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      2. 活動總結(jié)發(fā)言稿

        時間:2020-12-20 11:26:13 發(fā)言稿 我要投稿

        有關(guān)活動總結(jié)發(fā)言稿三篇

        活動總結(jié)發(fā)言稿 篇1

          機會從來都不是等來的,要爭取,現(xiàn)在就要行動,不能光說不做。

        有關(guān)活動總結(jié)發(fā)言稿三篇

          在大山老師演講中,有一個發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié),老師一直重復(fù)“要不要手環(huán)”的問題,很多同學(xué)看到說“想要”的同學(xué)越來越少,就不再堅持,但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到,手環(huán)最終屬于上前爭取的同學(xué)。在另一個喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此,很多同學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒有得到機會,機會又被敢于沖上臺去,拿起話筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的,不是別人給的.,同學(xué)們,要行動起來,不要只會坐等,要積極行動,努力爭取。

          要團結(jié)、堅持,用意志戰(zhàn)勝困難。

          在遠足活動中,同學(xué)們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚,但在歸途中就顯得體力不濟,十分沉悶,隊形有些散,甚至還有同學(xué)掉了隊。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里?在我看來,原因有二:一是有目標,有任務(wù)。他們是班級的領(lǐng)頭羊,沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵,以樂觀的態(tài)度面對,我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己,這也不失為一種樂觀的方式。

          同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機會,樂觀面對,果斷上前,迎接高考,戰(zhàn)勝高考,一九勝,就要贏!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌吧!

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