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      2. 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-12-19 12:02:24 發(fā)言稿 我要投稿

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合9篇

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 篇1

          xx鎮(zhèn)在“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)中,堅(jiān)持扶貧先扶志,奔康闖新路,努力打造農(nóng)民更富、農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)村更美的示范鄉(xiāng)村。

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿集合9篇

          發(fā)動(dòng)群眾出力流汗,增強(qiáng)脫貧奔康信心。讓干部沉下去,發(fā)動(dòng)群眾。組建“扶貧+扶志”工作隊(duì),開(kāi)展“結(jié)窮親”“同吃同住同勞動(dòng)”“搭把手”等幫扶活動(dòng),x名幫扶干部三分之二以上的工作時(shí)間在村社進(jìn)行宣講。讓黨員亮身份,爭(zhēng)當(dāng)先鋒。全鎮(zhèn)x名黨員承諾服務(wù)事項(xiàng)x余項(xiàng),為群眾幫助農(nóng)事農(nóng)忙等服務(wù)x余人次。讓群眾動(dòng)起來(lái),出力流汗。喊響“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”,在貧困戶(hù)中開(kāi)展簽訂“脫貧爭(zhēng)先承諾書(shū)”活動(dòng),營(yíng)造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。

          實(shí)施“庭院清潔”行動(dòng),展現(xiàn)脫貧奔康新面貌。大力改善鄉(xiāng)村環(huán)境,組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛,全鎮(zhèn)投入資金60余萬(wàn)元,引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)改廚改廁改圈282戶(hù),新建衛(wèi)生廁所x個(gè),拆除危舊房、爛圈爛棚等x余處,干凈、整潔、衛(wèi)生、有序的新村逐步建成。在全鎮(zhèn)推行“十二戶(hù)聯(lián)潔”制度,由相鄰的12戶(hù)組成一個(gè)聯(lián)動(dòng)小組,每戶(hù)按月值班,通過(guò)“群眾互評(píng)”,每月評(píng)出x戶(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生示范戶(hù),并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)村民養(yǎng)成好的習(xí)慣和風(fēng)氣。

          立足xx實(shí)際,瞄準(zhǔn)特色資源,發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)整合60萬(wàn)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金,吸引社會(huì)資金x萬(wàn)元,建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產(chǎn)業(yè)基地,帶動(dòng)全鎮(zhèn)151戶(hù)貧困戶(hù)戶(hù)均增收x元以上。通過(guò)鄉(xiāng)賢座談會(huì),動(dòng)員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士投資x余萬(wàn)元,在省定貧困村衡柏村建成年產(chǎn)8萬(wàn)噸山泉水廠(chǎng),創(chuàng)立“3點(diǎn)水”自有品牌,成為“四川好水”推薦產(chǎn)品。今年6月,“3點(diǎn)水”成為全省第一批使用“四川扶貧”logo標(biāo)志的扶貧產(chǎn)品,每賣(mài)出一瓶水向該村集體經(jīng)濟(jì)捐贈(zèng)1分錢(qián),村集體經(jīng)濟(jì)今年收入將超過(guò)x萬(wàn)元,該廠(chǎng)還吸納了20余戶(hù)貧困戶(hù)在家門(mén)口務(wù)工。

          躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí),xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇,持續(xù)鞏固好活動(dòng)成果,高質(zhì)量打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),力爭(zhēng)早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板。

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家早上好

          今天是5月23日,我校首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。

          “書(shū)香滿(mǎn)校園,經(jīng)典潤(rùn)人生”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的展示,共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”。

          “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,我們的教室因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫!帮L(fēng)景這邊‘讀’好”、“四味書(shū)屋”、“小天地,大視角”,圖書(shū)角成了各班教室里一道亮麗的風(fēng)景,各班級(jí)還建立了較完善的圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制,圖書(shū)管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節(jié)的一大亮點(diǎn)。“悅讀有感”專(zhuān)欄,“每日格言”一角,成了流動(dòng)的風(fēng)景,為同學(xué)們交流讀書(shū)心得搭建了良好平臺(tái),一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),滿(mǎn)溢著濃濃的書(shū)香。

          更讓我們感到欣喜的是:在讀書(shū)節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近100名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。語(yǔ)文課課前三分鐘演講更是多姿多彩,同學(xué)們講故事、論時(shí)事,賞詩(shī)文,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情,培養(yǎng)了同學(xué)們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。

          蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理。活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼N覀冇欣碛上嘈,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。

          當(dāng)然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足,比如班級(jí)對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

          我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 篇3

         今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。要實(shí)現(xiàn)區(qū)和區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的奮斗目標(biāo),必須要有非常的力度、非常的舉措、非常的成效,全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展。我們一定要繼續(xù)解放思想、大膽實(shí)踐,以“勇于擔(dān)當(dāng)”的飽滿(mǎn)激情、以“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的昂揚(yáng)姿態(tài),積極投身到全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展的嶄新征程。

          一、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展,必須強(qiáng)化目標(biāo),堅(jiān)定不移,奮勇?tīng)?zhēng)先。xx區(qū)能有今天這樣良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),正是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)正確的發(fā)展思路,有較高的目標(biāo)定位。為什么有的鄉(xiāng)街和單位各個(gè)方面的工作都能爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)?shù)湫,有的單位卻找不出一項(xiàng)突出的成績(jī)?我想這里面不僅是工作基礎(chǔ)問(wèn)題,關(guān)鍵還是目標(biāo)定位和工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。因此,我們推動(dòng)工作,沒(méi)有高遠(yuǎn)的目標(biāo)不行,沒(méi)有一流的標(biāo)準(zhǔn)更不行。區(qū)委之所以提出今年要全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展,就是要?jiǎng)訂T全區(qū)上下鼓勁加壓,乘勢(shì)而上,破除發(fā)展瓶頸,加快發(fā)展速度,提高發(fā)展水平,以各部門(mén)各單位工作的全市領(lǐng)跑支撐全區(qū)工作的全面領(lǐng)跑。在前面召開(kāi)的區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和人大、政協(xié)會(huì)議上,已經(jīng)對(duì)今年全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)、思路和重點(diǎn)作出了部署安排,圍繞既定的總體基調(diào)和任務(wù)目標(biāo),我們必須堅(jiān)定信心,既要看到過(guò)去打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),又要看到當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),鎖定目標(biāo)不動(dòng)搖,緊扣目標(biāo)不折騰,落實(shí)目標(biāo)不懈怠,同心協(xié)力把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在全區(qū)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

          二、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展,必須突出重點(diǎn),集中精力,全力以赴。重點(diǎn)不抓,等于白抓。這些年來(lái),我們通過(guò)集中精力抓重點(diǎn),抓大事,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)發(fā)展,取得了很好的效果。今年要進(jìn)一步擴(kuò)大領(lǐng)跑優(yōu)勢(shì),需要繼續(xù)堅(jiān)持這些被實(shí)踐證明行之有效的工作方法。要把握重點(diǎn)方向。全區(qū)各部門(mén)各單位要認(rèn)真落實(shí)區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的部署安排,把主要精力和主要時(shí)間都用在重大項(xiàng)目建設(shè)、提升城管水平、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、擴(kuò)大民生保障、創(chuàng)新社會(huì)管理、繁榮xx文化等工作重點(diǎn)上,確保重點(diǎn)工作重點(diǎn)位置。這里,我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市管理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)問(wèn)題,去年我們捧回了全國(guó)文明城市的“金”字招牌,這對(duì)于我們來(lái)講,既是榮譽(yù),更是沉甸甸的責(zé)任,因此,今年的復(fù)檢工作,不僅僅是迎檢保牌的問(wèn)題,更重要的是要保住老百姓心中的牌子,要通過(guò)盡快建立和完善城市管理長(zhǎng)效機(jī)制,更高水平的提升城市文明程度,千萬(wàn)不能因?yàn)殚L(zhǎng)效管理不到位,在老百姓心中把牌子給砸了。要加強(qiáng)重點(diǎn)調(diào)度。各工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各分管區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和單位一把手,要進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)度責(zé)任,既要調(diào)度到事,又要調(diào)度到人,既要調(diào)度到月,又要調(diào)度到天,及時(shí)了解工作進(jìn)展,及時(shí)解決矛盾問(wèn)題,及時(shí)掌控工作局面,通過(guò)經(jīng)常調(diào)度,形成壓力,促進(jìn)落實(shí)。要強(qiáng)化重點(diǎn)督查。“兩辦”督查室、各專(zhuān)項(xiàng)工作督導(dǎo)小組,要本著對(duì)區(qū)委、區(qū)政府高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動(dòng)作為、敢于較真,加大對(duì)工作的督查力度,真正督出權(quán)威、督出實(shí)效。

          三、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展,必須改進(jìn)作風(fēng),拼搏進(jìn)取,迎難而上。在工作任務(wù)面前,沒(méi)有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒(méi)有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),沒(méi)有一種舍身忘我的拼勁闖勁,沒(méi)有一種腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,就不可能取得新的突破。全區(qū)廣大黨員干部一定要擔(dān)負(fù)起歷史和人民賦予的重任,始終保持昂揚(yáng)斗志,履職盡責(zé),雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí),在頑強(qiáng)拼搏、克難奮進(jìn)中成大事、創(chuàng)大業(yè)。對(duì)區(qū)委、區(qū)政府作出的決策部署,要嚴(yán)格服從,堅(jiān)決執(zhí)行;對(duì)研究確定的工作要說(shuō)干就干,干就干好;對(duì)工作中的困難和問(wèn)題,要不推諉、不退縮,站得出來(lái),豁得出去,敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,敢于突破。今天,村、社區(qū)黨組織書(shū)記都來(lái)了,你們處在各項(xiàng)工作落實(shí)的基礎(chǔ)位置,工作最辛苦、最重要,區(qū)委對(duì)你們將會(huì)一如既往地真正重視、真情關(guān)懷、真心愛(ài)護(hù),也希望你們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用:一是要把產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,切實(shí)擔(dān)負(fù)起興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓的重任;二是要把環(huán)境治理好,抓好轄區(qū)內(nèi)的綠化、花化、美化、凈化,著力打造藍(lán)天碧水綠樹(shù)的`生態(tài)宜居環(huán)境;三是要把政策執(zhí)行好,不折不扣的貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,最大限度的讓群眾得到實(shí)惠。四是要把群眾教育好,樹(shù)立新風(fēng),端正民風(fēng),維護(hù)好社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。

          四、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展,必須落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。責(zé)任不明確,壓力不傳遞,工作就無(wú)從落實(shí)。各部門(mén)各單位要將區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)轉(zhuǎn)化為各級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)、一級(jí)向一級(jí)快速反饋的工作責(zé)任機(jī)制;廣大黨員干部要時(shí)刻以發(fā)展的重任警醒自己,以組織的重托激勵(lì)自己,以群眾的信任鞭策自己,自覺(jué)做承擔(dān)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的表率。區(qū)委將繼續(xù)以目標(biāo)管理考核為抓手,進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制,落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任考核,并把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任用、考核獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),誰(shuí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上成效顯著,誰(shuí)在城管創(chuàng)建上貢獻(xiàn)突出,誰(shuí)在民生改善上卓有建樹(shù),誰(shuí)就是xx區(qū)的功臣,誰(shuí)就是重獎(jiǎng)重用對(duì)象。區(qū)委每年召開(kāi)高規(guī)格的總結(jié)表彰大會(huì),就是要通過(guò)重獎(jiǎng)實(shí)懲,讓實(shí)績(jī)突出的人不吃虧,讓埋頭苦干的人不心寒,讓不干實(shí)事的人坐不住,讓投機(jī)取巧的人沒(méi)便宜,促進(jìn)形成全區(qū)上下謀發(fā)展、各顯神通競(jìng)風(fēng)流的好局面。

          五、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展,必須立足當(dāng)前,從頭抓緊,爭(zhēng)取主動(dòng),F(xiàn)在,新一輪加快發(fā)展的大幕已經(jīng)開(kāi)啟,站在新的起點(diǎn)上,全區(qū)各級(jí)各部門(mén)決不能沉醉于已有成績(jī),而是要進(jìn)一步增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),切實(shí)把握好全年開(kāi)局的關(guān)健時(shí)刻,早謀劃、早安排、早動(dòng)手,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,抓緊每一天,干好每件事,實(shí)現(xiàn)首季開(kāi)門(mén)紅,為確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要迅速理清思路,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和安排,認(rèn)真研判發(fā)展大勢(shì),結(jié)合單位工作實(shí)際,盡快敲定全年工作盤(pán)子。要迅速分解任務(wù),對(duì)照區(qū)委、區(qū)政府提出的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),分清輕重緩急,搞好對(duì)接分解,明確到崗到人,細(xì)化到季到月,形成人人有任務(wù),層層抓落實(shí)的工作局面。要迅速部署推進(jìn)。春節(jié)前后由于會(huì)議、檢查、評(píng)比相對(duì)較多,造成我們很多工作沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃進(jìn)度,這就要求我們要迅速?gòu)墓?jié)日的氛圍中走出來(lái),從各類(lèi)應(yīng)酬中走出來(lái),收心攏神,加緊調(diào)度,全力推進(jìn)工作開(kāi)展,保證一季度各項(xiàng)指標(biāo)能高則高、能快則快、能好則好。

          同志們,風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需快馬加鞭。只要我們時(shí)刻保持“勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精氣神,扎實(shí)工作,積極作為,就一定能夠加快推進(jìn)“領(lǐng)跑現(xiàn)代常德、締造幸福xx”的宏偉事業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮!

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 篇4

          20xx年慶“六一”活動(dòng)總結(jié)發(fā)言

          明華完小

          老師們、同學(xué)們:

        各位同學(xué)、各位少先隊(duì)員:

          大家好!

          群山碧翠、薰風(fēng)和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對(duì)辛勤籌備、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意!你們辛苦了! 對(duì)時(shí)刻關(guān)心你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

          為了你們的快樂(lè)童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過(guò)好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我村素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。

          在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長(zhǎng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)多星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著喜氣與歡樂(lè),到處充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的

          才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人昂揚(yáng),幽默的小品給人歡樂(lè)。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了本次匯演得以圓滿(mǎn)完成。

          同學(xué)們,如果說(shuō)過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)。

          在今天這個(gè)你們最快樂(lè)的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作愉快!

          謝謝大家!

          楊用軍

        活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿 篇5

          各位老師、大家好:

          春風(fēng)拂過(guò)芳草地,春暉又綠柳梢頭。好的季節(jié)、好的心情,定會(huì)成就好的教育工作。經(jīng)一周和兩周的精心準(zhǔn)備,四天的展示,初二、初一德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽落下帷幕。本次大賽的目的在于:通過(guò)賽課來(lái)充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方式、方法,提高我校學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),更新班主任的教育思想和教育觀念,激發(fā)班主任去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)和潛在能力,探究育人的新途徑,培養(yǎng)班主任及學(xué)生的組織能力和搜集信息、運(yùn)用信息的能力。讓學(xué)生參與德育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、集體意識(shí)、進(jìn)取精神、感恩意識(shí)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,更有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生搜集和運(yùn)用材料的能力,給學(xué)生搭建展示的舞臺(tái),讓學(xué)生展示自己的個(gè)性和風(fēng)采。本次活動(dòng)經(jīng)班主任努力、學(xué)生的積極配合,已達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、講實(shí)效、有針對(duì)性、貼近學(xué)生實(shí)際、標(biāo)高適度

          本次活動(dòng)課,校德育小組要求:各班針對(duì)班級(jí)存在問(wèn)題,組織活動(dòng)、搜集材料,研究討論解決的方法,,不追求活動(dòng)的呈現(xiàn)形式,各班主任領(lǐng)會(huì)到位。

          各班圍繞學(xué)生的實(shí)際生活,選取感恩、文明禮貌、集體教育、理想教育、珍惜時(shí)間、道德教育等問(wèn)題,選取校園場(chǎng)景、班級(jí)生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          多數(shù)班級(jí)的活動(dòng)課開(kāi)始就提出了班級(jí)現(xiàn)存在的問(wèn)題和學(xué)生的不正常的思想傾向,班主任圍繞問(wèn)題創(chuàng)設(shè)各種教育情境,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、感受,提升思想認(rèn)識(shí)高度,研究解決辦法,形成行動(dòng)策略、行動(dòng)指南。

          初一六班、初二一班、初二三班都是從班級(jí)現(xiàn)有的問(wèn)題和非正能量的現(xiàn)象入手,通過(guò)小品及故事、情景劇、三句半等形式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)感悟,為創(chuàng)造良好的班集體出謀劃策,為個(gè)人的發(fā)展指點(diǎn)迷津。初一三班告誡學(xué)生保護(hù)自己,從身邊做起,介紹安全常識(shí),教會(huì)學(xué)生防范意識(shí);初一七班美麗校園、文明你我的要求比中學(xué)生守則約束的還要清楚具體,都具有實(shí)效性、針對(duì)性,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合本次活動(dòng)課的要求。

          二、小組展示、分工明確、機(jī)動(dòng)靈活,突出德育活動(dòng)課的環(huán)節(jié)和亮點(diǎn)。

          各班的活動(dòng)課都以小組展示為課程流程的主線(xiàn),這種組織形式分工明確、機(jī)動(dòng)靈活,每小組都有自己的任務(wù),每名組員都有自己的職責(zé),為了自己所在的小組能展示的精彩、問(wèn)題闡述透徹,組員之間就會(huì)互相幫助、通力合作,組長(zhǎng)組織組員找時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和訓(xùn)練,在反復(fù)的訓(xùn)練中,深化感悟,擴(kuò)展認(rèn)識(shí),提升思想高度,能減緩班主任老師的壓力和工作量。

          小組展示,活動(dòng)課條理清晰,環(huán)節(jié)緊湊,側(cè)重點(diǎn)分明,適合表演的小組去創(chuàng)設(shè)情境,適合講的小組闡述思想和觀點(diǎn),以理服人。

          初二九班各小組自行組織材料,自己編輯發(fā)言稿,并且在活動(dòng)課上表現(xiàn)精彩,語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢。初二五班一組展示儒家思想核心,二組展示道德水準(zhǔn),三組談不道德行為的危害,四組論述我們應(yīng)該怎樣做有道德的人,各組分工明確、各有側(cè)重點(diǎn)。初二八班、初二二班的活動(dòng)課分為幾篇,每篇都分到各組,小組的每名學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)。初二六班學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的表演,讓我們看到小組同學(xué)合作的愉快。

          三、班主任適時(shí)點(diǎn)撥和參與,營(yíng)造和諧民主的活動(dòng)課氣氛,激發(fā)學(xué)生正能量的發(fā)展。

          各班主任在活動(dòng)課的最后都進(jìn)行了精煉的總結(jié),或評(píng)價(jià)本節(jié)活動(dòng)課學(xué)生的表現(xiàn)、或提出幾點(diǎn)要求、或說(shuō)明自己的希望、或闡明自己的觀點(diǎn)、或與學(xué)生共勉,都講的生動(dòng)、具體、實(shí)事求是,富有感染力,值得學(xué)生的欽佩和崇拜。當(dāng)學(xué)生發(fā)言時(shí),班主任擔(dān)心、品味鑒賞;當(dāng)班主任總結(jié)時(shí),學(xué)生希望老師講的慷慨激昂、富有哲理、不同凡響,所以班主任要不斷學(xué)習(xí)。

          還有部分班主任在活動(dòng)課中對(duì)學(xué)生的活動(dòng)和發(fā)言進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和點(diǎn)撥,指導(dǎo)能及時(shí)糾正學(xué)生的失誤,點(diǎn)撥可以讓學(xué)生的思想和情感得到凈化和升華。

          初二五班、九班活動(dòng)課上,高校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和點(diǎn)撥,準(zhǔn)確及時(shí)、妙筆生花,讓我看到一個(gè)成熟的班主任的嚴(yán)謹(jǐn)和教育有法。

          班主任的參與,活躍課堂氣氛,激勵(lì)學(xué)生暢所欲言。初一八班張印虎老師那和藹的建議,讓學(xué)生倍感親切、容易接受;初一六班孟主任與學(xué)生一起朗誦的詩(shī)歌,讓學(xué)生感到一個(gè)一臉嚴(yán)肅的班主任原來(lái)也是那樣的可親可敬;初一九班杜主任與學(xué)生分成一組,學(xué)生感受了公平、民主,創(chuàng)造和諧進(jìn)取的班會(huì)氛圍。

          四、突出體現(xiàn)德育活動(dòng)課的實(shí)踐性

          德育實(shí)踐活動(dòng)課的主要特征有:生活性、體驗(yàn)性、開(kāi)放性發(fā)言、理論生成性,以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為中心,不以德育思想的灌輸為基礎(chǔ),避開(kāi)空洞的說(shuō)教方式,以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ),以學(xué)生的直接體驗(yàn)為形式,激發(fā)學(xué)生的參與欲望,使學(xué)生愉快的投入,對(duì)活動(dòng)中的道德要求產(chǎn)生的一種認(rèn)可,于是吸引力就轉(zhuǎn)化為學(xué)生品德形成和發(fā)展的動(dòng)力。

          德育活動(dòng)課的基本模式:以創(chuàng)設(shè)情境為導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生去感悟,以分享交流為手段,提高認(rèn)識(shí),以導(dǎo)行為目的,促進(jìn)人格的健康發(fā)展,通過(guò)現(xiàn)實(shí)的真人真事、名人故事、情景劇,一組圖片、一段錄像、一段微課程、一個(gè)小品、音樂(lè)劇等手段,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生因事而議,有感而發(fā),因情而動(dòng),感動(dòng)心靈,也符合我校的教育理念:情景、生活、實(shí)踐,初一初二此次活動(dòng)課,全都突出這一點(diǎn),讓學(xué)生在情景的創(chuàng)設(shè)下,受到思想教育。

          初一一班用情景劇告訴學(xué)生自習(xí)課、食堂、作業(yè)、打掃衛(wèi)生中存在的陋習(xí);初一二班、初二四班限定時(shí)間讓學(xué)生感受一分鐘內(nèi)能做多少事情,告誡學(xué)生珍惜時(shí)間;初一四班感恩的微課程故事和錄像感動(dòng)人心,催人淚下;初一九班用一段視頻向?qū)W生展示信息技術(shù)發(fā)展的迅猛,就業(yè)之艱難,啟發(fā)學(xué)生做好初中學(xué)習(xí)的規(guī)劃;初二八班、初二七班用詩(shī)朗誦及歌曲來(lái)熏陶學(xué)生的心靈,讓學(xué)生有感而發(fā)。

          五、體現(xiàn)活動(dòng)課的主體性、全員參與,更多的同學(xué)走到前臺(tái)來(lái)。

          因?yàn)椴捎眯〗M展示的方式,所以各組的組員都走到臺(tái)前,都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)課學(xué)生的演講多于表演,班主任在訓(xùn)練學(xué)生發(fā)言時(shí),也下了很多功夫,大部分同學(xué)都能標(biāo)的清晰、自然、流暢,所以學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高。

          部分班級(jí)通過(guò)集體詩(shī)朗誦、小合唱、宣誓、齊頌等讓盡可能多的學(xué)生參與。學(xué)生只有加入到活動(dòng)中來(lái),才能受到感染、受到教育。

          初一五班每個(gè)學(xué)生在黑板上許下心愿;初一十班大家一邊唱一邊用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的感恩之心,部分班的小品、相聲、三句半、情景劇、警察與小偷的表演,都給學(xué)生提供亮相的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我教育、自我發(fā)展的目的。

          六、交替使用主持人,變換主角,注重人才的培養(yǎng)。

          活動(dòng)課對(duì)主持人的要求比較高,口齒清晰、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、聲音和諧悅耳、應(yīng)變能力要強(qiáng)、機(jī)動(dòng)靈活、表情要豐富、機(jī)智大膽。

          能當(dāng)主持人,對(duì)于學(xué)生來(lái)講是一次綜合能力的提升,是心理素質(zhì)的強(qiáng)化,是一次打的成功體驗(yàn)

          本次活動(dòng)課,部分班級(jí)交替使用多個(gè)主持人,讓多名同學(xué)成為主角,給有展示欲望學(xué)生提供機(jī)會(huì)。初二二班一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)主角,帶動(dòng)大家討論發(fā)言;初二五班、初一九班的小記者采訪(fǎng)都多次變換主持人。各班的小組長(zhǎng)也隨時(shí)充當(dāng)活動(dòng)課的主持,班主任給了學(xué)生充分展示的空間,注重優(yōu)秀人才的培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。

          本次有創(chuàng)新的兩個(gè)班:一個(gè)初一四班,用微課程做活動(dòng)課的課件;二是初一九班,探討學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,從內(nèi)容有更新突破,提出表?yè)P(yáng)。

          下面就本次活動(dòng)提出幾點(diǎn)不足,供各位班主任參考:

          一、初二學(xué)年部分班主任沒(méi)有初一學(xué)年重視到位,總體上初一學(xué)年強(qiáng)于初二學(xué)年,初二學(xué)年學(xué)生脫稿發(fā)言的少,課件簡(jiǎn)單,說(shuō)明準(zhǔn)備不夠充分。

          二、大部分詩(shī)朗誦沒(méi)有配樂(lè),達(dá)不到震撼學(xué)生心靈的目的。

          三、學(xué)生的發(fā)言有的說(shuō)的還是太快,不清楚,應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),讓語(yǔ)文老師幫幫忙。

          四、學(xué)生表演的情景劇、小品、三句半、相聲,班主任要多加錘煉,讓學(xué)生表演的形象、生動(dòng),主題鮮明,其他學(xué)生能從中受到啟發(fā),受到教育。

          希望各位班主任繼續(xù)努力,將活動(dòng)課的檔次提升一個(gè)臺(tái)階。還有謝謝堅(jiān)持聽(tīng)課的各位老師,謝謝大家的支持。

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