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      2. 畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-04-01 20:41:41 發(fā)言稿 我要投稿

        畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿范文(精選3篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿范文(精選3篇)

          畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!在距離20xx年中考還有90多天的今天,我非常榮幸地代表畢業(yè)班全體教師在這里發(fā)言。

          冬去春來,孕育萬千生機(jī)希望;朗朗書聲,灑滿察隅中學(xué)校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好明天。此時(shí)此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大會是為即將奔赴2012中考戰(zhàn)場的同學(xué)們鼓舞士氣的大會,是一個(gè)為大家鼓勁加油的大會。

          同學(xué)們,展望中考,我們還有3個(gè)月的時(shí)間。再過3個(gè)月,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨入中考考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的篇章。我們要感謝生活,給我們留下了3個(gè)月的時(shí)間去努力,3個(gè)月,可以突飛猛進(jìn);3個(gè)月,可以收獲累累;3個(gè)月,可以創(chuàng)造奇跡;3個(gè)月,可以鑄就輝煌!

          3個(gè)月的時(shí)間足夠我們?yōu)橹床话。踏上中考最后沖刺的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)ニ伎。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心學(xué)習(xí),每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

          我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學(xué)們,中考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的3個(gè)月時(shí)間里,我們一定要全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,請堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接中考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

          在這緊要的人生關(guān)口,不管你是昂首領(lǐng)跑者,還是趔趄追趕者,你們的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在畢業(yè)班教師中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,敬業(yè)樂業(yè)的中流砥柱,開拓進(jìn)取的年輕教師。在這里我代表全體畢業(yè)班的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時(shí)間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這3個(gè)月。

          同學(xué)們,身為本屆畢業(yè)生,學(xué)校期待著你們精彩的答卷,憧憬著你們?yōu)樗某砷L鍍上拼搏的亮色。讓我們共同努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;讓我們一起拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;讓我們攜手奮斗,用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

          最后,真誠地祝愿各位同學(xué)學(xué)有所成、美夢成真!

          謝謝大家!

          畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到,小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的日子也日益臨近。

          我們深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實(shí)。

          在此時(shí)我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。

          說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?適合于你的就是最好。因此,我只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的。

          劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍,在他出征奧運(yùn),接受記者采訪時(shí)曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運(yùn)會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試。要想獲得成功,當(dāng)然也需要非凡的毅力和堅(jiān)定的信心!在這個(gè)百米賽跑的最后沖刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。

          現(xiàn)在的每一天,老師都會布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園里各種精彩的活動(dòng),聽到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時(shí)地會產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:怎么越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,于是開始急躁,感到無所適從。其實(shí)這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學(xué)們,絕對不能讓這種情緒時(shí)常干擾你正常的復(fù)習(xí)。成功者之所以成功,是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候,他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段,我想提醒同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。

          在學(xué)習(xí)上如何做加法?

          首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識記重點(diǎn),把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,學(xué)過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運(yùn)用和整理,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          然后,要像海綿吸水一樣吸取知識,F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握,對重要的知識點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

          最后,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,變幻復(fù)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

          中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,試想如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)抗衡呢?對于同學(xué)們來說扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識的積累,有些同學(xué)講,老師剛才說放松,我們現(xiàn)在盡管放松就好了,我所講的放松是有前提的,如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時(shí)候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學(xué)不會的東西,這就是勤學(xué)。

          那什么是善學(xué)呢?古語有云:“溫故而知新!睆(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來講那叫善學(xué)。善學(xué)應(yīng)該注意幾點(diǎn);這里,老師想給大家提幾條培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)

          習(xí)慣的建議

         。1)作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

         。2)聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言。

         。3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的'重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);學(xué)完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學(xué)會記筆記,學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書或幾個(gè)問題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你對一些知識點(diǎn)依然陌生,就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力,但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。

          (4)課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就應(yīng)多練練有一定難度的閱讀思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

          成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!愿我們一起努力,家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

          畢業(yè)班動(dòng)員大會教師代表的發(fā)言稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家下午好!當(dāng)我早上翻開新的一天的日歷時(shí),“3月30日”赫然出現(xiàn)在眼前!同學(xué)們,3月30日意味著什么?這意味著你們與母校與老師與同學(xué)相處的時(shí)間僅剩三個(gè)月了!三個(gè)月后,無論你愿意與否,無論你留戀與否,無論你遺憾與否,你六年的小學(xué)生涯終將結(jié)束!沒錯(cuò),三個(gè)月后的今天,是你小學(xué)生活的終點(diǎn),同樣也是你初中生活的起點(diǎn)。說到起點(diǎn),我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運(yùn)動(dòng)員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動(dòng)了引擎設(shè)備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動(dòng)作,有的則像負(fù)重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯(cuò),這非常不公平!但是,孩子們,這就是個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點(diǎn),要想不被淘汰,只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大。三個(gè)月后的今天,你們也會站在中學(xué)的起跑線上,成績優(yōu)異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)班;成績平平的同學(xué)也會贏得中學(xué)的入場券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績糟糕的同學(xué)則會如負(fù)重的蝸牛一般寸步難行。

          同學(xué)們,你想以怎樣的裝備跨入中學(xué)的大門呢?能否給自己的中學(xué)生活贏得一個(gè)漂亮的起點(diǎn),接下來的三個(gè)月至關(guān)重要!三個(gè)月,很短暫,在歷史的長河中,猶如曇花一現(xiàn);三個(gè)月,又很漫長,漫長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆冯m然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,決定你們成敗的關(guān)鍵一步來到了!接下來的三個(gè)月,是壓力與競爭并存的三個(gè)月,是痛苦與幸福交織的三個(gè)月,是汗水與歡笑相融的三個(gè)月。怎樣能夠讓這有限的三個(gè)月變得無限長,怎樣能夠在這有限的三個(gè)月里積聚無限的能量,讓自己變得足夠強(qiáng)大——

          首先,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來

          同學(xué)們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時(shí),你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時(shí),你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時(shí),你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時(shí)期,即將面臨人生的第一個(gè)十字路口——小升初考試啊!在這里,我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話:在合適的時(shí)候要做合適的事。接下來的三個(gè)月,是你們破繭成蝶的三個(gè)月。勇敢地挑戰(zhàn)自己,你就會變成快樂的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做丑陋的毛毛蟲,被困于方寸之間。所以,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對老師的教導(dǎo),家長的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。

          第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起

          同學(xué)們,不知道你們注意到?jīng)]有,僅僅看一個(gè)人的課本批注,就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學(xué),他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學(xué)習(xí)好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識,學(xué)生接受知識的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強(qiáng)也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數(shù)英語作文輔導(dǎo)班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節(jié)課,讓自己的筆記豐富起來。

          第三,認(rèn)真作業(yè),讓自己的知識夯實(shí)起來

          同學(xué)們,六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)重,講課節(jié)奏快,怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊(duì),這就要發(fā)揚(yáng)牛吃草的反芻精神。認(rèn)真作業(yè),及時(shí)消化吸收。稍一留心就會發(fā)現(xiàn),平時(shí)作業(yè)認(rèn)真,把練習(xí)當(dāng)考試的同學(xué),考試時(shí)就會像平時(shí)練習(xí)一樣從容自信。所以,認(rèn)真完成每一次作業(yè),讓自己的知識夯實(shí)起來。

          沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,如果你已經(jīng)沉默太久,請?jiān)谧詈笕齻(gè)月,爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯(cuò)過太多,請?jiān)谧詈笕齻(gè)月,攥緊每一次充實(shí)自己的機(jī)會;如果你已經(jīng)失敗太久,請?jiān)谧詈笕齻(gè)月,卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績,各得其所。

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