什么是好班級發(fā)言稿

什么是好班級發(fā)言稿

　　面對人生的坎坷，我們的頭高昂，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藞?jiān)強(qiáng)，縱然風(fēng)雨會(huì)使我們的眼睛迷茫，可心船卻永不迷航，什么是好班級發(fā)言稿。這就是我們高一8班，一個(gè)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、拼搏的高一8班。

　　在開學(xué)初的時(shí)候，很多同學(xué)由于只是難度的加深，教學(xué)方式的改變和學(xué)習(xí)節(jié)奏的緊張，對高中生活出現(xiàn)了很多的不適應(yīng)。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，大家針對自己問題都總結(jié)出一套好的學(xué)習(xí)方法，并且，課堂氣氛迅速上升,下課是老師被包圍得水泄不通的景面更成為了一道8班獨(dú)特風(fēng)景線。對于學(xué)習(xí)：我們深知，預(yù)習(xí)是知其所言，聽講要究其本質(zhì)，復(fù)習(xí)是抓其特點(diǎn)，作業(yè)要將其落實(shí)。

　　此外我們還充分利用了早自習(xí)，大課間，晚自習(xí)的時(shí)間，我們知道學(xué)習(xí)的過程重在積累，每天使用的時(shí)間不是很多，但是積累起來就成為了我們一筆無形的財(cái)富。值得我們驕傲的不僅是那來自老師的贊許眼光，更是領(lǐng)先完成一題那“一覽眾山曉”的歡暢。

　　人們常說紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，我們高一八班不正是用自己的實(shí)際行動(dòng)，營造了一個(gè)：“此時(shí)無聲勝有聲，無聲仿有聲”的學(xué)習(xí)生活氣氛嗎?同學(xué)們這種不甘落后，善于利用時(shí)間的精神，似乎已經(jīng)成為我們班的一種信仰。

　　由于各種原因我們班在紀(jì)律方面還存在一些問題，所以我們對課堂紀(jì)律問題十分重視，并且為此，我們專設(shè)紀(jì)律委員督促大家將課堂常規(guī)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。同時(shí)為了配合這項(xiàng)工作，我們還準(zhǔn)備了一個(gè)專項(xiàng)記錄本和平比欄，又輪流擔(dān)任的值勤班委負(fù)責(zé)，每節(jié)課的課堂面貌都有任課老師如實(shí)地記錄反映在這個(gè)本上。而我們也逐漸改點(diǎn)了上課過于活躍的壞毛病，在既不澆滅對知識(shí)渴望的烈火的同時(shí)，抑制了躁動(dòng)的課堂氣氛，使課堂更加融洽和諧!

　　我們班的班級建設(shè)也有自己的一套方法，走進(jìn)高一八班，除了整潔的環(huán)境之外，最引人注目的就要算是黑板正上方的8個(gè)大字構(gòu)成的我班班訓(xùn)——“同心同德，共勵(lì)共勉”，所謂同心同德即，以共同的力量朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)，共勵(lì)共勉即不分彼此，互相幫助，共同努力，我們看在眼里，記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。班級建設(shè)中，硬件是必不可少的，但更重要的是軟件。所謂軟件，就是班委會(huì)對班級的管理。我們這個(gè)集體充滿著凝聚力。并且有一支經(jīng)過全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部隊(duì)伍，他們?nèi)蝿谌卧�，工作熱情在班委的帶領(lǐng)下，我們的課代表、小組長的工作納入正軌，期末考試前科代表發(fā)布各科的友情提示。在學(xué)校號召的各次捐款捐物活動(dòng)中同學(xué)們都熱情高漲，表現(xiàn)積極。班委會(huì)作為班級核心，用他們高度的責(zé)任感協(xié)助班主任進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)，他們的工作準(zhǔn)則是，“想同學(xué)之所想，為同學(xué)之欲為”，他們每周進(jìn)行一次班委例會(huì)，通過這種方式，與老師及時(shí)的溝通，反映情況，使班委會(huì)的工作蒸蒸日上，并且跟上學(xué)校的步伐，做到了與時(shí)俱進(jìn)。他們積極維護(hù)著班級氛圍，開展各式各樣的班級活動(dòng)。

　　籃球聯(lián)賽中，場上的隊(duì)員拚得汗流浹背，場下的拉拉隊(duì)員含的聲嘶力竭。場上場下相互呼應(yīng)，一片沸騰，盡情的揮灑著我們火熱的青春。與我們拼搏的過程相比，名次顯得多么渺小而蒼白埃然而，努力終不會(huì)白費(fèi)，我們終于取得了第2名的好成績。

　　主題班會(huì)上，同學(xué)們，盡其全力，用之所常，從幕后策劃，到臺(tái)前表演，乃至觀眾，無一不是我們班級凝聚力，創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)，我們班大膽推出，誠信這一主題，通過對社會(huì)問題的再現(xiàn)，喚起人們內(nèi)心最深處的誠信。我們還簽下了誠信公約，立志從我做起，從高一8做起，讓誠信之花開滿21中。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們賣力演出，載歌載舞，游戲互動(dòng)，不亦樂乎，會(huì)上，全班同學(xué)為班主任劉老師慶祝生日，那一幕，更是至今還在我們每一個(gè)人心中縈繞。因?yàn)橄氲剿�，就�?huì)想到，師生之間的融洽關(guān)系，想到它，就會(huì)想到團(tuán)結(jié)和溫暖。師生關(guān)系如此，同學(xué)的關(guān)系就更加的親密無間。

　　在我們班，每位同學(xué)都具有明顯的時(shí)代勞役的個(gè)性特征，我們追求“寬容，和諧"的人際關(guān)系環(huán)境，并且我們還切實(shí)創(chuàng)造了全面衡量，相互溝通，寬容和諧，平等真誠的良好氣氛。我們知道“和諧關(guān)系”的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)，是“內(nèi)在”的，具體表現(xiàn)為水乳交融，是一種自然的狀態(tài)。穩(wěn)定”是“和諧”的基本內(nèi)容。“和諧”是建立在“穩(wěn)定”的基礎(chǔ)之上的。沒有“穩(wěn)定”，“和諧”就無從談起。而“和諧”是“穩(wěn)定”的高級形式。死水一潭，也可稱之為“穩(wěn)定”，但各盡其能、各得其所、關(guān)系融洽、活而不亂才是真正的“和諧”。因此，我們踏實(shí)了每一步，向夢想邁進(jìn)，就像我們班歌里唱的那樣，“我要飛得更高”!

　　這就是高一8，科學(xué)的海洋里，我們是冰山，鋒芒只在于內(nèi)涵;

　　這就是高一8，人生的跑道上，我們永向前，超越只因?yàn)轭I(lǐng)先;

　　古人云：九層之臺(tái)，起于壘土。8班人深深懂得夯實(shí)基礎(chǔ)的重要性，我們處在高中的起始階段，人生的起始階段，遙望心中的理想，我們信心滿懷，也許今天我們還沒有大樹的豪邁，但即便是幼苗，我們也要蓬勃向上，也許今天我們還沒有江海的磅礴，但即便是小溪，我們也要清澈激越;也許今天我們還沒有高原的雄壯，但即便是小山，我們也要做到最蔥蘢蒼翠!請您相信我們的真誠，相信我們的成長，請您相信：選擇了我們，不會(huì)錯(cuò)。

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