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中學(xué)家長會上教師發(fā)言稿
老師好、家長們好:
今天我在這里談三點感受:
一、學(xué)校管理規(guī)范,老師敬崗愛業(yè)
孩子開學(xué)報到之初,就帶回一本校紀(jì)校規(guī),我認(rèn)真地翻閱了一下,學(xué)生各方面的行為習(xí)慣,都有具體的規(guī)定。剛才聽到學(xué)校、老師和學(xué)生的匯報,而且都是按規(guī)章制度來檢查評比的。初中學(xué)生以養(yǎng)成教育為主,非常符合教育規(guī)律;用規(guī)章制度來管理,彰顯了規(guī)范的管理。
學(xué)校建立短信平臺,及時將學(xué)生在校情況反映給家長,加強了家校聯(lián)系,更便于孩子的成長。短信同時傳授教育孩子的方法,使家長更好地教育孩子,也是學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
班主任李老師,非常敬業(yè)?偸遣晃菲D難,任勞任怨,工作非常辛勤;語文、英語老師經(jīng)常鼓勵學(xué)生,增加了孩子的學(xué)習(xí)動力;數(shù)學(xué)等各科老師同樣非常愛崗敬業(yè),使我們很受感動。謝謝老師們!
二、孩子開始懂事,本期進(jìn)步明顯
雖然學(xué)生入校不到三個月,孩子在家里比原來懂事多了。吃東西總是要先送給父母,總是提醒父母注意休息;遇到什么事情,能夠講道理,按規(guī)律辦事。比喻原來孩子在吃飯時,遇到口味不好,就不吃飯。這個學(xué)期來,父母給他講:不按時吃飯,身體長不好,心里特別煩?谖恫缓,先喝點湯,再夾點菜放到口里慢慢嚼,口味也就有了。你一邊想,我是少年,正是長身體的時候,必須吃好飯。身體才能長好。這樣不知不覺就把飯吃完了。吃完了飯,孩子突然覺得自己還是不錯,家長也高興。
孩子回來高興地告訴我,班上又評了流動紅旗,已經(jīng)連續(xù)三個星期在他們班。非常自豪。覺得班上不錯,自己也不錯。增加了榮譽感、自豪感。
三、孩子開始長大,家長也要轉(zhuǎn)變
首先,我們要清楚地知道,進(jìn)入初中,孩子已經(jīng)是半大人了,許多方面已經(jīng)走向成熟。我們做家長的要轉(zhuǎn)變一下觀念,不要還把他們做小孩子看待。些來小處的事應(yīng)該由他們自己去解決。跟他們談話盡量少批評指責(zé),多引導(dǎo)解決。充分尊重孩子。
同時,管教孩子的方法也要注意了。盡量少吆喝,多讓他主動;盡量少批評,讓他自己認(rèn)識錯誤;遇到問題,盡量與孩子商量解決;盡量給孩子講道理,少發(fā)脾氣?偠灾屗麄兂蔀榧彝ブ械闹饕蓡T,不要總把他們當(dāng)小孩子看待。
另外,要抽空陪孩子、多與孩子交流。多去問問孩子的'學(xué)習(xí)、生活、路上等等方面的情況。使孩子有地方說話。
家長要盡量克服自身的缺點,不要讓它影響孩子的成長。特別是孩子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并指出了的缺點,家長更應(yīng)該迅速改正。比如我本人,性子比較急躁,懷疑心比較重。孩子有事,先發(fā)脾氣;出門回家,先摸摸電腦主機熱不熱,看孩子是否長時間上網(wǎng),F(xiàn)在我正在逐步改變。特別是我老婆,打了二十年的麻將,一直改不了;她從不看書,一拿起書本就喊頭痛。孩子提出這些事情,我老婆迅速改正過來。在打工之余,就看書。本學(xué)期就看了《徐悲鴻》、《楊開慧》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《駱駝祥子》等四本書,沒有喊過一句頭痛。而且喜歡看書了。自孩子提出后,她再也沒有打麻將了。麻將館連續(xù)打四、五只電話她也不去。她說:“崽要讀書,我不打麻將。”一有空,坐在孩子旁邊,提醒孩子注意姿勢,坐端正。
最后,希望家長們提醒孩子,用自己的知識、自己的智慧思考一下,一是如何聽取老師和家長的正確意見,二是自己將來做什么職業(yè)來立足社會養(yǎng)活自己;不要被年少氣盛拒絕正確意見,耽誤自己的前程!