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      2. 高三家長會上教師發(fā)言稿

        時間:2021-02-26 11:33:45 發(fā)言稿 我要投稿

        高三家長會上教師發(fā)言稿范文

        尊敬的各位家長:

        高三家長會上教師發(fā)言稿范文

          您們好!

          首先請?jiān)试S我代表高三(9)班全體師生對您們的到來表示衷心的感謝!謝謝您們!

          剛才學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)在廣播里講話,重點(diǎn)闡述了這次家長會的重要性,介紹學(xué)校年級的工作,給位家長在后期學(xué)生學(xué)習(xí)過程幫得上忙的地方提了一些具體建議。

          下面進(jìn)行本班家長會。記得去年的這個時候,我們在一起就如何促進(jìn)學(xué)生順利成長召開過高二家長會。過去的一年里,在大家的熱情支持和參與下,你們的孩子取得一定成績和進(jìn)步。時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼就到了高三下學(xué)期,現(xiàn)在離高考只剩九十多天,您們的小孩現(xiàn)在正處在爬山坡的艱難吃力時期,也是高考沖刺階段,高考對我們的每一位同學(xué)來說,都處在人生的十字路口,至關(guān)重要。在這最關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,想方設(shè)法為他們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,在背后給他們推一把,讓他們在高考中順利過關(guān)。

          說真的,您們于百忙之中擠出時間來參加家長會,不僅給我們老師帶來莫大的鼓舞,更給您們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。您們對孩子的愛是孩子學(xué)習(xí)中最深厚、最強(qiáng)大的動力源泉!我們相信一句話:付出總有回報(bào)。在這有限的90多天里,只要有您們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的`持續(xù)不斷的奮力拼力!為了孩子一生的幸福,請暫時將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生學(xué)習(xí)上!所以我建議:為了同一個夢想,家長、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓您們的孩子我們的學(xué)生能夠在今年的六月帶著希望進(jìn)入大學(xué),放飛他們的夢想!為此,再一次感謝您們!

          今天我們家長會的主要議程有以下五個方面:

          一、班級情況介紹

         。ㄒ唬⿲W(xué)生精神面貌

          面對高考學(xué)生想給家長說些什么呢?他們的精神面貌怎樣呢?請學(xué)生代表岳華聰發(fā)言。剛才岳華聰同學(xué)代表學(xué)生向各位家長說了許多的心里話,字里行間里透著他們的成熟與責(zé)任感,積極向上的進(jìn)取決心,精神面貌可喜,讓各位家長看到希望。

         。ǘ┙處熃M成

          到了高三,由于方方面面的原因,本班教師進(jìn)行了調(diào)整,以中青年為主,老師兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),老師間團(tuán)結(jié)合作。教師整體力量可以說能讓家長放心,能博得學(xué)生的信任,師生的教與學(xué)配合的較默契。

         。ㄈ⿲W(xué)習(xí)氛圍

          畢竟到了高三下學(xué)期,學(xué)生都有一種搏一搏的想法,所以總體特點(diǎn)是:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。住讀生37人,走讀生24人,住讀生大部分是從早晨6點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)20就寢,除了休息和吃飯外,基本上是三點(diǎn)一線,食堂--寢室--教室。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。住在校外也有非常認(rèn)真努力的。大家都唯恐落后,在這種環(huán)境下,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)努力程度和成績上都有不同程度的進(jìn)步。

          (四)班級取得成績高三上學(xué)期在緊張的學(xué)習(xí)中,我們班成功參與了學(xué)校的體藝節(jié),并取得年級第七名的較好成績。在班干部的大膽帶動下,同學(xué)們的積極配合下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,取得班級整體較好成績,獲得年級“優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號。

          二、高三幾次月考成績分析

          我們高三年級實(shí)行月考,舉行了六次考試,其中第五次也即去年底用黃岡試卷,由于試卷泄密,成績不作分析,我們將每人五次考試成績打印在一起便于家長了解,現(xiàn)向家長匯報(bào)如下:

          (一)、班級考試情況整體分析

          前三次以六科考試,以考察階段復(fù)習(xí)效果為主。后兩次考試實(shí)行理科綜合考試,則全面考察高中所有知識,綜合性強(qiáng),難度較大。由于班上總?cè)藬?shù)比別的班級少近10,所以在成績比較中在人數(shù)上處于劣勢,主要體現(xiàn)在中間力量較弱,而尖子生并不弱?颇可蠑(shù)學(xué)、物理、英語、語文較弱。

         。ǘ⒌谒拇魏偷诹蝺纱潍@獎名單

          第四次月考(一統(tǒng))

          一等獎:岳華聰李聰明 趙歡 汪浪

          二等獎:丁輝胡澤寬 馮賢武 郭佳德

          進(jìn)步獎:曹志彪王賢宗 趙歡 陳卓

          第六次月考(武漢二月調(diào)考)

          一等獎:岳華聰李聰明 丁輝 熊思敏

          二等獎:袁昌胡澤寬 張琦 趙歡

          進(jìn)步獎:程莉李成龍 涂國輝 戴歡

         。ㄈ⑼瑢W(xué)考試情況分析

          1、成績一直比較穩(wěn)定在班級前十名的同學(xué):李聰明岳華聰熊思敏 丁輝 胡澤寬 趙歡 張琦 等7位同學(xué)。

          2、進(jìn)步較大的同學(xué):張江程莉李成龍 程蒙 蘇應(yīng)橋 戴歡 謝震宇 陳卓

          梁盼 涂國輝沈夢迪 魏瑜 湯金鑫。

          三、班級目前存在的問題。

          1、部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,包括一些成績比較好的同學(xué)同樣也存在這個現(xiàn)象,并沒有引起學(xué)生重視,或重視后起色不大。

          2、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,導(dǎo)致課堂打瞌睡,課堂效率低下,這和他們的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣有關(guān)。

          3、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,急于求成。只注重結(jié)果不注過程,只注重記結(jié)果,缺乏創(chuàng)新,缺乏鉆研精神和獨(dú)立思考能力。

          4、不能正確地估計(jì)自己,有時把目標(biāo)定得太高,或?qū)荚嚊]有目標(biāo)。

          5、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心,從此一蹶不振。

          6、玩手機(jī)、聽MP3,上網(wǎng),男女生非正常交往。

          歸納起來主要的問題是:壓力較大、效率不高、承受力弱、學(xué)法不當(dāng),信心不足。以上這些問題,是學(xué)生前進(jìn)中的問題,這些問題解決了,學(xué)生的潛力就挖掘出來了,學(xué)生就多了增分點(diǎn),而這些問題需要老師和家長幫學(xué)生解決。

          四、班主任的工作

          1、做好任課老師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)與配合。經(jīng)過幾次考試,暴露出學(xué)生的弱課,針對弱課的解決辦法是協(xié)調(diào)科任老師物色扶困對象,每科確定幾名培優(yōu)扶困學(xué)生,讓老師加強(qiáng)對這些學(xué)生的關(guān)注和督促以及學(xué)法指導(dǎo)。當(dāng)然老師的精力是有限的,我們還是提醒學(xué)生自己有針對性的解決弱課問題。

          2、落實(shí)學(xué)校日常規(guī),勤到班,到寢室,深入學(xué)生中,去發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,維護(hù)班級良好學(xué)習(xí)氛圍。

          3、做好個別談話,幫學(xué)生調(diào)整好心態(tài)。高考越來越近了,考試的次數(shù)也多了,成績可能波動較大,學(xué)生的情緒因而可能發(fā)生變化,甚至心態(tài)發(fā)生變化,為此學(xué)校將邀請專家來講座,我們也會告訴學(xué)生,進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)固然重要,但后期努力更重要,在普通的大學(xué)里只要你努力,同樣學(xué)得很精彩。要以一顆平常心對待高考,同時做好個別談話,幫學(xué)生正確看待高考。

          4、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,我會主動地與家長取得聯(lián)系,在此向各位道個歉,以后若多有打攪,還請多包涵,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

          五、需要家長配合的幾個方面

          剛才年級和學(xué)校對家長都提了建議,下面我也給家長提幾點(diǎn)建議,有些方面是一樣的:

          1、家長要正確看待分?jǐn)?shù),家長由于平時忙于工作,對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程關(guān)注可能會少些,因而導(dǎo)致有些家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)注只是片面地看分?jǐn)?shù),這次開家長會前,就有同學(xué)建議我不要給家長看成績,而這個學(xué)生上進(jìn)心非常強(qiáng)。應(yīng)將分?jǐn)?shù)和平時的表現(xiàn)相結(jié)合起來看學(xué)生,若表現(xiàn)可以而成績沒有考好,則應(yīng)以鼓勵為主,給學(xué)生信心,相信下次他會考好的;若兩者都不好,則家長也不要表現(xiàn)出失望,因?yàn)檫@將導(dǎo)致學(xué)生徹底喪失信心,同樣給予他希望,總分肯定會多或少地增加,哪怕增一分;若兩者都好,則鼓勵再接再厲,向更高目標(biāo)進(jìn)取。

          2、重視家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。沒有良好的家庭教育,學(xué)校教育寸步難行。有人認(rèn)為:學(xué)生住在學(xué)校的時間長,在家住的時間少,把孩子交給了學(xué)校,因而家長就萬事大吉了,家長愛莫能助。我認(rèn)為家庭教育重在言傳身教,將愛付諸行動中,用行動支持孩子的高考,1營造和諧家庭氛圍,盡量不發(fā)脾氣,不吵架;2有條件的可改善生活飲食,保證營養(yǎng)跟上,在農(nóng)村的可以經(jīng)常到學(xué)?赐幌,買些水果,營養(yǎng)品;3身體狀況如睡眠和精神狀態(tài)的關(guān)注,利用每月放假的一次機(jī)會,營造氛圍,陪學(xué)生談心散步;4走讀生的家長少在家看電視或打麻將等;5關(guān)注學(xué)生的情緒變化,及時給與干預(yù),調(diào)整,防止極端行為發(fā)生;6學(xué)生上學(xué)放學(xué)的異常變化,落實(shí)其行蹤,防止上網(wǎng)或同學(xué)間不正常來往。

          在座的家長都閱歷豐富,你們的人生經(jīng)歷告訴我們,人生在世上,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴的。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也會有一定的收獲,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用他們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

          各位家長,我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的教育也需要您的參與。 最后讓我們一起來考慮這樣一個問題:我們對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子成功快樂的人生!

          最后祝愿各位家庭幸福 工作順利、身體健康、祝愿你們的孩子都能夠快樂的成長!

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