- 相關(guān)推薦
幼兒園家委主任發(fā)言稿范文（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的幼兒園家委主任發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園家委主任發(fā)言稿 1
各位老師，家長(zhǎng)：
上午好：
首先，非常感謝貴園為我們提供這樣一個(gè)相互交流教育子女心得體會(huì)的平臺(tái)。今日，我能站在這里，深感榮幸。我愿意和各位一起交流和分享我的育女心得，權(quán)作拋磚引玉之談。
一、言傳身教，潤(rùn)物無(wú)聲。
記得有位教育家講過(guò)“父母是孩子的第一任老師�！蔽覀儗�(duì)孩子的影響是巨大的，也是不容忽視的。我們應(yīng)當(dāng)以正面的，積極的形象出現(xiàn)在孩子面前。過(guò)去的20xx年是極不平凡的一年。汶川地震發(fā)生后，全社會(huì)都十分關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的生活狀況，各位都行動(dòng)起來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我的孩子還在幼兒園中班上學(xué)，她主動(dòng)向我提出要給災(zāi)區(qū)小朋友捐款，我答應(yīng)了。問她“你為什么要給災(zāi)區(qū)小朋友捐款呢？”她說(shuō)“他們太可憐了！”那一刻，我很感動(dòng)，我知道，愛的種子已經(jīng)在我孩子的心里生根了。有時(shí)，在大街上，碰到乞丐，我會(huì)給她零錢，讓她自己送過(guò)去。身教重于言教，我們時(shí)刻要注意自己在孩子面前的言行舉止。
二、發(fā)現(xiàn)興趣，積極培養(yǎng)。
現(xiàn)在，社會(huì)上有各種各樣的興趣班，我認(rèn)為讓孩子參加興趣班，其真正目的是培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。我們要從孩子的興趣出發(fā)，不要強(qiáng)迫他們做自己不喜歡做的事，因?yàn)榕d趣是最好的老師。我的小孩在上中班的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)她對(duì)彈古箏比較感興趣，我們?cè)谡髑笏救说囊庖娭�，決定送她到專業(yè)的老師家學(xué)習(xí)。
就在上周末，我還帶他去東臺(tái)參加比賽，鍛煉她的膽量和培養(yǎng)他的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓她明白比賽時(shí)應(yīng)當(dāng)專注投入，不要太在意比賽的'結(jié)果，能體會(huì)和享受比賽過(guò)程中的樂趣。我的女兒比較愛表現(xiàn)，在家里我就鼓勵(lì)她開口說(shuō)。例如，看圖說(shuō)話，復(fù)述小故事，和朋友用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話，和她進(jìn)行背古詩(shī)比賽。總之，我們要尊重孩子的意愿，培養(yǎng)他們的興趣，讓他們得到進(jìn)一步的發(fā)展。
三、走進(jìn)自然，愉悅身心。
除了學(xué)習(xí)，孩子的心理健康也是非常重要的。我們通常會(huì)利用節(jié)假日時(shí)間帶孩子出去游玩，讓她走進(jìn)大自然的懷抱，享受生活中的樂趣。水街新建的時(shí)候，我就帶她去游玩，回來(lái)之后讓她說(shuō)說(shuō)所見所聞；陪她到鹽城動(dòng)物園游玩，了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，看到孩子笑了，我很欣慰。平時(shí)，她有什么心里話，都和我交流，我也好了解她的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注她的心理感受，希望她做一個(gè)積極樂觀的人。
四、正視缺點(diǎn)，努力完善。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！焙痛蠖鄶�(shù)獨(dú)生子女一樣，她的依賴性比較強(qiáng)。平素，對(duì)一些力所能及的事情，我們堅(jiān)決不越俎代庖，告訴她，自己的事要自己干，而且還要做好。另外，我們家小孩的自尊心和好勝心比較強(qiáng)，有時(shí)認(rèn)為自己有點(diǎn)了不起，遇到這種情況，我會(huì)毫不客氣教育她，要她學(xué)會(huì)謙虛，和小朋友們分享學(xué)習(xí)的成功和快樂，做一個(gè)有謙讓精神的人。
孩子，是我們的希望，他們的健康，快樂成長(zhǎng)，是我們做家長(zhǎng)的最大的幸福。為了孩子們有一個(gè)更新的發(fā)展起點(diǎn)，有一個(gè)更好的發(fā)展空間，讓我們一起共同努力，攜手合作。
最后，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表我的家人，真誠(chéng)地感謝我們森達(dá)幼兒園和孩子的老師以及參會(huì)的各位家長(zhǎng)！懇請(qǐng)各位多提寶貴意見。
謝謝各位！
幼兒園家委主任發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是中一班黃xx的爸爸，一位孩子的家長(zhǎng)，同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸！
伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁，能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。
通過(guò)每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養(yǎng)配餐等方面，呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓作為孩子家長(zhǎng)的'我深表感激。
其實(shí)總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于家長(zhǎng)而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長(zhǎng)的我們?cè)撛趺慈ヅ浜�，因�(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說(shuō)要比我們的時(shí)間長(zhǎng)。
幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要，但是作為孩子的家長(zhǎng)，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長(zhǎng)相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握，一旦發(fā)現(xiàn)“問題”，便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”。
只有這樣的及時(shí)交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)。自然，在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來(lái)，及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時(shí)完成任務(wù)，并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間，幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外學(xué)�？梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒，作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺得是一種無(wú)言的享受，可謂一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，正所謂“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，“教不嚴(yán)，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此，我倡議各位家長(zhǎng)，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力，支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，多為學(xué)校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！
最后，祝各位家長(zhǎng)朋友，身體健康，工作順利！
祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長(zhǎng)的樂園！
幼兒園家委主任發(fā)言稿 3
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝您們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以幼兒這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是幼兒讓我們相識(shí)、是幼兒將我們緊密聯(lián)系在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望您們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下幼兒在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�，就是“一切為了幼兒”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面：
一、向各位家長(zhǎng)介紹一下我們班級(jí)及幼兒的情況
我先自我介紹一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是徐老師，還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的幼兒們。現(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下：我們小班有幼兒33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通過(guò)這半個(gè)多月的`觀察，我初步了解到我們班幼兒有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、多數(shù)幼兒身體發(fā)育正常，我們班幼兒各方面發(fā)展較好，樂意參與集體活動(dòng)，喜歡參加各種游戲活動(dòng)。
2、對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對(duì)各種新事物好奇心重，但動(dòng)手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個(gè)別幼兒在與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有時(shí)吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩，進(jìn)餐習(xí)慣較差。
3、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡，部分幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語(yǔ)言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語(yǔ)，不會(huì)主動(dòng)問好。
或許我觀察的不夠全面，有些幼兒的情況我沒有觀察到，我會(huì)在以后的日子里用心的去觀察，值得高興的是不少家長(zhǎng)重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的積極配合和支持，我們會(huì)一心一意愛幼兒，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
二、希望家長(zhǎng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng)：
1、小班幼兒這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，吃飯時(shí)要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱挠變�，自己的事情能自己做�?/p>
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合。
3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為幼兒洗頭、剪指甲。
4、希望家長(zhǎng)在家教育幼兒走路時(shí)不亂奔跑，不說(shuō)臟話，不咬人，不打人。最近一段時(shí)間，我們班出現(xiàn)了部分幼兒為了爭(zhēng)搶玩具，或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬，不要說(shuō)家長(zhǎng)看了心疼，我們也很心疼，因此需要家長(zhǎng)在家配合我們共同教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣�，F(xiàn)在的幼兒大多數(shù)都是獨(dú)生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個(gè)大人圍著一個(gè)幼兒轉(zhuǎn)，因此幼兒就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献�，分享，謙讓，奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn)，容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候，你要這個(gè)，我也要這個(gè)，誰(shuí)也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為，因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的幼兒學(xué)會(huì)分享。
5、做好幼兒的安全工作。安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西，不要給幼兒帶項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中，不可讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來(lái)園，請(qǐng)與老師請(qǐng)假。如您的幼兒中午要吃藥的，請(qǐng)把藥交到老師手中，坐車的請(qǐng)交給跟車的老師寫清楚服藥時(shí)間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)幼兒的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行，為幼兒樹立好的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不能少，望家長(zhǎng)多重視。我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，共同教育好幼兒。
每一個(gè)成功的幼兒背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好幼兒是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠(chéng)、多一份合作、多一分共育，為幼兒搭起一片成長(zhǎng)的天空，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長(zhǎng)們說(shuō)一聲：謝謝您們！謝謝您們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶�，或有更好的建議，請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好幼兒，同時(shí)希望您們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作！
幼兒園家委主任發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表我們班向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級(jí)情況
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況：班級(jí)人數(shù)是13人，其中男孩5人我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育：我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)用貼貼紙來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們，他們會(huì)很開心的把自己的貼貼紙?jiān)谏砩�，還互相比誰(shuí)的.貼貼紙多，在幼兒數(shù)的這個(gè)過(guò)程中，既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心效果非常好!在每個(gè)周的自信舞臺(tái)課上評(píng)選本周小明星。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè)，上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn)，同時(shí)我們也想通過(guò)這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況，希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)確的填寫，如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家還有增加了每周一發(fā)放的學(xué)習(xí)卡，上面記錄了一周的課程安排，背面是需要家長(zhǎng)幫助寶寶復(fù)習(xí)的內(nèi)容和一周的食譜。如有什么建議請(qǐng)務(wù)必告訴我。
三、家長(zhǎng)配合工作
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：00—8：40前到園如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。
5、請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去，請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。
四、征求家長(zhǎng)意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求(請(qǐng)家長(zhǎng)們提意見)
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，再一次感謝各位的參加。
幼兒園家委主任發(fā)言稿 5
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！我是xx幼兒園xx班的班主任老師，非常榮幸能夠在此為大家介紹我們班的情況。
首先，我要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和信任，正因?yàn)橛辛四鷤兊闹С�，我們才能夠順利地完成工作任�?wù)。我們班在過(guò)去的一年里，取得了一些成績(jī)，在每一位孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中都有所進(jìn)步。
我們班的課程設(shè)置主要圍繞基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)、口語(yǔ)表達(dá)和思維的能力開展，注重對(duì)幼兒的個(gè)性化和多元化發(fā)展。在課程的設(shè)計(jì)上，我們注重情感教育，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩、互助、關(guān)愛等美德，同時(shí)，還會(huì)引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)和探索自己的內(nèi)心世界，發(fā)展自我認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、表達(dá)性和創(chuàng)造性。
當(dāng)然，作為班主任老師，我們也經(jīng)常遇到一些孩子的問題，如學(xué)習(xí)難題、生活習(xí)慣等等。在這方面，我們非常重視集體教育，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持。同時(shí)，我們也非常注重與家長(zhǎng)的溝通和配合，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的需求，和家長(zhǎng)一起制定針對(duì)性的教育計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教育資源的合理利用，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
最后，我再一次感謝大家的支持，我們班將一如既往地努力工作，讓每一位孩子都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。如果您對(duì)我們的工作有任何意見和建議，歡迎隨時(shí)與我們溝通，讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量！謝謝大家！對(duì)于一名幼兒園班主任老師來(lái)說(shuō)，教育孩子就是本職工作，而在實(shí)際工作中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每位孩子都獨(dú)一無(wú)二，他們需要的教育和關(guān)注也各不相同。因此，我們班的教學(xué)工作一直遵循個(gè)性化發(fā)展的原則，注重發(fā)揮每位孩子的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)其不足之處，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠得到全面的發(fā)展。
這里，我想簡(jiǎn)要介紹一下我們班的幾個(gè)特色課程：
語(yǔ)言表達(dá)課
孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力是很重要的。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，如何幫助他們表達(dá)思想和情感，讓他們具有交流的能力是非常關(guān)鍵的。在這門課程中，我們引導(dǎo)孩子充分掌握語(yǔ)言表達(dá)的基本技巧，教孩子如何自信、準(zhǔn)確、生動(dòng)、連貫地表達(dá)自己的想法和感受。
生活技能課
在這門課程中，我們注重培養(yǎng)孩子的自理能力和生活常識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)穿衣、洗手、認(rèn)知物品、安全防范等基本技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們也關(guān)注孩子們的生活品質(zhì)，讓他們學(xué)會(huì)享受生活，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。
游戲課
游戲也是幼兒園教育中重要的一環(huán)。在游戲中，孩子們可以自由地表達(dá)自己，學(xué)習(xí)感受周圍環(huán)境并認(rèn)知到世界萬(wàn)物的特性。
我們通過(guò)游戲課的開展，讓孩子們感受到游戲的樂趣，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。
在教育孩子的過(guò)程中，和家長(zhǎng)的緊密合作也是非常重要的。我們班經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望與要求，集思廣益，共同為孩子的成長(zhǎng)提供最佳的支持。家長(zhǎng)們的支持和鼓勵(lì)是孩子們成長(zhǎng)的重要源動(dòng)力。我們班也特別設(shè)立了家長(zhǎng)會(huì)，定期介紹孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的情況，同時(shí)匯報(bào)孩子們的教育進(jìn)程，促成家庭與學(xué)校合作共同推動(dòng)孩子的全面成長(zhǎng)。
最后，我們班的公益活動(dòng)也非常豐富多彩，比如定期參觀博物館、圖書館，組織孩子們參加義務(wù)義工活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們希望讓孩子們感受到社會(huì)和家庭的關(guān)注與支持，同時(shí)培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感。
總之，作為一名老師，我們深知教育工作的重要性，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，為孩子的成長(zhǎng)付出全力。我們也將一如既往地努力工作，讓每一位孩子都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。再次感謝各位家長(zhǎng)的支持，謝謝大家！作為一位班主任老師，我深知幼兒教育工作的重要性，也懂得如何引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)和探索。我尊重每一位孩子的獨(dú)特個(gè)性，力求在教育上實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展，全面提高孩子的綜合素質(zhì)。
在德育方面，我們班注重感恩教育。每個(gè)星期，我都會(huì)安排孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)寫感謝信，并教授孩子們?nèi)绾巫龈卸鞯男∧苁帧Ｔ谏諘?huì)上，我們也會(huì)特別準(zhǔn)備愛心禮物，讓孩子們感受到珍惜生命，感悟人情冷暖的重要性。另外，我們班也會(huì)不定期地展開實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
在思想品德教育方面，我們班尤為注重培養(yǎng)孩子們的`自信心和勇氣，讓孩子們明白自己能夠成為別人的驕傲，鼓勵(lì)他們勇敢嘗試，不怕失敗。在教育孩子時(shí)，我們也力求寓教于樂，通過(guò)讓孩子們通過(guò)游戲和小動(dòng)物相處、通過(guò)故事講解孝道等方式，引導(dǎo)孩子們品德的樹立與提高。
在學(xué)科教育方面，我們班盡可能地將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到游戲中，讓孩子們能夠快樂地學(xué)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)字的過(guò)程中，我會(huì)出示一幅圖，讓孩子們辨認(rèn)數(shù)字，同時(shí)教孩子們數(shù)字的大關(guān)系和信息的分類方式。在另外一張讓孩子們了解家庭成員的圖片中，我會(huì)讓孩子們帶一張自己家庭成員的照片，讓孩子們度過(guò)有趣的時(shí)光，并深入理解家庭關(guān)系的重要性。除此之外，還有繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)等更具藝術(shù)性的課程，從而滿足孩子們多樣化的學(xué)科需求。
正如一位著名的教育家所說(shuō)，“教育是一種生長(zhǎng)，而不是一種加工”。班主任老師需要發(fā)揮巨大的作用，因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)老師，還是孩子們頭上的堅(jiān)強(qiáng)后盾和手上的溫柔引路人。我們班主任老師扮演著一個(gè)啟蒙、指導(dǎo)和陪伴的角色，在教育過(guò)程中潛移默化地影響著孩子的成長(zhǎng)。我希望每個(gè)孩子都能夠盡情張望，摸索生命的厚度和寬度，創(chuàng)造出真正的自己，讓他們走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。
最后，我想再次感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和信任。我們將一如既往地付出努力，在孩子成長(zhǎng)的路上為他們竭盡所能。謝謝大家！作為一名班主任老師，我深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性并致力于引導(dǎo)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。我尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特性格，提倡個(gè)性化教育，全面提高孩子的綜合素質(zhì)。在德育和思想品德教育方面，我們班注重感恩教育和自信、勇氣的培養(yǎng)。在學(xué)科教育方面，我們盡可能地將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到游戲中，令孩子們能夠快樂地學(xué)習(xí)。班主任老師作為孩子們的啟蒙、指導(dǎo)和陪伴者，在教育過(guò)程中潛移默化地影響著孩子的成長(zhǎng)。我希望每個(gè)孩子都能張望生命的厚度和寬度，創(chuàng)造出真正的自己，并走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。最后，感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和信任，我們將一如既往地付出努力，在孩子成長(zhǎng)的路上為他們竭盡所能。
幼兒園家委主任發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng)：
大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個(gè)月快過(guò)去了，在這里我們要感謝所有支持我們工作，配合我們工作的家長(zhǎng)。我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣 在幼兒園表現(xiàn)怎么樣 我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�，就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、班級(jí)情況分析：
現(xiàn)在，我就先把我們小(3)班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班有兩個(gè)老師一個(gè)保育員，學(xué)生中男生16個(gè)，女生19個(gè)。好動(dòng)的孩子比較多，當(dāng)然也比較聰明的。
二、介紹新課程
為貫徹落實(shí)國(guó)家頒發(fā)的"幼兒園教育指導(dǎo)綱要"，推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化，素質(zhì)化，我們采用的`是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程"，該書包括健康，社會(huì)，語(yǔ)言，科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域，每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內(nèi)容：
1)健康：
A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
D喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈活。
2)語(yǔ)言：
A樂于與人交談，講話禮貌
B注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。
C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
D喜歡聽故事，看圖書。
E能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話。
3)社會(huì)：
A 能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有信心。
B樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
E愛父母長(zhǎng)輩，老師和同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)。
4)科學(xué)：
A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
B能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。
C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
E愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
(5)藝術(shù)：
"A能初步感受并喜歡環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。
"B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
"C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
三，給家長(zhǎng)的建議：
孩子在家庭里，紀(jì)律不是很嚴(yán)。再加上這個(gè)時(shí)期孩子的有意注意還沒有很好地發(fā)展，因此許多自由習(xí)慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲習(xí)慣，希望我們的家長(zhǎng)在這些方面需要注意一些：
(1)忌過(guò)分保護(hù)。一根獨(dú)苗，樣樣事情爺爺奶奶都包了，其實(shí)平時(shí)要向孩子滲透：自己長(zhǎng)大了，生活，學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)。為孩子提供自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，相信你的孩子會(huì)做好，這樣孩子才會(huì)更有信心的去做。
(2)忌過(guò)分寵愛。現(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝，小公主，家長(zhǎng)往往明知無(wú)理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中遇到一些挫折和批評(píng)，作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評(píng)。
(3)忌過(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名，心愿是好的，但要提醒家長(zhǎng)，不要過(guò)分強(qiáng)求孩子，只要努力了就行。下面有幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)們參考：
1、針對(duì)小班幼兒的心理特點(diǎn)和學(xué)校生活方式，家長(zhǎng)要關(guān)心體帖孩子，幫助孩子克服一些新的困難，穩(wěn)定孩子入學(xué)情緒。請(qǐng)您多與您的孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓他們知道上學(xué)是一件值得高興的，光榮的，驕傲的事，你們可以用贊嘆，喜悅，欣賞的語(yǔ)氣和孩子談上學(xué)的話題。當(dāng)他做了一件讓你們滿意的事時(shí)，可以這樣夸獎(jiǎng)他："上了幼兒園就是不一樣，懂事多了!"
2、孩子的禮貌教育。在家尊重長(zhǎng)輩和父母，看到老師，同伴養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。在園聽老師的話，讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的幼兒園和老師。
幼兒園家委主任發(fā)言稿 7
親愛的老師、孩子們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體孩子在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和孩子一起，走出一段嶄新的、令人難忘的'歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的孩子都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為孩子準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂”�？鞓贩浅Ｖ匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會(huì)非�？鞓�;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開心，你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)孩子天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他孩子自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園家委主任發(fā)言稿 8
親愛的家長(zhǎng)們：
早上好！
非常非常感謝所有家長(zhǎng)花時(shí)間參加我班級(jí)的臨終家長(zhǎng)會(huì)。首先，我真誠(chéng)地感謝您對(duì)我們工作的理解和支持。這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了父母。從學(xué)年開始，報(bào)告您孩子在公園里的生活，健康和學(xué)習(xí)情況。無(wú)論我們有什么話題，只有一個(gè)，就是不要離開我們的孩子。首先，我們必須每天做好工作。這里的每個(gè)孩子都像自己的孩子。它們是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的未來(lái)，父母的希望，我們與父母一樣有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育。這些孩子足以保證他們的健康成長(zhǎng)，照顧他們的生活，建立合理的生活系統(tǒng)，預(yù)防疾病和事故。
下面我們將在本學(xué)期向家長(zhǎng)和朋友們簡(jiǎn)單報(bào)告幼兒園的表現(xiàn)：我們從孩子的日常生活開始：
�。�1）進(jìn)入公園：早上檢查工作，早上早上，我們?cè)缟蠙z查是看孩子們來(lái)公園是不是很開心，家長(zhǎng)要向老師講解，觀察是否孩子攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入公園等。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察，我們的孩子有一些小項(xiàng)目。父母不應(yīng)該瞧不起孩子們來(lái)的時(shí)候放在口袋里的東西。它可能會(huì)影響孩子的講座并影響他們?nèi)胨?/p>
�。�2）膳食安排：根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)，本院的膳食安排合理科學(xué)，注重營(yíng)養(yǎng)配合，確保孩子身體所需的營(yíng)養(yǎng)供給。
�。�3）中午用餐：確保孩子每天都吃飽，吃得好，不挑食，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)食的能力。為幼兒培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和飲食衛(wèi)生，確保桌面，地板和衣服清潔，并正確使用勺子。至于中午的午餐，我想說(shuō)有些家長(zhǎng)擔(dān)心他們的孩子不足以在花園里吃飯。事實(shí)上，這些擔(dān)憂并非必要。我們的花園更注重食物的質(zhì)量，注意食物的顏色和味道，讓孩子們?cè)诳吹绞澄飼r(shí)會(huì)有胃口，所以請(qǐng)父母放心，我想，孩子們必須在這里吃得更多比在家里。就像在中產(chǎn)階級(jí)一樣，一些孩子的飲食習(xí)慣也不是很好。首先，他們吃飯和說(shuō)話，有些孩子說(shuō)，當(dāng)他們吃飯時(shí)，他們最終會(huì)說(shuō)話。米飯不會(huì)被吃掉。結(jié)果是沒有提醒。他們可以吃很長(zhǎng)時(shí)間。其次，進(jìn)食時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣很差。桌面和地面都是米粒。有些孩子也把他們不想要的東西扔進(jìn)別人的碗里。第三是坐著，經(jīng)常孩子喜歡搖糞或抬腳到凳子。我們兩位老師互相照顧，孩子們的飲食習(xí)慣取得了很大進(jìn)步，取得了顯著成效�，F(xiàn)在吃飯慢的人有明顯的進(jìn)步，如曹思遠(yuǎn)，王克涵，王元波等。
（4）午睡：確保孩子有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。當(dāng)老師值班時(shí)，他會(huì)檢查孩子是否已經(jīng)蓋好被子，睡眠位置是否正確，并及時(shí)糾正和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立睡眠習(xí)慣，以便在午睡時(shí)養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。
�。�5）學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在孩子很小，沒有作業(yè)，沒有考試，似乎孩子的學(xué)習(xí)不好或壞，但事實(shí)并非如此。雖然沒有考試，沒有壓力，但孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從小培養(yǎng)。例如，仔細(xì)聆聽課堂，積極回答老師提出的問題，注意聽別人的講話，不要打擾別人的話，注意日常生活中使用禮貌的語(yǔ)言等等。這些是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在5000年的文化中，結(jié)語(yǔ)教育是在尊重教師、重視教學(xué)的.基礎(chǔ)上進(jìn)行的。孩子們適應(yīng)幼兒園生活的第一步是先認(rèn)識(shí)自己的老師。雖然幼兒園教師的工作微不足道，但教育的價(jià)值并不明顯，不像中小學(xué)教師，今天給多少分并不是那么令人印象深刻。乍一看，幼兒園教育是最重要的，孩子們?cè)谶@里學(xué)到的東西對(duì)他的生活是非常重要的。例如：整理玩具，保護(hù)書籍，輕便的大便不影響他人，起床后整理床鋪等，這些看似微不足道的日常好習(xí)慣會(huì)影響生活。很多人說(shuō)幼兒園的孩子是最難帶的，雖然我們的老師不得不承受很多心理壓力。例如：幼兒容易生病，幼兒在幼兒園的安全，日常健康，完成幼兒園的各種活動(dòng)等等。但我認(rèn)為，孩子的進(jìn)步、父母和朋友的理解和支持是我們工作的最大鼓勵(lì)和動(dòng)力。我謹(jǐn)代表班上的三位老師，衷心感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。在今后的工作中，我們承諾將繼續(xù)真誠(chéng)對(duì)待父母！像往常一樣，用愛、關(guān)懷和關(guān)懷來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子！堅(jiān)持不懈地對(duì)待我們的工作。
當(dāng)然，我們的工作還有一些缺點(diǎn)。有時(shí)，不好地照顧孩子是不可避免的。我認(rèn)為我們將在今后的工作中繼續(xù)實(shí)踐和總結(jié)，以更好地做好我們的工作。同時(shí)，我希望家長(zhǎng)能更包容我們?cè)诮窈蠊ぷ髦械牟蛔悖瑫r(shí)也提出更合理的建議！最后，祝各位家長(zhǎng)和朋友在新的一年里工作順利，身體健康，家庭幸福！
幼兒園家委主任發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
很感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我由衷的表示感謝，我是葡萄二班的班主任劉老師，作為一名幼兒老師，我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師，在這里，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況：
一、班級(jí)情況
本班共有20個(gè)小朋友，有9個(gè)是新小朋友，情緒不是很穩(wěn)定，他們到現(xiàn)在都還沒有適應(yīng)幼兒園的集體生活，當(dāng)然有11個(gè)小朋友是上過(guò)一學(xué)期的中班了，但是放了一個(gè)暑假，有的`孩子可能還不能很快的適應(yīng)過(guò)來(lái)，相信兩個(gè)星期后，孩子們會(huì)明顯的適應(yīng)幼兒園生活，高高興興的上幼兒園，還能主動(dòng)向老師問好，孩子們會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)然這與家長(zhǎng)的配合是分不開的，現(xiàn)在我們班在進(jìn)餐方面還比較好，現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立吃飯，孩子都是很情緒化的，比如說(shuō)今天的菜好吃他就多吃點(diǎn)，不好吃他就會(huì)說(shuō)老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類的話，所以我們希望在家里家長(zhǎng)堅(jiān)持、不遷就孩子，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
二、家長(zhǎng)配合工作
在這學(xué)期我們幼兒園將會(huì)每周邀請(qǐng)一至兩名家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)約談，最主要是了解幼兒在家的一些表現(xiàn)和情況。我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)支持我們幼兒園的各項(xiàng)工作，我們老師和家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓孩子有健康的身體、良好的習(xí)慣、聰明的大腦。總而言之，讓我們一起努力、互相理解、支持、交流，讓孩子受到更好的學(xué)前教育，希望家長(zhǎng)讓孩子堅(jiān)持上幼兒園，不要因?yàn)樘鞖庾兝淞嘶蚴呛⒆诱f(shuō)我今天不想來(lái)上幼兒園家長(zhǎng)就不讓他來(lái)了，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讓孩子養(yǎng)成愛上幼兒園的好習(xí)慣。
三、教育教學(xué)
我們班有新生和原班生一起，所以在教學(xué)方面有些不一樣，所以在寫作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會(huì)比較簡(jiǎn)單或是以前寫過(guò)的，但中班的孩子老師讓他們寫字主要是鍛煉他們的動(dòng)手能力，所以在這方面希望家長(zhǎng)能夠多多理解下。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，希望以后有什么事各位家長(zhǎng)可以直接跟班上的老師溝通，我們很原因聆聽家長(zhǎng)們的寶貴意見，如果有什么做得不好的地方我們會(huì)改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長(zhǎng)。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力，下面就請(qǐng)徐老師介紹具體情況。
幼兒園家委主任發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是大班小朋友王xx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活�！焙⒆邮羌彝サ南Ｍ�，祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，和各位在座家長(zhǎng)相比，我做得還是不夠好。古人云：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和想法。
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有的人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家毛豆長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了�！迸畠郝犃耍倳�(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
有一位教育家說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)�！笨梢姾昧�(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
在以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理�，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的`行為負(fù)責(zé)，將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王某進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧；從見到親戚鄰居不說(shuō)話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說(shuō)再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的健康。
這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。謝謝大家！
【幼兒園家委主任發(fā)言稿】相關(guān)文章：
幼兒園家委的介紹08-18
家委學(xué)期總結(jié)03-14
家委工作報(bào)告05-19
家委工作總結(jié)08-25
家委辭職報(bào)告02-05
家委辭職報(bào)告范文02-08
幼兒園家委發(fā)言稿05-30
家委工作總結(jié)7篇04-02