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      2. 春季學期家長會發(fā)言稿:相信孩子

        時間:2020-12-27 18:28:23 發(fā)言稿 我要投稿

        2020春季學期家長會發(fā)言稿:相信孩子

          非常感謝徐老師給我這個與大家探討家教心得的機會。我發(fā)言的題目是:相信孩子。

        2020春季學期家長會發(fā)言稿:相信孩子

          我的女兒在升初一的摸底考試中,成績并不理想,在級部排到了八十名開外,許多同事的孩子都超過了她;這時,我并沒有心急,更沒有責備她,而是對她說:“反正已經(jīng)這樣了,無法改變了,以后努力就行了,我相信你。”就這樣,女兒在隨后的月考、期中、期末考試中,帶給我們一個又一個驚喜。

          我簡要介紹一下我的做法:

          1、剛上初一時,我對女兒提出了七個字的要求:“日會、周結(jié)、月提高!比諘,是指每天新學的內(nèi)容,務必要聽懂,會做,不留疑問。周結(jié),是指利用周末,把這一周所學的內(nèi)容復習一下,力爭掌握。月提高,是指利用學校的月考,及時了解她的學習情況,補足短板,促進孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過“考好了,最高興的不是家長,不是老師,而是你自己”這句話,來引導孩子樹立正確的學習觀。

          2、多鼓勵,少批評。“已所不欲,勿施于人”,家長教育孩子也要這樣。以我們自身舉個例子:我們大都在單位上班,假如單位領導天天批評我們,給我們臉色看,我們會有什么反應?所以,要多鼓勵他們,少批評他們。他們也挺辛苦的,當我看到她專注地背史地生政治時,我曾自問:我努力了嗎,有資格批評她嗎?

          3、尊重孩子,順其天性,F(xiàn)在的孩子和我們小時候已有天壤之別,他們通過網(wǎng)絡、電視等接受了大量的信息,心智比我們想像的.要成熟。他們是有個性的一代,而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道,用在教育上也行得通:那就是圍堵不如疏導。舉個例子:我的孩子喜歡動漫,進而喜歡上了動漫歌曲,后來發(fā)展到寫作業(yè)時也要聽音樂的地步,我多次嘗試強力制止她,但都失敗了,最后,不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議(保證成績不下降)才得以解決。

          4、全面關心孩子,而不是只關心分數(shù)。本周三,她放學回家后,我問她:“穿這一身熱么”,她笑了笑,說:“我還以為你第一句話就是問我的成績呢?”關心孩子,除了關心她的學習、健康外,還要關心她的心理狀況。多與孩子交流溝通,談談她感興趣的一些話題,你會發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧。教學有個成語叫教學相長,用在家庭教育上也適用:父女相長。

          當然,我也有一些困惑與不足,比如:如何提高她的獨立能力,增強主見;如何提高口頭表達能力,擅與與人交往等,希望在以后的成長過程中能較好解決。

          用一名話來總結(jié)這個發(fā)言:相信孩子,其實就是相信我們自己。

          以上發(fā)言,有不當之處,敬請徐老師和各位家長朋友們交流指正。最后,再次向徐老師及其他任課老師表示感謝,感謝他們的辛勤付出。

          謝謝大家!

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