秋季家長(zhǎng)開(kāi)放周發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的秋季家長(zhǎng)開(kāi)放周發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！感謝大家抽空來(lái)參加本學(xué)期第二次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)，主要目的讓家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂、走進(jìn)校園，了解孩子在校的各方面表現(xiàn)，加強(qiáng)大家和學(xué)校之間的`聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，為幼小銜接做好準(zhǔn)備！
家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是：
1、簡(jiǎn)單總結(jié)半學(xué)期孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；
2、家校合作，共同解決班級(jí)目前存在的問(wèn)題；
3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)通知及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
一、簡(jiǎn)單總結(jié)半學(xué)期孩子在學(xué)校的表現(xiàn)
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，每位孩子都在原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的積極配合，具體表現(xiàn)在：
1、越來(lái)越愛(ài)讀書了（早讀）
2、越來(lái)越愛(ài)寫字了（鄭子玥、林思琪、張震奇、張銘赫、王和柱、王詩(shī)萌等）
3、能幫老師分擔(dān)班級(jí)里的一些小事情了。（孟文倩、馬小涵、譚可微、張琪、李德健等）
4、能安靜用餐了。（鐘音琪、周家裕等）
5、能自己處理問(wèn)題了。（王芝茗等）
6、越來(lái)越愛(ài)思考和提問(wèn)了，遇到不明白的問(wèn)題能及時(shí)問(wèn)伙伴或老師了。（蒙俊君、黃冠哲等）
7、課堂紀(jì)律越來(lái)越好了。（楊天寶、江柏海、劉如意等）
8、越來(lái)越講文明、懂禮貌了。（見(jiàn)到校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師能主動(dòng)大方問(wèn)好）
9、和小朋友相處越來(lái)越融洽了（林琦璐、丁樂(lè)寧、黃春鈺）
10、能大膽舉手回答問(wèn)題了（陳綿濤、吳佳意、胡鑫豪）
二、家校合作，共同解決班級(jí)目前存在的問(wèn)題
當(dāng)然，在孩子的進(jìn)步中我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別孩子的一些問(wèn)題，例如：
1、課后不能及時(shí)地整理收拾自己的學(xué)習(xí)用具，丟三落四；
2、不能認(rèn)真傾聽(tīng)，愛(ài)插嘴，打斷老師和小朋友的話；
3、有危險(xiǎn)動(dòng)作，自我控制能力比較弱；
4、寫完作業(yè)后大聲說(shuō)話或追跑打鬧；
5、上課坐姿不夠端正；
6、不會(huì)疊被和穿襪子。
針對(duì)班級(jí)現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題，建議家長(zhǎng)配合的措施有：
安全方面——
不帶危險(xiǎn)物品或貴重物品來(lái)學(xué)校；要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)別人、幫助別人；要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
生活方面——
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，鼓勵(lì)孩子自己的事情必須自己做，讓孩子在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中養(yǎng)成好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面——
和孩子進(jìn)行端正的坐姿比賽，在訓(xùn)練中鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持；經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，讓孩子在交流中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和復(fù)述；營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到輕聲文化。
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)通知及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)
12月初將會(huì)舉辦一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體時(shí)間另行通知，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)需要配合的事項(xiàng)有以下幾點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一穿紅色親子裝；
2、每位家長(zhǎng)和孩子都要參與（老人可觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，但不能參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目）；
3、家長(zhǎng)和孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋，孩子統(tǒng)一穿白色布鞋（示范丁樂(lè)寧的鞋子）；
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有結(jié)束，不得中途離場(chǎng)；
5、維護(hù)會(huì)場(chǎng)的安靜、有序、衛(wèi)生，要文明鼓掌。
6、家長(zhǎng)看好自己孩子，老師負(fù)責(zé)游戲的安排和會(huì)場(chǎng)的秩序。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后全班留影；
8、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人員安排。（4個(gè)親子活動(dòng)，3個(gè)親子活動(dòng)6人，1個(gè)親子活動(dòng)7人）
四、小結(jié)交流
種子的發(fā)芽不僅需要肥沃的土壤、適宜的水分、充足的陽(yáng)光，還需要愛(ài)的栽培。種瓜得瓜，種豆得豆，種愛(ài)會(huì)收獲愛(ài)的，希望家長(zhǎng)們和我們一起努力，把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
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