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      2. 新學(xué)期發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-12-31 10:54:48 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿匯總六篇

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期發(fā)言稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿匯總六篇

        新學(xué)期發(fā)言稿 篇1

          令人開(kāi)心寒假過(guò)去了,我們又投入到了緊張又有趣學(xué)習(xí)中。

          開(kāi)學(xué)了,我想:在今年,我該有什么打算呢?我該朝哪兒努力呢?這一大堆問(wèn)題,把我折騰得無(wú)精打采,使我日思夜想。

          對(duì)了!我眼睛一亮,新打算終于出來(lái)了。于是,我把新打算寫(xiě)下來(lái):我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,也不講空話(huà),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)好習(xí)慣,只有那樣,才能考出好成績(jī)。記得上個(gè)學(xué)期,我總是不守紀(jì)律,一會(huì)兒講話(huà),一會(huì)兒又做小動(dòng)作,使得老師總是管我。

          這個(gè)學(xué)期,我還打算努力學(xué)習(xí),上課多舉手,多動(dòng)腦,不做木頭人。新學(xué)期,是一條起跑線(xiàn),如果開(kāi)頭就發(fā)呆,還能追上其他人嗎?

          在以前,我記得,只要下課鈴兒一響,我就直奔走廊,無(wú)論作業(yè)是否做好。現(xiàn)在,我一定做到“玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。”

          我努力,奔赴,我正加快步伐,向平均分九十五分好成績(jī)奔跑,去爭(zhēng)奪。我想:只要有良好開(kāi)端,就意味成功一半,所以,在今年,我一定能夠獲得一個(gè)美好結(jié)局。

        新學(xué)期發(fā)言稿 篇2

          又是一個(gè)新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來(lái)天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn),在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了不少,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。 我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真,粗心),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的.東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。 我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。 在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,

          我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。 計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。

        新學(xué)期發(fā)言稿 篇3

          一個(gè)暑假時(shí)間過(guò)得真快,假期時(shí)間隨時(shí)光流逝,匆匆掠過(guò)。成為了我美好回憶。

          一個(gè)嶄新學(xué)期又來(lái)到了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我已經(jīng)是一名八年級(jí)小學(xué)生了,應(yīng)該比以前變得更加成熟,而又更加地聽(tīng)話(huà),懂事了才對(duì)。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。

          在新一學(xué)期里,我換了新學(xué)習(xí)環(huán)境,又重新認(rèn)識(shí)了一群新同學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新開(kāi)始,周?chē)磺惺挛锒际切迈r。所以,我更要以一個(gè)新精神面貌去迎接新學(xué)期生活,去努力地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。在新學(xué)期里,我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系,在學(xué)習(xí)上或者生活上,遇到困難可以互相幫助。沒(méi)事時(shí)候,也可以在一起討論討論學(xué)習(xí)上事。在學(xué)習(xí)上有什么好方法,可以互相交流交流。

          我還打算好好學(xué)習(xí),每次上課積極舉手發(fā)言,下課認(rèn)真地完成老師交待作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不與同學(xué)打鬧。沒(méi)事時(shí)候可以多看一些有意義書(shū)籍,來(lái)豐富自己課余生活。我還要從一些小事情上做起,比如:不遲到早退,認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。相信我一定不會(huì)讓老師與同學(xué)失望!

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