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      2. 競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-12-30 10:56:06 發(fā)言稿 我要投稿

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。

          英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

          競(jìng)選英語組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的英語組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語書:三只小豬、皇帝的新裝……

          如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正?傊,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

          當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

          謝謝大家!

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⑽慕處煛=裉煳腋?jìng)聘的崗位是英文學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

          一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

          二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

          三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英文學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英文學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。

          四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

          如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的`教學(xué)水平。

          1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

          2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

          3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英文教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英文教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

          4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是張晨昕。首先我認(rèn)為英語組長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上組長(zhǎng)更是老師的小幫手。

          我覺得做一名組長(zhǎng)最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。

          假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選英語組長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選英語組長(zhǎng),我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。

          我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是韋晶晶,我是個(gè)活潑可愛的小女生,我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講

          獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。

          今天我站在這里要競(jìng)選英語組長(zhǎng),因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語組長(zhǎng)。

          我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答,會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。

          如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長(zhǎng)的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

          如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。

          “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香!闭(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!

          謝謝大家!

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿5

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:大家好!

          我競(jìng)崗的職務(wù)是英語科組長(zhǎng)。我97年英語大專畢業(yè),英語口語、語法等基本功扎實(shí),也一直堅(jiān)持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué),熟悉各年級(jí)的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨(dú)特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強(qiáng)的組織能力。

          在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),富有沖勁,具有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應(yīng)該,也有信心,自己能在英語教學(xué)第一線,與科組成員協(xié)作一致,創(chuàng)出本校“英語特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我!疤厣⒄Z”課題研究,勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項(xiàng)英語活動(dòng),均取得了較佳的效果。我先后主動(dòng)接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗(yàn)課指導(dǎo),均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評(píng)價(jià)。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報(bào)刊上及時(shí)宣傳學(xué)!疤厣⒄Z”的開展情況,在學(xué)校、社會(huì)上造成了一定的影響。

          希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。

          如果我的競(jìng)崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科組長(zhǎng)的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英文組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英文組長(zhǎng)。

          英文組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

          競(jìng)選英文組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的英文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英文,而且英文成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英文書:三只小豬、皇帝的新裝……

          如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英文組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正?傊,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

          當(dāng)然,金無足赤 人無完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

          謝謝大家!

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿7

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家上午好!

          首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講;我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z教師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

          一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私;我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任;我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

          二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙。200X年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí)。勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

          三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn);我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略;也深知作為英語學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則;我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。

          四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切。讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

          如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

          1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功;加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

          2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作;大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

          3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ);幫助初二英語教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

          4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要競(jìng)選的職務(wù)是英語小組長(zhǎng)。我的英語成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭。?dāng)了英語組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

          1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

          2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

          3、我會(huì)幫助同學(xué)。

          我原來當(dāng)過幾學(xué)期的英語組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在英語組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。

          在前幾次當(dāng)英語組長(zhǎng)時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。英語組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

          組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

          關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

          謝謝大家!

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