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      2. “書香家庭”家長發(fā)言稿

        時間:2024-06-26 22:10:25 昌升 發(fā)言稿 我要投稿

        “書香家庭”家長發(fā)言稿(精選22篇)

          在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的“書香家庭”家長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        “書香家庭”家長發(fā)言稿(精選22篇)

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 1

        尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

          你們好!

          在孩子的成長歲月中,閱讀無疑起了舉足輕重的作用,甚至可以說書籍是他成長的無聲導師。在培養(yǎng)女兒讀書的習慣中,我做到了四個詞:適當、適時、互動、堅持。

          一是適當,就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前,我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看;上幼兒園了,我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事;上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物;現(xiàn)在到了四年級,女兒看的`最多的是精簡版的名人成長傳記。

          二是適時,就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型,比如,上學期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事,而一些長篇名著因為連續(xù)性強,我們就安排在假期期間閱讀。

          三是互動,通常我會找一些優(yōu)秀的作品,和女兒互相讀給對方聽,還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在,我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷,也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形,F(xiàn)在,我以一個過來人的身份奉勸各位家長,趁著孩子還在身邊,一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。

          四是堅持,從女兒上小學一年級開始,我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習慣。書陪伴著我們,我和她一起閱讀,徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書,現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

          你們好!

          我是三年級二班xx的媽媽。

          首先讓我代表低年級段全體家長向學校領導和全體老師表示無限的感恩:你們辛苦了,謝謝你們。ň瞎

          今天,我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言,是很榮幸的!我很欣慰,欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間,舍棄了不娛樂時間,如今又了收獲,讀經(jīng)典,學做人,健康地成長。

          世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有與書為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨,生活才會充滿情趣。

          我自己是這樣做的,每天孩子放學回家吃晚飯,大人要放下手中的.活關注孩子專心做作業(yè),做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀,晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足,有沒保護好書?有沒有亂丟書等良好習慣都要監(jiān)督到位。

          經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前,由我先提問,打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝,你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書?三國演義的人物你最喜歡哪個?為什么?不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會,因為他要跟媽媽分享! 定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服,10歲了上肯德基基本沒超過10次,但我舍得買書。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!

          各位家長,同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 3

        尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的家長們:

          大家晚上好!

          我是一年一班xxx的家長。前幾天接到班主任通知,讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發(fā)言,還真有點心怵,因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上,多少有點名不副實,但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師,書香家長面前發(fā)言,說實話又覺得挺榮幸的,F(xiàn)在,我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設,不足之處還望各位提出誠懇的意見。

          在孩子不斷成長的歲月里,作為家長,我們在滿足其學習、生活基本條件的同時,踐行親子教育,同步參與學習,營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。

          一、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識

          兒子剛剛出生還沒滿月,我就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看;兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》;再大些就買了《彩圖兒童百科全書》,又買了四大名著(少兒版的),他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。

          二、讓讀書成為孩子的一種習慣

          孩子生性是好動、好玩的。我們在領著林鵬外出時,也注重讀書方面的`引導,到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時,也在書店里徜徉。在書店里,買不買書是次要的,關鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日,他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空,他就閱讀起自己感興趣的書籍來,讀書已經(jīng)成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》,《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信,優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

          三、讓書香充盈整個家庭

          在我們家,周一到周五晚上,除了新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書,共同探討書中的知識和問題,讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。

          總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無忘其所能,可謂好學也矣!蔽蚁嘈,我們家庭的書香一定會越來越濃!

          最后,感謝xx小學的領導和老師們,你們不僅給孩子提供了良好的學習環(huán)境,更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材,讓我們繼續(xù)努力,共同加油吧!謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 4

        尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是三一班xxx的媽媽。首先請我允許代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝:你們辛苦了,謝謝你們。ň瞎

          今天,我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言,感覺非常榮幸! 孩子大多時間在校,我和他相處的時間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的'時間里,我都要放下手中的活,關注孩子學習,關注孩子讀書。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會,如寶貝,你最近讀了什么有趣的書?你有什么收獲?三國演義的人物你最喜歡哪個?為什么?我認真傾聽孩子見解,不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵,孩子閱讀的興趣更加濃厚。

          我深知,閱讀不僅能增強能力,擴大視野,更能豐富內涵,塑造氣質,培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉,但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步,從現(xiàn)在開始。其實,孩子的成長也是一本書,如果我們多一點心思,多一份投入,收獲的會不僅僅是孩子,還有我們自己。

          "最是書香能致遠",親子閱讀其樂無窮!就讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來充實自己的心靈,相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝!

          最后,再次誠摯地感謝學校及各位老師們,感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的一切!謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 5

        尊敬的老師們、家長們,可愛的孩子們:

          大家好!

          首先感謝學校為我們提供這么好的閱讀交流平臺。

          來這里之前我兒子是這么跟我說的:媽媽,你這是一年級的學生在做三年級的作業(yè)。那么希望我這個一年級學生今天能把這三年級的作業(yè)做好。

          說真的我很羨慕在座的每位同學,為什么呢?因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代,整個學樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當困難的。為此我覺得我們應該衷心地感謝校長及全體老師,領導,那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。

          其實我當初引導我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過,只要子女長大不學壞已經(jīng)很好了,不奢望他們考什么大學。因為這句話引起了我們的思考,為什么我們這里的人會有這樣的想法,是因為大壞境不利于他們成長嗎?那么要怎么做才能不讓他們學壞呢?我和我先生學歷不高,在教育小孩子方面也沒有什么經(jīng)驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言:“一個喜歡讀書的人,品格不會壞到哪去,一個品格好的人,一生的運氣不會差到哪去!本鸵驗檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習慣。

          那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,我個人覺得首先做父母的應該做個榜樣,到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙,一份《讀者》看看,這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書,就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機,他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應該做到讓孩子有書讀,所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本,而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預算出一筆屬于他個人的'購書款。其實也可以經(jīng)常去書店看看書,我們這邊相對來說不像市區(qū)可以去圖書館借書,所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧,可以網(wǎng)上訂相對會便宜點。

          有一天我兒子問他讀初中的姐姐:姐姐你以后想要考什么大學,他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學,他姐就問哈佛大學在那個國家呢?我兒子說在美國啊,那是世界上最好大學之一,你不知道嗎?暫且不說他將來是否能考上哈佛,但是大量的閱讀卻讓一個小學生的視野開闊了。不單如此,大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學習態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過我說:數(shù)學學的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。

          其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書,而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺,不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。

          閱讀就是一個厚積薄發(fā)的過程,只要你堅持閱讀,養(yǎng)成閱讀的習慣,那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。希望同學們都能找到自己的閱讀興趣,并讓閱讀成為你們人生的一部分。以上是我個人對閱讀的小小拙見。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 6

        尊敬的領導、老師們、家長們:

          您們好!

          我是五年三班xx的媽媽,今天,我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表學生的家長,對xx中心小學和五年三班老師的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。

          孩子們好的成績的獲得,更離不開全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,五年三班的老師是值得我們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有一支為人師表、敬業(yè)務實、樂于奉獻、教育精湛的師資隊伍而感到萬分的慶幸,作為家長代表,對老師的.無私奉獻、辛勤付出表示深深的敬意。

          下面就孩子的成績進步談幾點看法和做法:

          一、配合好老師,學會傾訴。

          我們的孩子放學回家,總會說學習、說同學、說老師,這時我們要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機會。比如說有一次我的小孩回家說 “我們班的xx同學長大了干什么”、“xx同學的理想是什么”等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“將來要上大學,當一名科學家”,在這個時候必須給講些道理,怎樣才能取得好成績、考上大學,成為我們國家有用之才加予鼓勵,不要潑冷水。

          二、配合好老師再推一把。

          老師為了激勵孩子進步,經(jīng)常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點信心,讓孩子感到學習是件高興的、快樂的事,也是能使他展現(xiàn)自己的機會,所以我們一定要抓住機會,好好地鼓勵他們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的效果。

          三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

          我家孩子每天早上起床總是先看些書,然后做些力所能及的事情,每天放學回家,她能養(yǎng)成了首先把課堂上老師布置的作業(yè)完成,再抽空看書,看書是我的孩子從小就養(yǎng)成的習慣,根據(jù)她的愛好和習慣,我們給她單獨布置了一間書房,書房里有很多經(jīng)典名著、小說、科普等課外書籍。同時,加以引導、表揚和鼓勵,使她越發(fā)奮進。

          四、嚴格要求就是無私的愛。

          “可憐天下父母心”,對女子的愛是無私的,這種愛的分寸要掌握好,過分的“愛”就是溺愛,“嚴是愛,松是害”,有時嚴是一種愛,特別是原則問題,一定要把握好、控制好,否則一發(fā)而不可收適,造成無法挽回的后果,比如“禁止進入游戲室網(wǎng)址”,家長一定要處理好“嚴”與“愛”的關系,做到嚴愛有加、嚴愛適度。

          五、配合好老師,讓孩子養(yǎng)成良好習慣。

          學習成績雖然重要,但最重要的是良好習慣的培養(yǎng),有了好的學習習慣,才能取得更好成績,沒有好成績只憑借一點表面的智慧所表現(xiàn)出來的聰明是不夠的,只有靠平時的養(yǎng)成習慣和學習積累,才能提高學習效率和取得好成績。

          一個孩子成長離不開家長、老師的精心培養(yǎng),一個成功的孩子背后有一個成功的家長和一批優(yōu)秀的老師,用什么樣的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好習慣,對孩子的成長都起著極大的作用,只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)造一個又一個的奇跡。

          最后祝大家身體健康、心情愉快,但愿各位家長的孩子學習進步、天天開心。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 7

        尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們:

          大家下午好!

          我是四年級五班xxx的媽媽,很榮幸我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言。

          “立身以立學為先,立學以讀書為本!边@是北宋詩人、文學家歐陽修的名言。人要有好的品行修養(yǎng),要建立在學習的基礎上;學習的根本方法在于讀書。女兒在很小的時候,我們就開始教她識字、讀書。剛開始我們每晚堅持給女兒講故事,講完一遍她還會要求我們再講一遍,直到她入睡,養(yǎng)成了邊講故事便哄她睡覺的習慣。慢慢的女兒識字了,我們開始陪她一塊兒看書。女兒認字不多,每天很不情愿的讀書。為了培養(yǎng)她讀書的興趣,每次讀書時她讀一句我們讀一句,后來我們讀一段她讀一段,漸漸的變成了她讀一頁我們讀一頁,不知道從什么時候女兒不再讓我們陪著她讀書了,自己一有空就捧著一本書很認真的閱讀著,時不時的傳出她爽朗的.笑聲……

          女兒讀書的范圍很廣,從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學后開始看的楊紅櫻童話,中華民間、名人故事。三年級下學期開始女兒又迷上了沈石溪的小說,不到一年的時間,女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動物小說,還有世界經(jīng)典文學名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的書籍,我們會盡可能的給她買回家。在女兒讀書時,我們會先把這本書大體讀一遍。每當女兒讀完一本書,我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內容,她從中明白了什么道理,讓她講講她自己的認識。我們希望通過這種方式,能讓她在溫馨和快樂的環(huán)境中知道什么是對的,什么是錯的,什么是應該做的,什么是堅決不能做的。以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標尺,可以找到改進的方向。在與女兒讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實著自己。當然,孩子的成長離不開學校的教育,學校為孩子多讀書、讀好書提供了良好的平臺,老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗,讓孩子茁壯成長。

          很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號,這是學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力,和孩子一起快樂的去閱讀!我相信,幾分耕耘就會有幾分收獲,希望女兒能夠多讀書、讀好書,在書中學到更多的知識,在書的海洋里自由的翱翔。我們也會和孩子一起伴著書香成長!謝謝老師對孩子的關心和教育!

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 8

        尊敬的學校領導、老師們、各位家長:

          晚上好!

          我是xx同學的家長,很高興能在這里發(fā)言。

          多年以來,本人對xx小學一直心存信任和感激。感謝老師們對學生的無私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業(yè)的。我對孩子的學業(yè)一直很關注,關注的不僅僅是卷面上的成績,我更注重的是孩子的'正確學習方法和學習能力的提高。

          剛轉入三年級,我發(fā)現(xiàn)小王在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流,我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成,覺得無事可做,經(jīng)常上網(wǎng)看動漫。自從學校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天小王完成作業(yè)以后,我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇之后,來他復述xx的內容。xx的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網(wǎng),讓他閱讀網(wǎng)上的電子書。如:“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發(fā)問的他,我讓他登“愛問網(wǎng)”引導他正確使用電腦,擴展知識面。經(jīng)過一段時間漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小王在每次看完一篇時,對xx中的內容,復述得更全面,有時也會增加自己對xx的觀點與感想,在寫作方面也有提高。

          希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,相信各位家長一定有你們更寶貴的,更好的經(jīng)驗。大家能互相多探討多交流。

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 9

        各位校領導。各位老師們:

          你們好!

          本人xx,是五年三班xx的媽媽,今天我能夠榮幸評上“書香家庭”,讓我感到十分高興。

          女兒從幼兒園到小學五年級都是在這個學校讀的。我首先要感謝xx小學的所有的老師,特別是教過我女兒的'老師,在她(他)們的細心教導、關懷下讓女兒受益匪淺,懂得很多知識和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書,幾乎所有空余的時間,都是在看書。

          我們經(jīng)常把看過的書拿出來講故事,看誰講得精彩,結果女兒的.都很棒,她會把每一節(jié)的內容都講得有聲有色,甚至還有表情和動作,讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學,讓每位學生視書如寳,爭當評上“書香家庭”。

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 10

        尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們:

          大家好!

          我是xxx的家長,非常榮幸能夠在這里和大家分享我們家庭的讀書故事。

          在我們家,讀書是一種習慣,更是一種生活方式。每天晚上,我們都會抽出一段時間,一家人圍坐在一起,沉浸在書的世界里。從孩子牙牙學語時的繪本,到如今的經(jīng)典名著,書籍陪伴著我們共同成長。

          讀書不僅豐富了我們的知識,更增進了家庭成員之間的感情。我們會一起討論書中的人物和情節(jié),分享彼此的'感悟和思考。在這個過程中,孩子學會了傾聽和表達,我們也更加了解孩子的內心世界。

          作為家長,我們深知讀書對孩子成長的重要性。它能夠開拓視野、培養(yǎng)思維能力、提高語言表達和寫作水平。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,我們在家里布置了專門的讀書角落,擺滿了各種各樣的書籍。

          “書香家庭”的榮譽是對我們的鼓勵,也是一種鞭策。我們將繼續(xù)保持讀書的習慣,讓書香彌漫在我們家庭的每一個角落。

          最后,感謝學校和老師對我們家庭的認可,也希望更多的家庭能夠加入到讀書的行列中來,共同營造一個充滿書香的社會。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 11

        尊敬的各位來賓:

          大家好!

          我是xxx的家長,很榮幸能在這里代表“書香家庭”發(fā)言。

          在我們家,書籍是最珍貴的財富。從孩子很小的'時候,我們就注重培養(yǎng)他對閱讀的興趣。我們會為他挑選適合年齡的書籍,一起親子共讀,享受那溫馨的時光。

          隨著孩子的成長,閱讀成為了我們家庭生活中不可或缺的一部分。我們會在周末一起去圖書館,挑選各自喜歡的書籍,然后回家交流心得。每當夜幕降臨,我們會在柔和的燈光下,各自沉浸在書的海洋中。

          讀書不僅讓孩子學到了知識,更培養(yǎng)了他的品德和修養(yǎng)。書中的智慧和道理,潛移默化地影響著他的行為和價值觀。

          我們也鼓勵孩子把書中的知識運用到生活中,比如通過閱讀科普書籍,進行一些小實驗;閱讀歷史故事,去了解古人的智慧。

          一個充滿書香的家庭,是一個充滿愛和溫暖的地方。我們會繼續(xù)在書的陪伴下,共同成長,共同進步。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 12

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是xxx的家長,能夠作為“書香家庭”的代表發(fā)言,我感到無比自豪。

          對于我們家庭來說,讀書是一種傳承,也是一種樂趣。我和孩子的爸爸都熱愛讀書,這種熱愛也自然而然地傳遞給了孩子。

          我們?yōu)楹⒆訝I造了濃厚的讀書氛圍,家里到處都擺放著書籍,讓他隨手就能拿到。我們還會定期開展家庭讀書分享會,每個人都分享自己最近讀到的好書和感悟。

          通過讀書,孩子的想象力得到了極大的.激發(fā),他能夠在文字的世界中自由翱翔。同時,讀書也讓他變得更加沉穩(wěn)和有耐心。

          在這個快節(jié)奏的時代,讀書讓我們的家庭能夠慢下來,靜下心來思考和感悟。

          未來,我們將繼續(xù)堅守這份對讀書的熱愛,讓書香永遠縈繞在我們的家庭。

          再次感謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 13

        親愛的朋友們:

          大家好!

          我是xxx的家長,今天很榮幸能在這里和大家交流我們家庭的讀書心得。

          在我們家,讀書是每天必做的事情,就像吃飯、睡覺一樣自然。無論是在客廳的.沙發(fā)上,還是在臥室的床頭,都能看到擺放著的書籍。

          我們鼓勵孩子廣泛閱讀,不局限于某一類書籍。歷史、科學、文學、藝術,每一類書籍都能為孩子打開一扇新的窗戶,讓他看到不同的世界。

          同時,我們也注重引導孩子深入思考。讀完一本書后,我們會一起討論書中的觀點,讓孩子學會批判性思維。

          讀書不僅豐富了孩子的內心世界,也讓我們的家庭更加和諧。在忙碌的生活中,一起讀書的時光成為了我們最珍貴的時刻。

          作為家長,我們會一直陪伴孩子在讀書的道路上前行,讓他在書的滋養(yǎng)下茁壯成長。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 14

        尊敬的各位領導、親愛的家長們:

          大家好!

          我是xxx的家長,非常感謝能有機會在這里分享我們家庭的讀書故事。

          “書香家庭”這個稱號對我們來說,是一份榮譽,更是一份責任。在我們家,讀書是一種生活態(tài)度。

          我們從小就培養(yǎng)孩子對書籍的親近感,從色彩鮮艷的圖畫書,到充滿奧秘的科普讀物,再到蘊含人生哲理的經(jīng)典著作,每一本書都是孩子成長的階梯。

          家庭中的每一個成員都積極參與讀書活動,我們經(jīng)常會因為書中的.一個觀點而展開熱烈的討論,這種思想的碰撞讓我們的家庭充滿了活力和智慧。

          讀書讓我們開闊了視野,增長了見識,也讓我們更加懂得珍惜生活中的美好。

          在未來的日子里,我們將繼續(xù)以書為友,讓書香浸潤我們的家庭,為孩子的成長奠定堅實的基礎。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 15

        尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們:

          大家好!

          非常榮幸能夠在這個特殊的場合,作為“書香家庭”的代表發(fā)言。

          在我們家,讀書是一種習慣,更是一種生活方式。每天晚上,我們都會抽出一段時間,一家人圍坐在一起,沉浸在書的世界里。孩子們會分享他們在學校里讀到的有趣故事,我和孩子的.爸爸也會講述我們工作之余閱讀的心得體會。

          我們堅信,閱讀不僅能夠增長知識,更能培養(yǎng)孩子們的思考能力、想象力和同理心。通過閱讀,他們能夠領略到不同的文化、歷史和思想,從而拓寬視野,豐富內心世界。

          為了營造濃厚的讀書氛圍,我們在家里布置了專門的閱讀角落,擺放著各種類型的書籍,方便孩子們隨時取閱。我們也會定期帶孩子去圖書館和書店,讓他們在書的海洋中自由探索。

          作為家長,我們以身作則,始終保持著對閱讀的熱愛。我們希望通過自己的行動,向孩子們傳遞一個信息:讀書是一件終身受益的事情。

          最后,感謝學校和老師對孩子們閱讀習慣的培養(yǎng)和引導。讓我們一起努力,讓書香彌漫在每一個家庭,讓孩子們在閱讀中茁壯成長。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 16

        尊敬的各位來賓:

          大家好!

          我很榮幸能在這里與大家分享我們家的“書香”故事。

          我們一直認為,家庭是孩子成長的第一課堂,而書籍則是這個課堂里最寶貴的精神食糧。在孩子很小的時候,我們就開始注重培養(yǎng)他們對閱讀的興趣。從簡單的繪本到經(jīng)典的童話,從科普讀物到文學名著,我們根據(jù)孩子的年齡和興趣,精心挑選適合他們的書籍。

          每當夜幕降臨,我們會關掉電視、放下手機,一家人圍坐在一起,各自捧起一本書,沉浸其中。這時,整個房間都彌漫著寧靜而溫馨的書香氣息。我們會互相交流讀書心得,分享書中的精彩情節(jié)和深刻感悟。這種家庭閱讀的.氛圍,讓孩子們感受到了閱讀的樂趣和價值。

          除了家庭閱讀,我們還鼓勵孩子參加各種讀書活動,如社區(qū)的圖書漂流、學校的讀書比賽等。這些活動不僅拓寬了孩子的閱讀視野,還培養(yǎng)了他們的表達能力和團隊合作精神。

          在我們的家庭中,書籍不僅是知識的源泉,更是情感交流的紐帶。通過閱讀,我們增進了親子關系,培養(yǎng)了孩子的良好品德和價值觀。

          感謝大家給我這個機會,讓我能與大家分享我們的“書香家庭”之旅。

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 17

        親愛的朋友們:

          大家好!

          很開心能夠作為“書香家庭”的代表站在這里。

          對于我們家來說,書籍是生活中不可或缺的一部分。我們將閱讀視為一種家庭活動,一種共同成長的方式。每個周末,我們都會安排一個“家庭讀書日”,大家聚在一起,沉浸于書海,分享著書中的智慧和情感。

          為了讓孩子們更好地享受閱讀,我們在家中設立了多個閱讀區(qū)域,讓他們隨時隨地都能拿起一本書來讀。我們也注重根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展階段,為他們精心挑選書籍。同時,我們還鼓勵孩子們寫下讀書筆記,記錄自己的思考和感悟。

          閱讀不僅豐富了孩子們的知識,還培養(yǎng)了他們的.專注力和創(chuàng)造力。通過閱讀,孩子們學會了獨立思考,學會了從不同的角度看待世界。

          我們深知,一個充滿書香的家庭,能夠為孩子的未來奠定堅實的基礎。我們將繼續(xù)保持這份對閱讀的熱愛,讓書香永遠縈繞在我們的家庭。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 18

        尊敬的各位領導、老師、家長們:

          大家好!

          我是[孩子姓名]的家長,今天很榮幸能在這里分享我們家的讀書故事。

          在我們的家庭中,讀書是一項重要的日常活動。從孩子牙牙學語時的識圖認字,到如今能夠自主閱讀各類書籍,閱讀陪伴著孩子的每一步成長。

          我們?yōu)楹⒆訝I造了一個充滿書籍的環(huán)境,無論是臥室、客廳還是陽臺,都有隨手可及的書籍。每天,我們都會安排專門的閱讀時間,一家人安靜地坐在各自的角落,沉浸在書的世界里。

          我們鼓勵孩子廣泛閱讀,無論是歷史、科學、文學還是藝術,都讓他去探索。在閱讀的'過程中,我們會一起討論書中的觀點,引導孩子形成自己的思考。

          讀書不僅讓孩子增長了知識,更培養(yǎng)了他的專注力、想象力和語言表達能力。同時,也讓我們的家庭充滿了溫馨與和諧。

          感謝學校給予我們這個“書香家庭”的榮譽,我們會繼續(xù)堅持閱讀,讓書香永遠彌漫在我們的家中。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 19

        親愛的朋友們:

          大家好!

          能成為“書香家庭”,我感到無比自豪和欣慰。

          在我們家,讀書是一種傳承。從我小時候,我的父母就注重培養(yǎng)我閱讀的習慣,如今,我也將這份對閱讀的`熱愛傳遞給了我的孩子。

          我們把家里的每一個角落都變成了閱讀的空間,讓孩子隨時隨地都能與書為伴。我們還經(jīng)常一起去圖書館,參加各種讀書活動,感受濃厚的閱讀氛圍。

          在選擇書籍方面,我們尊重孩子的興趣,同時也會引導他接觸不同類型的優(yōu)秀作品。通過閱讀,孩子不僅學到了知識,更懂得了尊重、理解和包容。

          我相信,一個充滿書香的家庭,能夠培養(yǎng)出有內涵、有素養(yǎng)的孩子。我們會一直堅持下去,讓閱讀成為我們家庭生活中最美麗的風景。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 20

        尊敬的各位老師、家長:

          大家好!

          非常感謝能有機會在這里和大家分享我們家的“書香”之旅。

          在我們家,書籍就像朋友,時刻陪伴著我們。每天晚飯后,是我們家固定的閱讀時間。大家各自選擇喜歡的書籍,沉浸其中,享受這寧靜而充實的時光。

          我們注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,從繪本到故事書,從科普讀物到經(jīng)典文學,讓孩子在不同的書籍中發(fā)現(xiàn)樂趣。同時,我們也鼓勵孩子與小伙伴們分享閱讀心得,讓閱讀變得更加有趣。

          閱讀不僅豐富了孩子的內心世界,也讓我們家長在陪伴孩子成長的過程中不斷進步。通過閱讀,我們一起探討人生的`道理,一起感受世界的美好。

          希望每一個家庭都能充滿書香,讓孩子們在知識的海洋中快樂成長。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 21

        尊敬的各位朋友:

          大家好!

          作為“書香家庭”的一員,我深感榮幸。

          在我們的家庭中,閱讀是一種享受,是心靈的`滋養(yǎng)。我們堅信,書籍是打開智慧之門的鑰匙,是連接世界的橋梁。

          為了讓孩子從小愛上閱讀,我們從他幼兒時期就開始給他講故事,陪他看圖畫書。隨著年齡的增長,我們一起探討書中的奧秘,一起感受文字的魅力。

          我們鼓勵孩子發(fā)表自己的觀點,培養(yǎng)他獨立思考的能力。同時,我們也積極參與孩子的閱讀過程,與他一起成長,一起進步。

          閱讀讓我們的家庭更加和諧,讓我們的生活更加豐富。我們會一直保持這份對閱讀的熱愛,讓書香永遠彌漫在我們的家中。

          謝謝大家!

          “書香家庭”家長發(fā)言稿 22

        親愛的家長們:

          大家好!

          能站在這里分享我們家的“書香”生活,我感到十分激動。

          在我們家,閱讀不僅僅是翻開書本,更是一種心靈的交流和情感的傳遞。從孩子懂事起,我們就一起在書的世界里遨游,無論是童話故事中的奇幻冒險,還是科普書籍中的神奇奧秘,都成為了我們共同探索的寶藏。

          我們會根據(jù)孩子的成長階段和興趣愛好,精心挑選適合的書籍,讓閱讀始終充滿新鮮感和吸引力。同時,我們也注重營造閱讀的'氛圍,家里的每個房間都有專門的書架,讓書成為家庭裝飾的一部分。

          通過閱讀,孩子學會了用不同的視角看待世界,培養(yǎng)了善良、勇敢和堅韌的品質。而我們家長,也在陪伴孩子閱讀的過程中,重新找回了那份對知識的渴望和對生活的熱愛。

          讓我們一起用書籍點亮孩子的未來,讓“書香家庭”成為孩子成長的溫暖港灣。

          謝謝大家

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