高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
作為家長(zhǎng)代表和大家交流心得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)檫�有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個(gè)考生家長(zhǎng)高三這一年確實(shí)都有太多的感悟和心得，總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)和在座的各位家長(zhǎng)分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。
俗話說“家和萬事興。”
高考雖然不能決定一個(gè)孩子的未來，也是高三階段最能改變孩子命運(yùn)的大事，孩子在這一年會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時(shí)也會(huì)莫名的暴怒，懂事的孩子有些時(shí)候這些方面表現(xiàn)會(huì)更加明顯，作為家長(zhǎng)我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問題，卻需要在這個(gè)階段做孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠、給孩子一個(gè)快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個(gè)永遠(yuǎn)的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考，但是家庭中絕不能有太多的高考?xì)夥眨猛ㄋ椎脑捳f‘該干嘛還干嘛’。家長(zhǎng)不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力，家庭給自覺的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力，調(diào)整孩子的心情。我覺得對(duì)于不自覺的孩子光用簡(jiǎn)單粗暴的方式效果會(huì)更加的適得其反，更應(yīng)用情打動(dòng)孩子。
作為父母這一年的壓力絕對(duì)不會(huì)小過孩子，要做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)努力的工作、我會(huì)寫博客調(diào)整我的狀態(tài)，我會(huì)和好朋友聊天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒有時(shí)間生非，我相信每個(gè)成人有這個(gè)能力找到屬于自己的放松方式，
成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，循環(huán)往復(fù)，這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示，幫助孩子正確分析每次的考試成績(jī)。
心理暗示已被公認(rèn)有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我會(huì)讓孩子對(duì)自己說：
“今天我很快樂！今天我要做學(xué)習(xí)效率之王！”
每天晚上我也讓孩子對(duì)自己說：
“我今天做得很好！但明天會(huì)更好！”
作為父母要做個(gè)有心人，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴孩子：
“你真棒！”
“你真優(yōu)秀！”
“你真的太棒了！”
夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候一定要真心城意，才會(huì)引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會(huì)有大大小小的�？�，一定會(huì)有成功、肯定也會(huì)有失敗。不管成功失敗我都會(huì)和孩子認(rèn)真總結(jié)，不只是簡(jiǎn)單的批評(píng)和表揚(yáng)。
孩子越是在困難的時(shí)候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心。
在我孩子考試成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，我從不吝嗇對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。
在我的孩子考試‘瓶頸’的時(shí)候，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié)，有一天孩子告訴我他最愛福樓拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天�！�
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)政策，及時(shí)和班主任老師聯(lián)系。
孩子的教育離不開學(xué)校，作為一個(gè)家長(zhǎng)一定要相信學(xué)校，一定要支持學(xué)校的決策，
我的孩子選擇中華學(xué)校是個(gè)偶然，但我在這三年一直對(duì)孩子說選擇中華是你的幸運(yùn)，我希望我們的家長(zhǎng)不管你的孩子是因?yàn)槭裁催x擇了中華，一定也會(huì)相信中華是個(gè)不錯(cuò)的選擇！我是發(fā)自內(nèi)心的。
在這三年從高一開始有太多讓我們感動(dòng)的老師：
高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點(diǎn)，給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和興趣。
錢華老師深入在我們的群里，上傳下達(dá)各項(xiàng)精神。
張業(yè)宏組長(zhǎng)及時(shí)給我們信息傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)安排。
借這個(gè)機(jī)會(huì)我要特別感謝高三（4）班張海寧老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。
我們總是會(huì)定期的交流孩子學(xué)校家庭的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
有太多的例子：
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績(jī)我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時(shí)的提醒，我意識(shí)到的時(shí)候，感到無比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴！
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動(dòng)聲色的和孩子談話，我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕，我因?yàn)樘岣吆⒆拥某煽?jī)心切，給孩子一下請(qǐng)了兩個(gè)科目的學(xué)生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時(shí)的停止了家教。
對(duì)孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好，我的孩子在張老師的引導(dǎo)下，各方面的能力有了很大的提升，學(xué)習(xí)也在經(jīng)歷一個(gè)‘瓶頸’后保持一個(gè)穩(wěn)中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯(cuò)的成績(jī)。
我還想告訴各位在座的家長(zhǎng)，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長(zhǎng)帶我們這屆的時(shí)間太短了，你們比我們幸運(yùn)，希望你們珍惜！
4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)非常的繁重，各科各幾十套的模擬卷對(duì)絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。
我的孩子是選擇走讀上晚自習(xí)的，我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習(xí)的時(shí)間和孩子交流機(jī)會(huì)：
我會(huì)每天準(zhǔn)備當(dāng)天的新聞趣事說給孩子。
我會(huì)準(zhǔn)備一兩個(gè)笑話，發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時(shí)說給孩子聽。
我會(huì)傾聽孩子的思想。
在車上我有時(shí)也會(huì)讓孩子總結(jié)一天的收獲。
整整一年，早送晚接我沒有缺過一天，我們用行動(dòng)向孩子表明爸媽一直和他一起面對(duì)高考！
要做孩子最好的朋友，作為家長(zhǎng)一定要耐心再耐心的對(duì)待孩子的任何傾訴。
5、高考一場(chǎng)馬拉松賽跑，合理安排好時(shí)間，最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)。
我總是把高考比作一場(chǎng)馬拉松賽跑，大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺，
如果每個(gè)孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時(shí)，那是所有人都希望看到的！
我想對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說：
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大；也許你現(xiàn)居高位；也許你能力非凡，
請(qǐng)你相信：
能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學(xué)校，而不是你！
在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂，經(jīng)常給孩子播放，取得了很好的效果！
今年的高考已經(jīng)過去整整一個(gè)月了，我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜，我曾經(jīng)苦過孩子的苦，樂過孩子的樂，我還記得高考三天受到的煎熬，還記得高考結(jié)束后等待成績(jī)的難耐，但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶！
最后我祝愿新高三的每個(gè)孩子都能經(jīng)過一年的'努力，取得如意的成績(jī)！
祝愿中華的明天會(huì)更加的美好！
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先，代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來表示歡迎！能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，足見你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
各位家長(zhǎng)，時(shí)間過得很快，再過幾天就是元旦，新的一年將要開啟。如果將高三比作人生的十字路口，那么，我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來，距離高考僅168天的時(shí)間，這對(duì)于高三學(xué)生來說，無疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì)，就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更好地因材施教，同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來，形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力，爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
借此機(jī)會(huì)，講四個(gè)方面的問題：
1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況；
2、本屆高三及本次月考基本情況；
3、高三備考的主要舉措；
4、關(guān)于家庭教育的建議。
大家都還記得，20XX年9月初，你們的孩子剛跨入新一中，成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙，那么經(jīng)過兩年多的努力，我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫卷：優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式：今天的無為一中無愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前，全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3723人，教職員工265人。
尤為值得稱道的是，在新一中建設(shè)到搬遷的四年間，無為一中教學(xué)管理不松懈，辦學(xué)質(zhì)量不下滑，高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。20XX年我校一本達(dá)線率為51.7%，二本達(dá)線率為86.7%；
20XX年，一本達(dá)線率為39.8%，二本達(dá)線率為77.8%；
20XX年，一本達(dá)線率為41.6%，二本達(dá)線率為79.2%；
20XX年，一本達(dá)線率為46%，二本達(dá)線率為78%。
本屆高三共26個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生1335人，其中理科班級(jí)18個(gè)，文科班級(jí)8個(gè)，文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較，入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑，但經(jīng)過努力，目前高三學(xué)風(fēng)良好，廣大師生正以飽滿的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是：一本達(dá)線率超42%，二本達(dá)線率達(dá)到80%，二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。
這一期望的設(shè)定，既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量，又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析，當(dāng)然，設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，使20XX年高考成果最大化。也就是說，這是一個(gè)通過學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。
各位家長(zhǎng)，到目前為止，學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制，各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步，考題難易度基本適中，對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果，但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng)，成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來說，全年級(jí)理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；
全年級(jí)文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人�？傮w來說：
1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)；
2、理科形勢(shì)較好，620分以上有19人，可以引導(dǎo)沖擊名校，500分以上450人，都有沖擊一本的希望；
文科高分不多，但500分以上有53人，這也是一本的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)然，月考不是高考，但管中窺豹，用月考成績(jī)作參照，可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo)，找準(zhǔn)抓手，有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來說有無限的想象，對(duì)成績(jī)的提升來說留有足夠的努力余地�？梢院敛豢鋸埖卣f，誰抓住了這138天，誰就抓住了未來。
目前看來，高三教師群體整體素質(zhì)高，他們有很強(qiáng)的責(zé)任心，腳踏實(shí)地，科學(xué)備考，你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人，這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考，學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況，校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，主要有：
1、加強(qiáng)課堂管理，增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率；
2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班，協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作；
3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好學(xué)科治拐；
4、聚焦學(xué)困生，培育學(xué)習(xí)信心，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；
5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試，用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn)，突破速度瓶頸；
6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究，注重信息收集，提高備考迎考針對(duì)性。
最后，與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問題。
毫無疑問，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育，但我想問四個(gè)問題：
1、孩子進(jìn)入高三后，你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次？
2、每次月考后，你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎？
3、每次月考，你問過孩子的排名，關(guān)心過孩子的短腿學(xué)科嗎？
4、你考慮過暫停手頭的生意，給孩子陪讀嗎？
這四個(gè)問題都與家庭條件無關(guān)。我也無意拷問各位家長(zhǎng)，而是讓家長(zhǎng)通過對(duì)這四個(gè)問題的反思，真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事！“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛�！痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候，這樣的想法要不得。俗話說得好：“富不過三代”，但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛子，30年后看子敬父。錯(cuò)過高三這個(gè)階段，后悔就晚了。
有些家長(zhǎng)總是說，我沒有讀什么書，是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要以身作則，其次是因勢(shì)利導(dǎo)。
以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛起床，家長(zhǎng)就早起床；
孩子不愛學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就不看電視，陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來說是常事，但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒，這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣，你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落，這是教育中非�？膳碌默F(xiàn)象。家長(zhǎng)沒有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說抱怨的話，少說打擊孩子心靈的話，少說給孩子定性的話。如：你看人家的孩子多優(yōu)秀，就你沒出息；
考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧；
你把這100天混下來出去打工掙錢；
只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話，你今天聽過覺不覺得刺耳？不妨這樣說：你很聰明潛力很大，在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高，你看誰家的孩子本來成績(jī)不好，通過努力也考上大學(xué)，你也肯定行。
各位家長(zhǎng)，高考不是一個(gè)人的奮斗，孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間，時(shí)間緊迫，提五點(diǎn)建議：
1、給孩子以自信
有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng)，讓他們相信他們能行。有一本書，名字叫《好媽媽勝過好老師》，其中有一句話耐人尋味：“絕不向孩子要分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的管理能量，對(duì)知識(shí)的好奇心，愛鉆研的精神，提出問題的能力，尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母，可能期望值過高，或者說是虛榮心在作怪。父母在高三的陪考過程中扮演的是配角，不能過分干涉，更不能越俎代庖。
2、讓每天都充滿陽光
進(jìn)入高三后，相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小，父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了，什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里，家庭氛圍最好是溫馨和諧的，開開玩笑、講講笑話，吃飯時(shí)聊聊天，談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中，孩子心情舒暢、精神振奮，容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神；在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段，我們要理解孩子的焦慮，要學(xué)會(huì)溝通。
3、教育方式要因人而異
壓力過大型：多鼓勵(lì)、多關(guān)心，放松心情；
盲目自信型：提出明確目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，增強(qiáng)緊迫感；
情緒焦慮型：少嘮叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三的陪考過程中，如果說學(xué)生是主將，父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的，主要是生活方面的照顧：膳食營(yíng)養(yǎng)方面，水果、蔬菜合理搭配，保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng)，尤其是早餐；也可以準(zhǔn)備一些夜宵，保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果，使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)；根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服，每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng)，如打籃球或游泳，增強(qiáng)體質(zhì)，避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。
5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)
高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理，浮躁情緒，但備考路上誰堅(jiān)持到底，誰才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。
最后，預(yù)祝20XX屆高考考出好成績(jī)，愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來！
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表：
你們好!
首先感謝你們?cè)诜泵χ�，在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來參加本班家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)我們的信任，把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校，送到我們班級(jí)。在此，我想代表我們28班的全體師生，對(duì)你們說一聲：辛苦了。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)使家長(zhǎng)能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習(xí)、生活狀況�，F(xiàn)在我就我班的情況作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流。
28班是文科當(dāng)中的平行班級(jí)，我是于今年七月份才開始接手這個(gè)班級(jí)的，當(dāng)時(shí)對(duì)于班級(jí)的狀況不是十分的了解，我當(dāng)時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級(jí)，我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開始，我沒有向以前的老師咨詢班級(jí)的情況，也沒有打聽班級(jí)學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們，過去的一切就讓他成為永遠(yuǎn)的過去吧，你們以后的表現(xiàn)決定了你們留給我的印象，3個(gè)多月過去了，絕大部分都給我留下了良好的印象，雖然有個(gè)別的違紀(jì)現(xiàn)象，但僅僅局限于個(gè)別小的錯(cuò)誤。
因?yàn)槲沂俏目瞥錾�，我深知文科的管理難度。再加上我畢業(yè)15年來首次帶文科班級(jí)，所以來到班級(jí)之前，我充滿了深深的憂慮，但是僅僅過了兩天，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)顧慮純屬多余，我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，都能遵守紀(jì)律，可以說比我?guī)У睦砜茖W(xué)生紀(jì)律還強(qiáng)，雖然學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步改進(jìn)，雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)上需要進(jìn)一步提高，但他們都在努力改變，他們都在奮斗拼搏。
我管理班級(jí)的理念，首先是強(qiáng)調(diào)平等，男女平等，成績(jī)優(yōu)劣平等，家庭富有貧困平等，城鄉(xiāng)學(xué)生平等，在籍借讀平等，一視同仁。其次是強(qiáng)調(diào)品質(zhì)，我從未因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)不好而去批評(píng)他，但是對(duì)出現(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)問題絕不姑息。第三是注意方法引導(dǎo)，我?guī)дZ文學(xué)科，但是我把語文放在最后一位，注重?cái)?shù)學(xué)、英語、地理、政史的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)。
我們班的任課老師實(shí)力雄厚，不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運(yùn)，數(shù)學(xué)老師年輕漂亮，業(yè)務(wù)水平極高，在去年高考中數(shù)學(xué)單科成績(jī)位居年級(jí)第一。歷史老師英俊瀟灑，經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過幾年高三成績(jī)突出。英語、地理老師常年帶復(fù)習(xí)班，13年的全縣文科狀元王思騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上13年的王思騰，他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元，其中王興菜錄取北京大學(xué)�？梢哉f我們班的師資力量不亞于實(shí)驗(yàn)班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼?
尊敬的家長(zhǎng)們!20xx年高考雖已遠(yuǎn)去，但是從那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)回來的我們記憶猶新。20xx高考，我校取得了優(yōu)異成績(jī)，張夢(mèng)慧、田沖分別錄取清華、北大，縣文科狀元王思騰錄取浙江大學(xué)，全縣名校錄取7人，我校4人，其中三名應(yīng)屆生均出自我校。去年全省高考報(bào)名人數(shù)51、1萬人，其中文科21、4萬人，本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。
尊敬的家長(zhǎng)，你們知道這意味著什么嗎?這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水，在他們?cè)趯W(xué)校鏖戰(zhàn)高考的時(shí)候，我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn)：1、經(jīng)濟(jì)上要大力支援，最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢，不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿，以導(dǎo)致身體亞健康，甚至貧血等不良狀況。2、最關(guān)鍵的要多給孩子關(guān)愛，陪伴在孩子身邊的家長(zhǎng)要多和孩子交流溝通，遠(yuǎn)在外地的家長(zhǎng)要多打電話呵護(hù)關(guān)懷，不要因?yàn)榕碌⒄`賺錢而忽略了對(duì)孩子的關(guān)愛。試想一下你們賺錢為了誰?假如孩子退學(xué)了，你賺的錢花在誰的身上?假如孩子沒有被錄取，你們的錢花在什么地方?假如孩子沒有錄取理想的大學(xué)。你們?cè)诖謇铩⒃趩挝辉趺聪騽e人提起?所以現(xiàn)在開始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書，沒條件的也要常來看望孩子，實(shí)在沒辦法，也該多給孩子或者我打幾次電話，了解孩子的成績(jī)生活情況。3、對(duì)孩子取得的成績(jī)要給予充分地理解，不要只是一味的指責(zé)，要問清孩子原因，只要他努力付出了，都應(yīng)該給予鼓勵(lì)，畢竟孩子太辛苦了，孩子正常的學(xué)習(xí)時(shí)間每天要達(dá)到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習(xí)而喝彩鼓掌吧!
親愛的同學(xué)們，面對(duì)著家長(zhǎng)，我想對(duì)你們說，今天我以你們?yōu)轵湴�，因�(yàn)槟銈兊呐η趭^深深地感動(dòng)了我;明天我依然會(huì)為你們感到自豪，因?yàn)槲蚁嘈琶髂甑母呖家欢〞?huì)書寫輝煌。
同學(xué)們，高三學(xué)習(xí)的道路是艱苦甚至是枯燥的，我們要咬牙堅(jiān)持，我們要從學(xué)習(xí)中找到樂趣。當(dāng)你們不求上進(jìn)的時(shí)候，想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人;當(dāng)你們學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候，想想在校內(nèi)對(duì)你們充滿期待、為你加油的老師同學(xué)。
我們現(xiàn)在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)是高三復(fù)習(xí)過程的關(guān)鍵時(shí)期，誰能夠堅(jiān)持下來，誰就能輕松應(yīng)對(duì)明年的二輪復(fù)習(xí)，要立足于課本，跟上老師的節(jié)奏。前天有一位學(xué)生向我說出了自己的困惑，就是好像老師現(xiàn)在教授的知識(shí)都像新的一樣，我的回答是一輪復(fù)習(xí)就像爬山，你學(xué)的多少就是你爬的高度，雖然你現(xiàn)在感覺學(xué)的東西少，但是等到明年一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，你回頭一看會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)爬了很高，如果你現(xiàn)在畏難停滯，明年你依然會(huì)呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復(fù)習(xí)班的學(xué)生感覺一樣，因?yàn)樗麄兊綇?fù)習(xí)班后，已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。
同學(xué)們，為了我們成績(jī)的提高，我在此給你們提出幾點(diǎn)建議：1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離誘惑，也能確保自身的安全。2、不要把手機(jī)帶入班級(jí)，更不要在上課時(shí)玩弄手機(jī)，現(xiàn)在手機(jī)的作用就是你們和父母溝通的綠色通道，張友殿校友說過，手機(jī)不是用來玩的，它是用來學(xué)習(xí)的。3、不要陷入感情的漩渦，那是最消耗精力的事情。4、和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都不要去做，用我們有限的194天，換取我們以后的無怨無悔。
再一次用我們的掌聲感謝我們的家長(zhǎng)們!謝謝大家!
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