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      2. 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-03-30 13:38:19 發(fā)言稿 我要投稿

        教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿(精選6篇)

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿(精選6篇)

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

          秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、辦學(xué)單位以及社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

          有人說(shuō):一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn),經(jīng)過(guò)六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學(xué)15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)1名,市優(yōu)秀教師2名,市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3名,市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)9名,區(qū)教學(xué)能手7名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),能干、肯干、實(shí)干、會(huì)干,裕豐小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。

          教師有特長(zhǎng),學(xué)校必然會(huì)有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下,學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)發(fā)生巨大的變化:

          裕豐小學(xué)每年五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門(mén)樂(lè)器,只要看著樂(lè)譜,學(xué)生都能熟練演奏;大部分學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)以后,都能說(shuō)會(huì)唱,能文會(huì)舞,能拉會(huì)彈,素質(zhì)全面發(fā)展;一部分學(xué)生多次在省、市獲獎(jiǎng),今年7月份,我校三名學(xué)生在全國(guó)“童歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          裕豐小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進(jìn)行古箏學(xué)習(xí),裕豐小學(xué)教師、家長(zhǎng)以及社區(qū)也浸潤(rùn)在藝術(shù)的芬芳之中,盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

          優(yōu)秀教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī):裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”;裕豐小學(xué)少先隊(duì)工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并被山東省確立為省少先隊(duì)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校;裕豐小學(xué)連續(xù)三年于會(huì)展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),F(xiàn)裕豐小學(xué)榮獲省級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng),市級(jí)榮譽(yù)10余項(xiàng),區(qū)級(jí)榮譽(yù)36余項(xiàng),學(xué)校各項(xiàng)工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

          成績(jī)的取得只會(huì)給裕豐人增添更強(qiáng)勁的動(dòng)力,新的開(kāi)始,裕豐小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體,以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學(xué)校特色為引領(lǐng),把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精,為領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意、完美的答卷!

          最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂(lè),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          今天讓我作為校長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我必須把這份肯定當(dāng)成是鼓勵(lì)與鞭策,激勵(lì)自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)職責(zé)。今天我要說(shuō)三句話。

          第一句話我要說(shuō)感謝。感謝鎮(zhèn)和中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩(wěn)定,近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,著力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數(shù)心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(zhǎng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,是他們默默的奉獻(xiàn)、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長(zhǎng)足地發(fā)展,取得了驕人的成績(jī),爭(zhēng)取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。

          第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團(tuán)結(jié)和諧、合作共贏,用辛勤的勞動(dòng)維護(hù)著教師的尊嚴(yán),用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時(shí),我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長(zhǎng)經(jīng)歷,是組織培養(yǎng)了我,是同事幫助了我,是家人支持了我,是學(xué)生成就了我,現(xiàn)在我可以說(shuō),回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我信心百倍。

          第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂(lè),這句話不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),在宏觀上要有規(guī)劃藍(lán)圖,運(yùn)籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細(xì),精益求精。面對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,春風(fēng)化雨;對(duì)于教師團(tuán)結(jié)友愛(ài),坦誠(chéng)相對(duì)。能有教學(xué)機(jī)智,還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊,化解矛盾口若懸河?偠灾iL(zhǎng)是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

          歡迎來(lái)到百里的新老師們,相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機(jī)。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū),但全鎮(zhèn)四通八達(dá),交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說(shuō):世界上唯一的英雄主義,就是認(rèn)清生活的本質(zhì),并且仍然愛(ài)她。既然選擇了,就要義無(wú)反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

          最后,衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂(lè)、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來(lái),我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第xx個(gè)教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

          本次大會(huì)一是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;二是弘揚(yáng)師德,再塑形象。為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對(duì)李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎(jiǎng),對(duì)霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級(jí)、五年級(jí)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長(zhǎng)。這不僅是對(duì)過(guò)去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!

          老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人,奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習(xí)要成長(zhǎng)為什么樣的人,“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。

          為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類;以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái),大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負(fù)年華!

          同學(xué)們,“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們成長(zhǎng)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想,像我們的學(xué)長(zhǎng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo),每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對(duì)家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹(shù)立的標(biāo)桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作,大踏步前行!

          最后,我衷心祝福老師們、家長(zhǎng)們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿4

        老師們、同志們:

          在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)各界,表示最衷心的感謝!

          回首過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場(chǎng)上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長(zhǎng)幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場(chǎng)已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。

          今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

          近年來(lái),在全社會(huì)和廣大教育工作者的共同努力下,我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅,在我場(chǎng)教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得,都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jī)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明,教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全場(chǎng)的教育工作,場(chǎng)黨委、政府是滿意的。

          教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì)議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

          國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn),率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場(chǎng)的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

          今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓。同時(shí),形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護(hù)者,為“富民強(qiáng)場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿5

        老師們,同學(xué)們:

          上午好!今天我演講的題目是:幸福的耕耘者

          百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們學(xué)校的發(fā)展,迎來(lái)了第十個(gè)年頭。十年來(lái),從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻(xiàn)和汗水,每一位教師的真誠(chéng)和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無(wú)聞,辛勤耕耘,奉獻(xiàn)出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻(xiàn),才有了我們學(xué)校的過(guò)去、今天和明天。謝謝你們!

          在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊(duì)伍里,還有一群人,皺紋雖在開(kāi)始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開(kāi)始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽(yáng)光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘;他們妙語(yǔ)連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍(lán)天。學(xué)校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學(xué)校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學(xué)校的每一片藍(lán)天都閃耀著他們的智慧。他們已經(jīng)從教36年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競(jìng)老師。36年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻(xiàn)給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的.問(wèn)候和最崇高的敬意!

          你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺(tái)上,你們最風(fēng)流!作為一名人民教師,你們別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生;你們別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你們心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去。你們懷著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),三十六年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺(tái)是你們的舞臺(tái),教科書(shū)是你們領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你們可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你們會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號(hào)角,一路走來(lái)你們把汗水拋在身后。36年來(lái),有多少個(gè)日日夜夜,你們無(wú)眠;36年來(lái),有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨,你們闖過(guò)。36年來(lái),你們收獲一路的酸甜苦辣;36年來(lái),你們收獲一路的歡聲笑語(yǔ);36年來(lái),你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂(lè)的!衷心地祝福你們!

          36年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。36年來(lái),你們愛(ài)崗敬業(yè),是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的踐行者。36年來(lái),你們學(xué)為人師,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。36年來(lái),你們開(kāi)拓創(chuàng)新,是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)者。36年來(lái),你們甘當(dāng)人梯,甘守寂寞,你們靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,你們就像一盞明燈,帶領(lǐng)學(xué)生求真,帶領(lǐng)學(xué)生至善,帶領(lǐng)學(xué)生達(dá)美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠(chéng)地祝福你們:祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學(xué)積極向上,前程似錦!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報(bào)頻傳,一年更比一年強(qiáng)!

          謝謝大家!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿6

        各位教師、同志們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表XX市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬(wàn)人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

          對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō),最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī),市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見(jiàn)以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬(wàn)個(gè);市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開(kāi)工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開(kāi)工建設(shè),開(kāi)工比例均超過(guò)60%,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、XX區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過(guò)強(qiáng)校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒(méi)。

          剛剛閉幕的市十次黨的代表會(huì)上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團(tuán)”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長(zhǎng)區(qū),努力建設(shè)富民強(qiáng)市、民生優(yōu)先的幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

          一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。

          當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

          二、要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。

          優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。

          三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

          教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。

          民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開(kāi)放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚(yáng)盧展工書(shū)記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!

          最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

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