服務(wù)為宗旨,互敬互愛(ài)、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長(zhǎng)共同努力、無(wú)私奉獻(xiàn)。

          成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初期,我們還沒(méi)有工作制度,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但我們知道,家長(zhǎng)委員會(huì)的作用絕不是站在學(xué)校的對(duì)立面替家長(zhǎng)指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長(zhǎng)的對(duì)立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開(kāi)始,理解是促進(jìn)的基礎(chǔ)。一是溝通。溝通讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛(ài)、互助,產(chǎn)生強(qiáng)勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過(guò)家委會(huì)的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機(jī),從而使孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。

          為加強(qiáng)溝通,我們的家長(zhǎng)委員會(huì)在每學(xué)期始、末都會(huì)召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,聽(tīng)取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳與解釋?zhuān)審V大家長(zhǎng)更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達(dá)成目標(biāo)共識(shí)。(例如:成長(zhǎng)記錄冊(cè))積極參與學(xué)校及班級(jí)的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長(zhǎng)的積極性,營(yíng)造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報(bào))

          當(dāng)然,溝通是雙向的,家長(zhǎng)委員會(huì)多渠道,廣泛聽(tīng)取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的反映和要求,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議反饋到學(xué)校、班級(jí),與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

          家長(zhǎng)委員會(huì)成立一年來(lái),我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長(zhǎng)的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長(zhǎng)們都會(huì)積極地參與,出謀劃策;家長(zhǎng)有困難,也會(huì)得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長(zhǎng)的.好幫手。

          為規(guī)范和加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作,9月,家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議提出要建章立制,明確委員會(huì)的工作職責(zé)及分工,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善工作流程。為更好地服務(wù)班級(jí),二四班的家長(zhǎng)委員會(huì)做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級(jí)與家庭共同和諧發(fā)展。

          有感而發(fā),已經(jīng)說(shuō)很多,有不確之處,還請(qǐng)指正。在此,我再次向大力支持四班家長(zhǎng)委員會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿4

        各位家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直在醞釀成立家長(zhǎng)委員會(huì),我們這個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)人員的選擇是經(jīng)過(guò)慎重考慮的,最后確定了在座的9名家長(zhǎng),在座的各位,都是教子經(jīng)驗(yàn)豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長(zhǎng)。我從今年9月份來(lái)到我們幼兒園,半年來(lái),我和孩子們、家長(zhǎng)們、老師們經(jīng)歷了很多,我一直也很想聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)的聲音。首先,我代表幼兒園向各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的大力支持表示衷心的感謝!

          這一年來(lái),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與管理下,在全體教職員工的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了顯著成效。

          一、園所建設(shè):

          今年我們?cè)诮逃种С窒赂鼡Q了教室天棚,粉刷了部分活動(dòng)室和餐廳的墻壁,添置了熱水器,進(jìn)行了暖氣管道維修。我們?cè)趦?yōu)化幼兒園整體環(huán)境的同時(shí),新配備了多媒體教室,還為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了電子鋼琴,更換了新的evd、錄音機(jī),并配置了部分打擊樂(lè)器。

          二、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理:

          1、創(chuàng)新分配機(jī)制:在實(shí)行幼兒園集團(tuán)化管理后,我們制定了新的量化考核制度,實(shí)行部分工資與考核掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

          2、組織教師外出學(xué)習(xí):在今年的市教學(xué)能手評(píng)比中,我們組織教師到高密、高新區(qū)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí);7月份到青島市參加了上海的主題背景下有效的師幼互動(dòng)及專(zhuān)家報(bào)告;11月份參加了在淄博市舉行的上海名師現(xiàn)場(chǎng)授課及專(zhuān)家講評(píng)活動(dòng);以及華德福教育專(zhuān)家吳蓓教授的專(zhuān)題報(bào)告;12月份組織教師參加了區(qū)托幼辦組織的坊子區(qū)名師評(píng)選以及公開(kāi)課觀摩活動(dòng),從理論以及教學(xué)各個(gè)方面都極大地促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

          3、今年我們又從濰坊學(xué)院、幼兒師范等院校招聘了學(xué)前教育、英語(yǔ)、音樂(lè)等專(zhuān)業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)化了教師隊(duì)伍。

          三、安全工作:

          我們始終把幼兒的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,一年來(lái)無(wú)任何意外安全事故發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,加強(qiáng)幼兒膳食管理,定期、規(guī)范地做好幼兒安全衛(wèi)生、疾病防控等系列工作。

          四、我們今年的主要活動(dòng)與取得的主要成績(jī):

          1、四月份

          幼兒體操比賽。

          2、五月份

          幼兒防火演練和地震演練

          3、五月份

          部分老師參加濰坊市教學(xué)能手評(píng)選

          4、六月份

          幼兒園藝術(shù)特色活動(dòng)展示

          5、九月底

          國(guó)慶節(jié)“為祖國(guó)媽媽祝福”合唱比賽

          6、十月份

          班級(jí)環(huán)境布置比賽

          7、十一月

          教師課堂教學(xué)大比武

          8、十二月

          家園聯(lián)誼,慶祝元旦

          今年,我園被評(píng)為坊子名園,單秀華、張樂(lè)美老師被評(píng)為濰坊市教學(xué)能手,單秀華老師獲濰坊市名教師提名獎(jiǎng),李曉燕老師被評(píng)為濰坊市“親子共成長(zhǎng)”講師團(tuán)成員,劉麗娟老師獲濰坊市創(chuàng)新游戲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),2名老師獲坊子名師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          總之,我們的成績(jī)離不開(kāi)全體教職員工的努力,更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持。為了共同的目標(biāo),我們走在了一起,我們這個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)不是為了搞形式,后面還要有實(shí)質(zhì)性的工作,我希望各位家長(zhǎng)給我們留下您寶貴的意見(jiàn)和建議,同時(shí)也要成為我們幼兒園的宣傳大使,把我們的活動(dòng)宣傳一下。有了大家的支持,我相信我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園一定能夠發(fā)展得更快更好!

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

          上午好!

          今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì),這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          我校建校至今已XX個(gè)年頭,在學(xué)校成長(zhǎng)過(guò)程中,我校始終遵循“培養(yǎng)學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學(xué)宗旨,秉持“用愛(ài)和智慧辦教育!钡霓k學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵(lì)人氣,以制度規(guī)范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。

          下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(zhǎng)匯報(bào),以求指導(dǎo)。

          一、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局

          我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎(chǔ),樹(shù)立“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、導(dǎo)”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長(zhǎng)培養(yǎng)”的素質(zhì)教育體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構(gòu)建實(shí)中精神特區(qū)和教育樂(lè)園。

          二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。

          最好的教學(xué)是教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),我校始終堅(jiān)持“教是為了不教”的教學(xué)觀。為把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習(xí)小組”,提出“強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級(jí)核心管理思想,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          三、組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生課余生活

          實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為AAAA級(jí)特色學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提高”為宗旨,大大增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實(shí),棗花文學(xué)社、晶苑書(shū)畫(huà)社,云豹足球俱樂(lè)部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè)社團(tuán),先后被評(píng)為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)。

          四、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。

          多年來(lái),學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),確立了“基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(zhǎng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái),學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中!薄ⅰ癤X省實(shí)施現(xiàn)代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

          因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。

          第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

          第二、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題,還請(qǐng)家長(zhǎng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。

          各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

          最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿6

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上有這個(gè)講話的機(jī)會(huì)。

          首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xx小學(xué)所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來(lái)用滿腔的熱情和過(guò)人的智慧對(duì)我們小孩地培養(yǎng)和教導(dǎo),是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的原始動(dòng)力。謝謝你們!

          其次、請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的支持!正是你們?cè)谏砗竽刂С郑抛屛夷墚?dāng)了六年的家委會(huì)主席!我謝謝你們!

          第三、請(qǐng)?jiān)试S我特別對(duì)即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學(xué)們表示深深地感謝!感謝你們六年來(lái)在xx小學(xué)的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)的求學(xué)!你們個(gè)個(gè)都頂呱呱!個(gè)個(gè)都是好樣的!你們個(gè)個(gè)都將成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)的棟梁之材!“為幸福的人生做準(zhǔn)備”,你們已經(jīng)準(zhǔn)備了六年!你們就要小學(xué)畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當(dāng)中會(huì)誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會(huì)誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會(huì)誕生象袁隆平那樣的大科學(xué)家。但是,請(qǐng)同學(xué)們要永遠(yuǎn)地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學(xué)——開(kāi)始啟航的。無(wú)論你們將來(lái)飛得多高,走得多遠(yuǎn),你們都要在心中記住xx小學(xué)、記住老師們對(duì)你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私教導(dǎo)!

          同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)谑、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時(shí),還能夠象現(xiàn)在一樣老遠(yuǎn)就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!

          今天,就你們用發(fā)自內(nèi)心的甜美的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母校真誠(chéng)的祝福和感激之情吧!

          最后,我祝愿xx小學(xué)桃李滿天下!明天更美好!

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿7

        尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

          我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。

          在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

          歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像xx老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

          班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī)。值日組長(zhǎng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

          但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。

          所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

          尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

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