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      2. 小學(xué)家長會班主任的發(fā)言稿

        時間:2021-02-13 15:59:39 發(fā)言稿 我要投稿

        2019年小學(xué)家長會班主任的發(fā)言稿范文

        尊敬的各位家長:

        2019年小學(xué)家長會班主任的發(fā)言稿范文

          你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的',那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

          第一方面:班級介紹

          半個學(xué)期以來,整體看來,一部分學(xué)生進(jìn)步都很大,一部分仍處于迷茫狀態(tài)。我班成績整體比較平,少有突出的學(xué)生。在這半學(xué)期中的各種測驗中,我都看出了我班部分學(xué)生的思維不夠活躍,學(xué)習(xí)死板,無法做到活學(xué)活用。同時,我班的一些家長也不夠關(guān)心孩子,主動找各科老師了解孩子學(xué)習(xí)情況的家長比較少。作為班主任,我希望各位家長能及時和老師溝通,在了解的基礎(chǔ)上督促孩子的學(xué)習(xí),提高孩子的成績,以及學(xué)習(xí)效率。

          第二方面:說說期中檢測。

          當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。從試卷上可以看出一些問題:很多孩子的基礎(chǔ)不夠扎實,部分學(xué)生的分析能力判斷能力還有待加強(qiáng),部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題等。希望家長可以和孩子一起分析試卷,得出結(jié)論,也可以和老師進(jìn)行討論。

          第三方面:任課老師交流學(xué)習(xí)情況。

          下面,就有我們班的語文老師,數(shù)學(xué)老師一一來說明我班的學(xué)習(xí)情況,希望各位家長可以與老師交流,促成孩子的進(jìn)步。

          最后,希望各位家長給我們提出寶貴的意見。如有需要,請家長與各老師交流。謝謝!

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