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      2. 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-02-15 17:09:26 發(fā)言稿 我要投稿

        一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿范文

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿范文

          晚上好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝你對(duì)學(xué)校教育工作的支持!半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這段時(shí)間里學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)如何?借這次家長(zhǎng)會(huì),來交流一下您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。

          首先,我就家長(zhǎng)們都比較關(guān)心的期中考試情況向家長(zhǎng)做下匯報(bào):班內(nèi)100分的有8人,90分以上的41人,12人在80分以上,6人70分以上。當(dāng)然一次考試并不能衡量一個(gè)孩子成績(jī)的好差,也說明不了什么,關(guān)鍵問題是,測(cè)試過后家長(zhǎng)要和孩子在一起找找丟分的原因,看看自己的孩子在那方面的知識(shí)不過關(guān),把這個(gè)漏洞補(bǔ)起來,這樣我們測(cè)試的目的也就達(dá)到了。對(duì)于本次測(cè)試成績(jī)不是很理想的同學(xué),希望家長(zhǎng)多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)注、少批評(píng),這樣才能有助于孩子的成長(zhǎng)。

          ,我想每個(gè)家長(zhǎng)不應(yīng)單單只看成績(jī),更應(yīng)該注重的是孩子的全面發(fā)展。下面,我就針對(duì)學(xué)生入學(xué)以來的表現(xiàn)和進(jìn)步,做一下總結(jié):

          課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并能積極主動(dòng)舉手發(fā)言的孩子有:

          作業(yè)字跡工整并能認(rèn)真完成的孩子有:

          講文明懂禮貌的孩子有:

          第二個(gè)方面,我想談?wù)劶彝プ鳂I(yè)。目前,我們家庭作業(yè)的類型主要有小試卷,請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間翻看一下自己孩子的作業(yè)。由于一年級(jí)上學(xué)期學(xué)生識(shí)字有限,都是教師先讀題,然后學(xué)生自己做題。但下半學(xué)期我認(rèn)為可以開始鍛煉學(xué)生自己讀題的能力,所以,家長(zhǎng)以后在家輔導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)時(shí),也要注意加強(qiáng)對(duì)孩子讀題,審題方面的訓(xùn)練,讓他們獨(dú)立完成作業(yè)、并養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣,這樣能幫孩子更快的`進(jìn)步。

          第三方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識(shí)技能沒掌握好,將來還可以補(bǔ)一補(bǔ),可好的習(xí)慣沒養(yǎng)成,吃虧的可是一輩子。由于一年級(jí)學(xué)生由于貪玩,往往會(huì)潦草地完成作業(yè),作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,直接造成學(xué)習(xí)成績(jī)落后。如何克服作業(yè)潦草的方法;第一樹立榜樣。孩子的模仿能力很強(qiáng),經(jīng)常看優(yōu)秀的作業(yè),會(huì)激起孩子的進(jìn)取心。第二對(duì)比法,當(dāng)孩子有了一些進(jìn)步的時(shí)候,用表揚(yáng)來激勵(lì)孩子繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。第三重寫法。如果孩子一直都是潦草的完成作業(yè),作為家長(zhǎng)需用強(qiáng)制的手段,讓孩子重寫,使孩子重視作業(yè)的質(zhì)量。我們班上有不少的學(xué)生比較馬虎大意,這往往也是他們學(xué)習(xí)成績(jī)不能提高的原因之一,遇到這樣的情況,希望家長(zhǎng)不可輕率地打罵幾句就了事,必須冷靜得考慮對(duì)策。當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          第四方面,作為老師,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都離不開良好的家庭教育。父母作為孩子的第一任老師,應(yīng)為孩子做出榜樣。盡量給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能學(xué)到心里,記到腦子里,學(xué)有成效。

          當(dāng)然作為老師,我也會(huì)盡我的所能,力爭(zhēng)使班級(jí)的每一個(gè)孩子都得到提高和進(jìn)步,希望各位家長(zhǎng)多理解、多支持、積極配合,多向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。孩子健康的成長(zhǎng)不僅是你的希望,也是老師的希望。

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