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      2. 幼兒園六一家長代表發(fā)言稿

        時間:2021-04-12 18:48:29 發(fā)言稿 我要投稿

        幼兒園六一家長代表發(fā)言稿5篇

          童年是美好的,童心是可貴的。下面是瑞文小編為大家整理的的幼兒園六一家長代表發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。

        幼兒園六一家長代表發(fā)言稿5篇

          幼兒園六一家長代表發(fā)言稿一

        老師們、寶貝們、家長朋友們:

          大家好!

          我是xxx的媽媽,很高興收到邀請來到幼兒園,陪寶貝們慶祝他們的節(jié)日,這是他們在學校過的第一個兒童節(jié)。為了辦好這次活動,老師們付出了辛勤的勞動,為此,我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師們,也祝寶貝們節(jié)日快樂!

          寶貝們?nèi)雸@快一年了,幼兒園成了他們心中的另一個家,在老師的呵護下,小朋友的陪伴下,他們一天天快樂、健康地長大。作為爸爸媽媽,最高興的事莫過于看到孩子的成長、進步。小家伙們在幼兒園里學習、生活,學到了知識,學會了禮儀,養(yǎng)成了一些良好的習慣。我家的小不點就經(jīng)常會給我們帶來一些驚喜:不時會從他的口中蹦出幾個新詞語;突然某一天,會唱出一支完整的新歌,還一邊唱、一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時在街上看到一些漢字能準確的念出來;偶爾還一副小大人的模樣一本正經(jīng)地給我們講講課,滑稽又可愛,看到孩子可喜的變化,我就感到特別的開心。

          我是家長,同時也是一個老師。我能深刻體會到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿快樂,但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家里,孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個大人都手忙腳亂,更別說在幼兒園,一個班,三個老師,四十多個孩子,艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園,同時也把照顧孩子的重擔扔給了老師。作為家長的我們,難道不應該對老師多一份理解、多一份支持么?孩子前進的每一步,說的每一句話、唱的每一支歌、跳的每一段舞,都凝聚著老師的心血。在這里,我要真誠的說聲“智慧美麗的老師們,你們辛苦了,謝謝你們”。

          教育孩子,需要家長的緊密配合,我們要身體力行,做好孩子的榜樣,還要尊重孩子的想法,放下家長的架子,蹲下身來和孩子做朋友,用孩子們喜歡的方式和他們溝通,無論多忙多累都要抽出時間陪陪孩子,好孩子是夸出來的,還要多鼓勵、多表揚孩子,增強他們的自信心。我們不僅要做孩子的保護傘,還要做孩子的領路人。

          讓我們大手攜小手,陪伴孩子度過一個快樂、幸福的童年。謝謝大家!最后祝寶貝們節(jié)日快樂、健康成長,祝老師們工作順利、天天開心,祝家長朋友們身體健康、萬事如意!

          幼兒園六一家長代表發(fā)言稿二

        尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的小朋友們:

          大家好!

          我是大2班xx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表**幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:xx幼兒園。

          在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的.時間,孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋蔀橐粋懂事能干、自理能力很強的孩子。

          在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。

          在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。**幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動,讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

          我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。

          在此請讓我代表家長們,向xx幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

          今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

          最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!

          謝謝大家!

          幼兒園六一家長代表發(fā)言稿三

          各位家長您們好!感謝你們來參加今天的活動,剛才的節(jié)目非常精彩。今天是孩子們的節(jié)日,今天開展這個“六一”親子慶;顒樱窍M尯⒆觽兛鞓,也給那些平時沒有時間陪孩子的家長一個與孩子一起游戲的機會。同時感謝各位家長的到來,你們各位的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!從去年九月份孩子入園開始,我接了這個班,和這些孩子們一起近兩個學期了,兩個學期的朝夕相處,看著孩子們一天天的長大,看著孩子們點點滴滴的進步,我心中有說不出的喜悅和感動。同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發(fā)展和健康成長。

          我園經(jīng)過多方努力,也改善了本園的硬件設施與軟件設施,增設了大型玩具和各種教學教具等。我園將于今年九月份進行進天津市一級園的驗收工作,所以請家長們放心,我們也將以高標準、最嚴格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進步,但其中少不了各位家長的大力支持與幫助。下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長匯報一下。

          一、介紹本學期工作

          這學期我們加強對孩子餐點的管理,要求孩子安靜用餐,這學期孩子已經(jīng)孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅持讓孩子用筷子吃飯。另外,這學期初了值日生以外,還多了一個小桌長,每桌選出一個小桌長,當然,小桌長是這張桌子吃飯表現(xiàn)最好,桌面最干凈的孩子,小桌長先吃完,然后將碗放到桌子中間,每個孩子吃完飯后,將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗里,小桌長要檢查這個小朋友

          的桌面是否干凈,然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個小桌長很負責任,每個孩子都吃完了,桌面都干凈了才離開。我們希望在家中,家長朋友也有意識的培養(yǎng)孩子良好的就餐習慣,在教學方面強調(diào)以下問題:

          1.重視孩子能力的培養(yǎng)

          我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會脫穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個孩子在各方面都有了一定的進步。

          2.重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高

          在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。

          3.重視對孩子的賞識教育

          我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花粘貼來獎勵他們,每當有了十朵,就可以得到老師的一個禮物,雖然不是什么貴重的東西,但在孩子心中是自己榮譽的象征,效果非常好!

          二、教育任務

          實行保育和教育相結合的原則,首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發(fā)生。

          三、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣

          1.因為我們班的孩子,馬上就要升入大班,幼兒園大班是進行幼兒園和小學相互銜接的一個過程和階段,良好的學習習慣的培養(yǎng),也是在這個階段形成的。下學期開始,我們的教育行為和方式也會相應改變,向小學模式過渡,做好幼小銜接,那么就要求家長與老師相互配合。培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。養(yǎng)成幼兒良好生活習慣,避免長時間看電視,玩游戲等。

          2.培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現(xiàn)。

          3.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。

          4.培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀行為規(guī)范,說話講文明懂禮貌,見到老師和客人懂得主動問好等。

          5.培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關系),和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。

          四、家長配合工作

          我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位

          家長能配合我們做好一些工作

          1.為讓幼兒不耽誤正常的教學活動和養(yǎng)成良好規(guī)則意識,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。養(yǎng)成不遲到的好習慣,這對以后升入小學也是一個良好習慣的養(yǎng)成。

          2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

          3.在家早晚睡覺脫穿衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。:

          4.請遵守幼兒園的作息制度、請假制度。不要隨意無故不來園,

          5.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

          你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合,對幼兒和幼兒教育的關心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

          五、開放活動安排

          接下來匯報一下今天半日開放活動的流程安排。

          1.幼兒識字游戲

          2.幼兒歌曲表演

          3.幼兒英語游戲

          4.幼兒故事表演

          5.親子互動游戲

          幼兒園六一家長代表發(fā)言稿四

        尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:

          盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學養(yǎng),是學校和家庭的共同心愿。陪伴、守護孩子的成長,關注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責任,更是身為家長的幸福。

          作為家長,我們特別重視配合老師,配合學校搞好對孩子的培養(yǎng)與教育。學習方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè),陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設共同的精神家園。

          做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學后,我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流,傾聽孩子在學校的見聞,與孩子一起討論,引導孩子學會思考,正確面對。

          培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學習各種才藝,如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等,鼓勵孩子在快樂中學習,在學習中尋找快樂。

          我們鼓勵孩子關注社會、融入社會、回報社會。每天放學后,我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當天的報紙,分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目,為她們帶去歌聲和笑聲。三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會責任感,是我們身為家長的責任。

          今天,學校給了我這份殊榮在此發(fā)言,我很忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師的信任,是激勵我們家長不斷努力的動力!

          最后,請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學校領導和老師,祝今天給孩子們帶來關愛的所有領導身體健康、工作順利、生活愉快!

          謝謝!

          幼兒園六一家長代表發(fā)言稿五

          大家好!

          首先,我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

          朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。我非常榮幸地作為一名家長代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻,看著孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關愛,象傳唱的歌,象飛揚的曲,象美麗的畫卷,象太陽的光芒和月亮的銀輝,令我們感動。

          孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現(xiàn)出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

          孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應以身作則,時時規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。

          小朋友們,多年以后,你們當中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現(xiàn)了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!

          敬愛的老師們,作為學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,幼兒園領導和老師團結協(xié)作,開拓進取把小天子幼兒園辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!

          最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領導表示謝意。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!

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