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      2. 工作總結(jié)發(fā)言稿

        時間:2020-12-22 10:08:54 發(fā)言稿 我要投稿

        工作總結(jié)發(fā)言稿錦集六篇

        工作總結(jié)發(fā)言稿 篇1

          各位老師:

        工作總結(jié)發(fā)言稿錦集六篇

          大家好!本人擔任班主任的時間短、經(jīng)驗淺,在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經(jīng)驗,是值得我學習的。今天,我就自己擔任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見,F(xiàn)結(jié)合我擔任806班班主任工作的實際做法談幾點:

          一、德育工作

          我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:1、教會學生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)2、教會學生如何生活;(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛(wèi)生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)學生獨立生活能力。)3、教會學生如何學習。(培養(yǎng)學生獨立學習、創(chuàng)新學習的能力,指導(dǎo)學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創(chuàng)新。)

          二、班級管理

          加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入了解學生。一方面,通過各種方式,指導(dǎo)學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面,我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如:人生觀教育、意志教育、學習經(jīng)驗交流會、辯論會、習慣養(yǎng)成教育等等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面,我針對本班的具體情況,制訂了一套班規(guī)。對學生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如:儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制,每周評選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多),由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面,培養(yǎng)得力的助手。如:根據(jù)學生學科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學習小組組長、班長、學習委員、紀律委員等。由學生民主討論、班干部制訂班級管理制度:如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學習小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會一次,總結(jié)本月份的工作情況。

          三、后進生的轉(zhuǎn)化工作

          在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的,對待某些學生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結(jié)合,做到有效地治班。

          本班在級中屬較好的班級,但問題學生還是蠻多的。班上,有接近10多人學習不認真,調(diào)皮,常惹是生非的學生。如:男同學的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等,女同學也有一兩個不愛學習,貪玩者。舉幾個案例講講,如燦旺他是一個插班生,剛來到這個班級的時候,表現(xiàn)非常差,于是我經(jīng)常與他溝通,做好他的思想工作。同時聯(lián)系他的家長,相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學之間相處得不愉快,有了一些小矛盾,就出現(xiàn)打架事件。針對他這樣的情況,我還是悉心地多與他交流,多鼓勵他,多挖掘他身上的閃光點,我發(fā)覺他的朗讀水平較好,平時課上多邀請他來朗讀課文,久著,他也喜歡上我的課,課上也表現(xiàn)得較好。

          現(xiàn)在的他不再愛惹事了,變成一個文靜的學生,雖然他的成績?nèi)匀贿M步不大,但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。(班主任 )不過,對于他我還是不敢掉以輕心,還有待繼續(xù)觀察。如:一女同學楊梅麗,上學期開學初表現(xiàn)較好,樂于為班集體做好事,身為班里的勞動委員,勞動積極認真、不怕臟不怕累?上,下半學期就完全變了個樣,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,還準備輟學去打工,搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況,首先我與家長取得聯(lián)系,了解家里的情況,再經(jīng)過多方面的調(diào)查,得知她要輟學的原因。

          于是,我多次找她談話,剛開始采用“軟”教育(就是談心做說服教育),但她特別倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學跑來向我請假,原因就是要為梅麗送行。結(jié)果,我一個都不準假,還讓她們?nèi)ソ忻符悂砦肄k公室,這一次的談話,她哭了,也放棄輟學的念頭。但從此之后的日子,她每天來學校上課都是心不在焉的,一直持續(xù)到學期結(jié)束。本學期注冊她沒來注冊,于是,我找到她的父親,和她父親的一段對話后,使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她,一直勸她來上學,最后,她被我的真誠打動了。

          回學校來上課了,學期初,她仍出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流,多鼓勵她,組織班干相互幫助她。目前,有些好轉(zhuǎn),她前陣子寫了封信給我,從中我得知她已經(jīng)漸漸對學習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個案例是最令我頭疼的,敏佳同學平時在班里表現(xiàn)較為低調(diào),但是,惹起事來,卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠,小氣之類的。

          每次惹事都有他的份,有時候他的父親也拿他沒法。,對于他這樣的學生,確實是令我頭疼,但是仍必須對他加強教育,除了我所說的“七心”“軟硬”兼施的方法外,每天仍得不斷地對他進行教育,或隔期找他談話,表現(xiàn)好時,表揚他,鼓勵他。希望我教育,對他能有所改變。期待著……

          四、重視對優(yōu)等生的教育

          對待優(yōu)等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導(dǎo)他們積極進取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。

          五、積極開展好各項體育活動,做好課間操,增強學生的體質(zhì),提高學習的效率

          六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校個方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

          以上是我擔任806班班主任工作以來的實際做法,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。今后,我會更加努力,爭取做到最好!

          謝謝!

        工作總結(jié)發(fā)言稿 篇2

          本學期我擔任11數(shù)字媒體班的班主任一職,通過半學期的努力,在各方面我學到了很多,也有了很多新的認識。我班在部辦領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面也都很順利。下面我從三個方面做一下工作小結(jié):

          一、學生行為習慣的培養(yǎng):

          一個人的行為習慣決定著他的一生,剛接管這個班級的時候,我對這群孩子的一些行為很驚訝:不愿意軍訓就找各種借口,早晨遲到,上課玩手機,調(diào)皮搗亂等。學生紀律比較渙散,班級活動懶于參加,常規(guī)工作無人過問,學習基礎(chǔ)差,學生上進心、自信心不強,缺少核心人物,集體缺少凝聚力。剛開始我有點灰心,但我沒有放棄,我看到學生潛在的進取意識是有的,我決定把他們培養(yǎng)成一批有紀律的學生。

          首先我以身作則,每天早晨我都會按時站在教室門口督促他們按時到班,即使有個別學生多次遲到,我也是通過說服教育的方式,讓他們從內(nèi)心里意識到這種行為的不好。其次,在班會課我多次提醒學生行為習慣的重要性,強調(diào)行為習慣對今后的工作的影響。一學期下來,我的工作卓有成效,很多學生從根本上改變了懶散的行為習慣,自覺的遵守維護班級紀律。

          二、班級文化的建設(shè):

          為了建設(shè)良好的班級文化氛圍,本學期開展主題班會一次,社團活動多次,迎新晚會一次。學生的課余時間較多,我充分利用這些時間,組織學生做一些有意義的事,豐富學生的'課余文化生化,學生們都很積極的參加各種班級活動。在軍訓期間我班獲得跑操比賽一等獎,在“愛立信”杯跑操比賽中又榮獲一等獎,爭到跑操示范班級的榮譽稱號。

          通過一系列的跑操比賽,我看到了學生們?nèi)绱藦姷膱F結(jié)意識,在以后的教育中,我充分利用這個成功的事例,在學生灰心的時候鼓勵表揚他們,相信自己一定能行,增強學生的自信心。通過不斷的努力,我班形成了自己鮮明的班級文化特色,學生們都能夠在這兒找到自信心,為班級出謀劃策。班級活動的組織,我都盡量不加以干涉,而是讓學生自己策劃整個班級活動過程,在此過程中我稍加指導(dǎo),放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。事實證明,這種班級管理方式真正鍛煉了學生的動手能力和思維能力。

          三、學生思想認識的轉(zhuǎn)變:

          本班學生的入學成績都很低,加之班里單親家庭的學生達十人之多,入學時多數(shù)學生都認為來這個學校是混日子拿畢業(yè)證而已,這種思想導(dǎo)致他們的行為非常的散漫。面對這種情況,我嘗試著和學生做朋友,了解他們內(nèi)心真正的想法,以一個朋友的身份勸導(dǎo)學生們改變這種思想,學生們都從心底里接納了我,對我無話不講,即使犯了一些錯誤,都會自覺承認錯誤,深刻反思。我想這也是我做班主任以來感受的最大的幸福:能夠改變一個人,看著他健康快樂的成長。一學期結(jié)束了,很多學生從思想認識上發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,形成了健康良好,積極向上的思想。

          當然,做為一名新班主任,我也認識到自己身上存在很多不足,管理經(jīng)驗的缺乏,導(dǎo)致我經(jīng)常力不從心;沒能提高學生的學習意識;宿舍衛(wèi)生和班級紀律管理缺少必要的獎懲制度;后進生的轉(zhuǎn)變和發(fā)展等問題,這些也是我下學期繼續(xù)努力的目標。

        工作總結(jié)發(fā)言稿 篇3

          大家好!根據(jù)安排,我主要就社區(qū)衛(wèi)生、衛(wèi)生宣傳、目標管理、衛(wèi)生學會協(xié)會等工作開展情況作一簡要發(fā)言。

          一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系日益完善,居民健康水平不斷提高

          今年的社區(qū)衛(wèi)生工作我們重在加強內(nèi)涵建設(shè),第一是重新對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的設(shè)置進行了規(guī)劃,到20xx年力建2個中心4個站,覆蓋南城常住人口與流動人口18萬人;第二是爭取縣委縣政府支持于今年3月份召開了社區(qū)衛(wèi)生體系建設(shè)會,與發(fā)改委、財政局、勞動局、國土局、建設(shè)局等一委四局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的實施意見》,將人平5元的補助標準列入財政預(yù)算,制定了一系列如起付線低調(diào)至200元,報銷比例提高10%等優(yōu)惠政策;第三是加大了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)宣傳力度,今年在南城、梧桐梁、新南等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)所轄社區(qū)、小區(qū)開展了義診、免費體檢XX多人次,設(shè)立固定的健康教育宣傳欄4個;第四是各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照“十統(tǒng)一”標準,統(tǒng)一規(guī)范制作了社區(qū)衛(wèi)生的標識、標牌、制度、職責、科室標牌及形象墻,構(gòu)建打造了溫馨和諧的服務(wù)環(huán)境;第五是加強人員培訓及提高服務(wù)質(zhì)量,在已確定的培訓名額上,我們還積極向市衛(wèi)生局爭取增加了人員培訓名額,力爭每萬人有2—3名全科醫(yī)生、1:1比例全科護士的人才結(jié)構(gòu)早日實現(xiàn),同時建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預(yù)網(wǎng)絡(luò),并減免各種醫(yī)療服務(wù)費2萬多元。

          二、衛(wèi)生宣傳蓬勃開展,醫(yī)患關(guān)系日趨和諧

          醫(yī)療衛(wèi)生具有開放性、大眾性、敏感性等特點,需要與媒體進行有效溝通,當前醫(yī)療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫(yī)療質(zhì)量不高、醫(yī)院設(shè)備不足、服務(wù)態(tài)度欠差等問題,但是與我們的宣傳主動性不夠、媒體負面報道過多也也有很大關(guān)系,所以今年我們將全縣衛(wèi)生宣傳工作納入了全年衛(wèi)生工作目標管理,一是要求緊扣中心、對接熱點、加強對衛(wèi)生宣傳的領(lǐng)導(dǎo);二是要與新聞媒體聯(lián)手,加強正面輿論引導(dǎo),通過多宣傳先進人物、工作經(jīng)驗和正面?zhèn)案減少社會負面報道造成的不良影響。通過各級對衛(wèi)生宣傳工作的重視,今年的衛(wèi)生新聞報道碩果累累,截止目前,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新聞上省級報刊4篇,上市級媒體22篇,其中日報15篇、晚報3篇,被縣委縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的報道9篇,上達縣站26篇,我們宣傳的先進人物執(zhí)法大隊副隊長喬盛政、疾控中心唐杰分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰,5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案,我們通過媒體的正面宣傳,正百姓視聽為該院挽回損失5萬元,我們還與宣傳部聯(lián)手,將欲借助媒體達個人私利的《中華新聞報》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實,后證實該記者無任何采訪資質(zhì),現(xiàn)此人正在處理當中,由此可見,衛(wèi)生宣傳陣地我們不去占領(lǐng),正義的一方不去占領(lǐng),就勢必會被別有用心的人被邪惡的一方去占領(lǐng),這也勢必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。

          三、目標管理有序進行,全年任務(wù)穩(wěn)步推進

          今年市委市政府縣委縣政府下達給我局的業(yè)務(wù)目標中,新農(nóng)合參保農(nóng)民1011040人,參合率達98。5%,已全面完成參合任務(wù),資金使用率要年底才能統(tǒng)計出;公衛(wèi)體系建設(shè)上,縣疾控中心通過了全省計量認證,職業(yè)健康體檢機構(gòu)認證,職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認證,縣醫(yī)院傳染病區(qū)工程已竣工驗收,門診醫(yī)技大樓6月份已奠基動工,這兩個項目的推進和建設(shè)對完善公衛(wèi)體系,防控重大疾控打下了堅實的基礎(chǔ);婦幼機構(gòu)已全面啟動“降消”項目,醫(yī)療質(zhì)量管理也顯著提高。在重點工作目標上,我縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已覆蓋80%的社區(qū),11萬人口,重點人群建檔率已達80%已上。截止目前,80%以上全面完成了市縣下達的目標任務(wù),今年我們還下發(fā)了對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各個單位的目標管理考核辦法,成立了以曾局長為組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,主要考核各單位疾控、婦幼、中醫(yī)、衛(wèi)生執(zhí)法、綜合治理、廉政建設(shè)、衛(wèi)生宣傳等工作的落實情況,今年將評出目標管理先進獎10個,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,九十月份我們將對各考核單位進行一次督查,并作為年終考核的重要依據(jù),請各單位負責人務(wù)必將目標管理工作作為你單位工作的大事來抓,抓好抓落實。

          四、衛(wèi)生學協(xié)會職能優(yōu)化,活動開展成效顯著

          去年,我們的衛(wèi)生學協(xié)會受到了市上的表彰,今年的衛(wèi)生學會協(xié)會我們立足于學協(xié)會的社會團體本質(zhì),通過開展形式多樣的活動來深化學協(xié)會的內(nèi)涵,彰顯學協(xié)會的功能,發(fā)揮學協(xié)會的作用,一是強化組織建設(shè),規(guī)范學協(xié)會管理,明確了分管領(lǐng)導(dǎo),配備了專兼職人員,對XX年年度全縣學協(xié)會先進集體和優(yōu)秀會員進行了表彰,對論文作者給予了獎勵;二是積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳活動,今上半年組織了衛(wèi)生下鄉(xiāng)及科普宣傳醫(yī)療隊6支,深入全縣6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了宣傳,義診2500人次,捐贈藥品價值XX多元,同時組織開展了縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口支援,搞好送醫(yī)、送藥、送技術(shù)、送設(shè)備“四送”活動及大手拉小手的健康授課和學生扶貧活動;三是大力開展學術(shù)活動,上半年,縣疾控中心、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內(nèi)科、中醫(yī)、婦產(chǎn)科等學術(shù)活動共4次,6月縣衛(wèi)生學會及縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會還邀請了廣州醫(yī)學院公共衛(wèi)生與全科醫(yī)學院院長、碩士研究生導(dǎo)師王家驥教授到我縣講課,王教授通過對衛(wèi)生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹,全方位展望了新形勢下衛(wèi)生改革與發(fā)展的前景,該講座對于提高衛(wèi)生干部管理水平,開闊政策視野,拓展工作思路,推動全縣衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展起了積極的促進作用。

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