關(guān)于活動總結(jié)發(fā)言稿模板集錦八篇
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇1
xx鎮(zhèn)在“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動中,堅持扶貧先扶志,奔康闖新路,努力打造農(nóng)民更富、農(nóng)業(yè)更強、農(nóng)村更美的示范鄉(xiāng)村。
發(fā)動群眾出力流汗,增強脫貧奔康信心。讓干部沉下去,發(fā)動群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊,開展“結(jié)窮親”“同吃同住同勞動”“搭把手”等幫扶活動,x名幫扶干部三分之二以上的工作時間在村社進行宣講。讓黨員亮身份,爭當先鋒。全鎮(zhèn)x名黨員承諾服務(wù)事項x余項,為群眾幫助農(nóng)事農(nóng)忙等服務(wù)x余人次。讓群眾動起來,出力流汗。喊響“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”,在貧困戶中開展簽訂“脫貧爭先承諾書”活動,營造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。
實施“庭院清潔”行動,展現(xiàn)脫貧奔康新面貌。大力改善鄉(xiāng)村環(huán)境,組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛,全鎮(zhèn)投入資金60余萬元,引導(dǎo)農(nóng)戶改廚改廁改圈282戶,新建衛(wèi)生廁所x個,拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處,干凈、整潔、衛(wèi)生、有序的新村逐步建成。在全鎮(zhèn)推行“十二戶聯(lián)潔”制度,由相鄰的12戶組成一個聯(lián)動小組,每戶按月值班,通過“群眾互評”,每月評出x戶鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶,并給予相應(yīng)獎勵,促進村民養(yǎng)成好的習(xí)慣和風(fēng)氣。
立足xx實際,瞄準特色資源,發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)整合60萬扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金,吸引社會資金x萬元,建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產(chǎn)業(yè)基地,帶動全鎮(zhèn)151戶貧困戶戶均增收x元以上。通過鄉(xiāng)賢座談會,動員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士投資x余萬元,在省定貧困村衡柏村建成年產(chǎn)8萬噸山泉水廠,創(chuàng)立“3點水”自有品牌,成為“四川好水”推薦產(chǎn)品。今年6月,“3點水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標志的扶貧產(chǎn)品,每賣出一瓶水向該村集體經(jīng)濟捐贈1分錢,村集體經(jīng)濟今年收入將超過x萬元,該廠還吸納了20余戶貧困戶在家門口務(wù)工。
躍馬揚鞭正當時,xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機遇,持續(xù)鞏固好活動成果,高質(zhì)量打好脫貧攻堅戰(zhàn),力爭早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板。
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇2
機會從來都不是等來的,要爭取,現(xiàn)在就要行動,不能光說不做。
在大山老師演講中,有一個發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié),老師一直重復(fù)“要不要手環(huán)”的問題,很多同學(xué)看到說“想要”的同學(xué)越來越少,就不再堅持,但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到,手環(huán)最終屬于上前爭取的同學(xué)。在另一個喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此,很多同學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒有得到機會,機會又被敢于沖上臺去,拿起話筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的,不是別人給的,同學(xué)們,要行動起來,不要只會坐等,要積極行動,努力爭取。
要團結(jié)、堅持,用意志戰(zhàn)勝困難。
在遠足活動中,同學(xué)們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚,但在歸途中就顯得體力不濟,十分沉悶,隊形有些散,甚至還有同學(xué)掉了隊。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里?在我看來,原因有二:一是有目標,有任務(wù)。他們是班級的領(lǐng)頭羊,沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵,以樂觀的態(tài)度面對,我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己,這也不失為一種樂觀的方式。
同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機會,樂觀面對,果斷上前,迎接高考,戰(zhàn)勝高考,一九勝,就要贏!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧!
活動總結(jié)發(fā)言稿 篇3
【活動過程】
一、準備篇
生一:我們是祖國的花朵,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
生二:《文明守紀,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始——
生一:同學(xué)們,我們的口號是:文明守紀,團結(jié)向上!
全班:文明守紀,團結(jié)向上!
二、禮儀篇
生二:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。
播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。
播下一種性格,你將收獲一種命運。
只要我們努力從我做起,從小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。
生一:讓我們一起高唱歌曲《咱們從小講禮貌》。 (放錄音,學(xué)生齊唱歌曲)
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友們呀歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好!同學(xué)你早!團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條!
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友們呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
三、請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。
1.請同學(xué)談一談自己在文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面.。
如:文明禮貌,見老師主動問好,同學(xué)之間謙讓。
如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。
如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。
如: 積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。
2.結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,說一說自己在以后的學(xué)習(xí)中怎樣改進,爭取更大的進步。
3、請欣賞《文明守紀歌》
文明守紀歌
言行文明有禮貌,課間午間不打罵;
體育活動上操場,正當玩耍不喧嘩;
上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉;
集合排隊快靜齊,上課鈴后不講話;
放學(xué)入學(xué)要排隊,飯菜水電不浪費;
維護清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟;
單人不到河邊去,不帶零食進學(xué)校;
不出校門不爬墻,乘車排隊不亂擠;
放學(xué)離校速回家,關(guān)閉門窗不能忘;
粗話臟話不出口,文明守紀記心上。
生一:說得多不如做得好,從現(xiàn)在做起
生二:看著做不如自己做,從我做起
生1:要我做不如我要做,從內(nèi)心做起
四、《 是對還是錯》
生:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣!绷(xí)慣成自然,
好的`習(xí)慣是遵規(guī)守紀的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。
(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)
(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( √ )
(3) 同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( √ )
。4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)
。6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。( √ )
。7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)
。8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)
。9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序( √ )
。10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)
(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)
(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)
。13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)
。14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。
生二:細節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來。讓我們從每一件小事做起!——請聽《一點兒》歌
每天早晨起早點兒,校服領(lǐng)巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。
樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。
發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。
幫助同學(xué)熱心點兒,同學(xué)之間友善點兒。
接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。
益生二游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。
三、學(xué)習(xí)篇
生一:課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上,我們該怎樣做?——請聽《課堂禮儀歌》
上課鈴聲響,快快進課堂,
走到座位上,一聲也不響。
起立要站直,坐下不亂晃。
不做小動作,專心來聽講。
發(fā)言先舉手,回答要響亮。
學(xué)會守紀律,做個好娃娃。
生一:在一個好的班級里學(xué)習(xí)和生活那該多好啊!我們共同努力創(chuàng)建一個好的班風(fēng)。 我們的班風(fēng)——團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習(xí)!
全班:團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習(xí)!
生二:我們的班訓(xùn)——我勤奮 我自信 我成長 我快樂
全班:我勤奮 我自信 我成長 我快樂
生一:踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動,在課間還能聽到同學(xué)們快樂的歌謠。請聽發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心快樂的聲音——《拍手歌》
你拍一我拍一,文明禮儀排第一。
你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。
你拍三我拍三,自己事情自己干。
你拍四我拍四,關(guān)心集體做好事。
你拍五我拍五,同學(xué)之間不動武。
你拍六我拍六,果皮垃圾不亂丟。
你拍七我拍七,誠實守信不忘記。
你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。
你拍九我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十我拍十,遵紀守法要堅持。
公民道德要牢記,爭當禮儀小衛(wèi)士。
五、評選文明守紀之星。
六、倡議書
我們要遵規(guī)守紀養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點為集體爭光。
同學(xué)們:良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:
、僬n堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師
、谡n間有秩序,不喧嘩打鬧
、壅Z言有禮貌,不講臟話,語氣和藹
、艽┲皿w,不盲目追求時尚
、菪闹杏兴耍蛔运,多為他人著想
⑥后進生有進步,要不甘落后,奮起直追
、咧v究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損
、嗲趦節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神
、岵慌c社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機
、獠怀闊,不喝酒,不斗毆打架
生一:同學(xué)們,讓我們以實際行動點燃好習(xí)慣的心靈之燈吧!讓我們簽上自己的名字,讓文明永遠留在三年六班!由于時間的關(guān)系,我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名,其余同學(xué)下課后再簽。
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九、總結(jié)篇
生一:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長離不開老師的培養(yǎng)和教育。 請班主任老師講話——
師:同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!
生二:現(xiàn)在我宣布——《文明守紀 從我做起》主題班會到此結(jié)束。
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